Каква приказка да измислите с дете
Внукът ми е втори клас. Те бяха помолени да измислят приказка на всяка тема. За какво трябва да е тази история? Каква е целта на подобни задачи?
Давайки на децата задача от такова естество, учителят преследва редица педагогически задачи: развитие на въображението, въображението, творческите способности на учениците, разширяване и подобряване на речниковия запас. В допълнение, приказката, като най-добрият възпитател, засяга емоционалната и духовната сфера на детето, учи го на доброта, справедливост, съпричастност, готовност да помогне.
Когато създавате своя собствена приказка, трябва да използвате техниките за художествено изграждане на приказка и да поддържате нейната структура.
Всяка приказка започва с начало или с поговорка. Например:
Летяла сова - весела глава. Така тя летеше, летеше и седна, и завъртя опашка, огледа се и пак полетя. Тя летеше, летеше ... Това е поговорка, но това е приказката.
Освен това, всъщност, самият сюжет, базиран най-често на преодоляване на препятствия, свързани с нарушаването на всяка забрана. Сюжетът се състои от сюжет, развитие, кулминация и развръзка. В приказките широко се използват тройни повторения, които засилват действието и доближават развръзката. Приказката завършва с край.
Е, какво е една приказка без вълнуващите приключения на истински герой, неговите прекрасни помощници, магически предмети и незаменимата победа на доброто над злото?
Обикновено децата измислят приказки много по-добре от нас, възрастните. Нека тази задача бъде изпълнима и интересна за вашия второкласник. Късмет!