Юристът е

Елементи на юриспруденцията възникват с развитието на законодателството и правната наука: някои сведения за правото са включени в системата на общото образование в древността. Първоначално те съпътстват религиозните знания и философията. Например в Индия законът на брамините се свързва с религиозен култ и се изучава заедно с него. В Израел правните предписания са изучавани според законите на Мойсей. В древна Гърция, в школите на стоиците, се е преподавало съдебно красноречие.

Постепенно юриспруденцията се отделя в независима академична дисциплина и вече във връзка с Древен Рим може да се твърди, че е имало определена система на юридическо образование. Първоначално познаването на правото в древен Рим също е привилегия на свещениците. Римският юрист Помпоний пише, че през 254 г. пр.н.е. д. Тиберий Корунканий, първият първосвещеник на плебеите, обявява, че ще разяснява закона на всеки желаещ, което поставя началото на публичното преподаване на право.

Първото частно юридическо училище, където учителите изнасят лекции, отговарят на въпроси и спорят със студентите, е организирано от Сабин през 1 век сл. н. е. д. (школата на сабинианците е основана още по-рано от Капитон). Известна е и школата на прокулянтите. През 4-5 век вече има няколко такива училища с четиригодишен срок на обучение (в Рим, Константинопол, Атина, Александрия, Кесария, Бейрут), където учениците изучават трудовете на известни римски юристи, преди всичко институцията на Гай, както и произведенията на Папиниан и Юлий Павел. През 533 г. император Юстиниан издава специална конституция, въвеждаща 5-годишен курс на обучение със задължително изучаване на неговите институции, Дигеста и Кодекса на Юстиниан [1] .

Средна възраст

Византия продължава да бъде наследник на римската правна традиция.

В арабските страни господството премина къмрелигиозно право – шариат, така че правните познания са се придобивали с религиозно ислямско образование.

В Западна Европа през ранното средновековие не е имало специално юридическо образование. Въпреки това през 10 век в Павия е основано училище, където се преподава ломбардско право. В края на 11 век, в допълнение към училището за свободни изкуства, в Болоня възниква юридическо училище, по-късно преобразувано в Болонския университет, където няколко хиляди студенти от различни европейски страни изучават римско право в средата на 12 век.

През 12-15 век възникват университети в редица западноевропейски страни (Оксфорд, Кеймбридж, Париж, Падуа и др.), където водещи са юридическите факултети, които изучават предимно римско право.

Съществената разлика между английската местна правна традиция и континенталната, основана на романското право, допълнително предопредели отделното развитие на англосаксонското и романо-германското правни семейства.

Френската юриспруденция до 15 век насочва вниманието си към събирането и обработката на обичайното право в coutum (фр.coutume- обичай), но главно с изучаването на римското право. Известни са например Великите Кутуми на Нормандия, Кутумите на Бовези Филип дьо Боманоар и Кутумите на други френски земи и градове. На тяхна основа през 1389 г. е съставен Големият сборник на митниците на Франция, който обаче не може да преодолее разпокъсаността на националното право във Франция (до Великата френска революция).

Юриспруденцията в Германия в ранния период на своето развитие изостава в развитието си от английския и френския език. Едва в края на XIV век се оформят значими центрове за изучаване на правото - Карловия университет в Прага, Хайделбергския и Лайпцигския университети, където каноничното право се изучава наред с гражданското.римски.

ново време

Нов тласък на развитието на английската юриспруденция през втората половина на 15 век се дава от трудовете на Фортескю:„De laudibus legum Angliae“и Литълтън:„Тенури“. Първото е от първостепенно значение в областта на публичното право, второто – в областта на частното право. Литълтън е последван от S. Germain (“Dialogus de fundamentis legum Angliae et de conscientia”, 1523), Фицгербърт (“New Natura Brevium”, 1538), Стоунфорд, най-старият английски теоретик на наказателното право (“The Pleas of the Crown”, до 1558), Смит (неговият“ De republica Anglorum"е съкратен компендиум на държавното, наказателното и гражданското право на Англия от неговото време, 1565 г.).

Също така добре известно е есето на Кок от общ характер -"Институти на законите на Англия". Имаше редица дребни адвокати, които последователно развиваха отделни клонове и цялата система на английското право (от които се издаватHall,Hawkins,Comyns- адвокати от 17-ти век).

Едно от най-известните произведения на английската юриспруденция на съвременността може да се нарече четиритомната работа на Уилям Блекстоун „Коментари на законите на Англия“ (англ.Commentaries on the laws of England) от края на 18 век. Той също така въвежда преподаване в Университета по национално общо право (англ.Common Law) в Обединеното кралство, което оказва значително влияние върху американската юриспруденция.

До края на 15-ти век във Франция започва сериозна обработка на съдебни решения в интерес на практическото приложение на законаJurisprudence des Arrêts, сред чиито фигури Luet (Louet), който съставя колекция от решения (около 1602), и Denizard (Denisart) са особено видни. Следват редица юристи, които насочиха вниманието си, освен да учатРимското право, обработката на вече преразпределеното обичайно право и множество кралски наредби (които станаха видни в резултат на събирането на френски земи и укрепването на кралската власт), за да се обединят всички видове източници на право във Франция. Сред тях са Du-Mulin, Kokil, Loisel, Laurier, Savary (в областта на търговското право), Pottier, D'Aguesso, Domat.

С рецепцията на римското право вниманието на юристите в Германия се фокусира все повече върху това право; независимата мисъл се проявява само под формата на редки изключения, образец на които е Улрих Засий. Практическото изучаване на правото е съсредоточено в училището на юристите, които са действали в района на юрисдикцията на Reichskammergericht на Свещената Римска империя и неговите дейности. Сред тях са Йоахим Минцингер фон Фрундек (протестант) и неговият опонент Андрей Гайл (католик) през 2-ра половина на 16 век.

Немското право се изучава в смисъла на неговото противопоставяне на римското право (заглавието на правните трудове се характеризира сdifferentiae). Тук се обръща внимание на"Differentiae juris civilis et sassonici"от Бенедикт Райнхард (1549) и Лудвиг Факс (1567). От 17 век германската юриспруденция се опитва да влезе в опозиция срещу господството на римското право. В тази насока активно действа школата на естественото право и германистите. През 1643 г. се появява работата на Хайнрих Конринг:„De origine juris germanici“, която хвърля светлина върху развитието на националното германско право и истинската му връзка с римското право. След него се нареждат творбите на Йохан Шилтер -"Praxis juris romani in foro germanico"(1698) и Самуил Щрик -"Usus modernus pandectorum"(1690-1712).

През 18-ти век работата на немските юристи се фокусира върху въпроса за кодифицирането на общитеГермански и местни права на българи, баварци и австрийци: тук личат имената на Самуел Кокцей и Готлиб Суарец.

Опити за обособяване на юриспруденцията като самостоятелен предмет на изучаване в България се правят още през 16 век. Той трябваше да преподава "духовна и светска справедливост" в основаната през 1687 г. Славяно-гръко-латинска академия. През 1715 г. на Петър I е представен „Проект за учредяване на политическа академия в България в полза на държавните канцеларии“. През годините 1703-1715 в Москва е имало т.нар. Наришкинско училище, където наред с други предмети се преподаваше етика, която включваше елементи от юриспруденцията, както и политиката. В съответствие с „Общите правила“ от 1720 г. е основан съвет на юнкерите (премахнат през 1763 г.), които трябваше практически да изучават юриспруденция в съветите. Когато Академията на науките е създадена през 1725 г., е планирано да се създаде катедра по юриспруденция; през 1726-1765 г. юриспруденцията се преподава в академичния университет. През 1732 г. е открит дворянският корпус, чиято програма включва изучаването на теоретична юриспруденция [1] .

Съвременна юриспруденция

юридическо образование

През 20 век в развитите страни на Западна Европа, Северна Америка и редица други страни юридическото образование се разпространява изключително широко и става като че ли традиционно. Това се дължи на повишената роля на правното регулиране на обществените отношения в съвременните държави. Известен спад в броя на студентите по право се наблюдава след края на Втората световна война, но от средата на 50-те години той отново се увеличава значително.

По правило във всички страни има юридически факултети в университетите, както и отделни юридически училища, където се обучават кадри за различни нива.публична администрация, юристи. Юридическото образование обаче все още не е унифицирано и се изгражда по свой начин във всяка страна. Например във Франция след събитията от 1968 г. разделянето на университетите на факултети беше премахнато, вместо това бяха създадени редица специализирани центрове за обучение (на базата на Парижкия университет - 13 центъра за обучение, включително 6 - юридически специалности) [1] .

В САЩ, Великобритания, Германия и други страни дипломата по право дава право за заемане на чисто юридически длъжности и работа в редица свързани професии, но често се изисква допълнително професионално обучение за работа като адвокат, в прокуратурата и на някои длъжности в държавния апарат. Във Франция, за да заемате съдебна длъжност или да работите като адвокат, като имате диплома, трябва да издържите допълнителни изпити и да получите още една диплома (т.нар. квалификационен сертификат). В скандинавските страни, в Латинска Америка дипломата по право обикновено е достатъчна, за да заемете каквато и да е юридическа длъжност.

Юридическото образование е разделено на няколко учебни цикъла. В САЩ, Великобритания, Мексико и други страни първият цикъл продължава 3 години и завършилите получават степен бакалавър по право, вторият цикъл е 1 година (завършилите получават степен магистър по право). В някои университети има 3-ти цикъл, който осигурява напреднало научно обучение, след което се присъжда степента доктор по право). Във Франция юридическото образование включва два двугодишни цикъла: общо обучение (в края се издава диплома) и специализация (присъжда се титлата лицензиат по право). Титлата доктор по право се присъжда на тези, които са завършили допълнителен напреднал курс и са написали дисертация.

В Европа наскоро имаше обединениенационалните системи за висше образование в единна зона (Болонския процес), което се отразява и на организацията на юридическото образование в страните, включени в тази зона (включително България).

България

Организацията на юридическото образование в България като цяло наследява съветската система за подготовка на юристи.

Основната форма за получаване на юридическо образование в България са юридическите факултети на университетите, както и юридическите институти и колежи (последните не дават висше, а средно юридическо образование).

За да получите висше юридическо образование, трябва да завършите 5 години редовно обучение (за специалисти; по програмата за бакалаври периодът е по-кратък, за магистри - повече). Има и вечерно и дистанционно обучение, предназначено за 5-6 години.

В последните години на обучение се преподава допълнителен цикъл от специални предмети, провежда се специализация на студентите по право в профили: гражданско право, държавно право, наказателно право, международно право и др., Когато предметите се различават в зависимост от профила.

Освен това редовните студенти преминават производствена практика.

В България има и специални юридически образователни институции: Българската правосъдна академия, която подготвя специалисти за съдебната система; Академии на МВР (бивши Висши полицейски училища), които подготвят специалисти за работа в органите на вътрешните работи; Академия за публична служба и администрация, държавна и общинска администрация и др., подготвяща кадри за различни публични органи и администрации, местни власти. По правило те не само обучават специалисти, но и им осигуряват преквалификация и повишаване на квалификацията.

След получаване на по-високаюридическо образование, можете да продължите обучението и научната си дейност по юридически специалности в аспирантура (редовно - 3 години, задочно - 4) със защита на кандидатска дисертация и присъждане на степента кандидат на юридическите науки. След това е възможно чрез докторантура да защитите докторска дисертация с присъждане на степента доктор по право.

Бележки

1. ↑123Юридическо образование // Голямата съветска енциклопедия в Yandex.Dictionaries
2. ↑G.J. Берман. Западна традиция на правото: ерата на формирането. - М .: Издателство на Московския държавен университет, 1998. Част II, гл. единадесет.

Литература

Юриспруденция // Енциклопедичен речник на Брокхаус и Ефрон: В 86 тома (82 тома и 4 допълнителни). Санкт Петербург: 1890-1907.

---