Методическа разработка (6, 7 клас) по темата Сценарий на образователна и развлекателна програма -

Тази програма е предназначена за ученици от 6-7 клас, включва предварителна подготовка на учениците под формата на проектни дейности в групи.

Размер на прикачения файл

stsenary.docx

28,18 KB

СЦЕНАРИЙ НА ОБРАЗОВАТЕЛНА И РАЗВЛЕКАТЕЛНА ПРОГРАМА

„МУЗИКАТА НИ СВЪРЗА“

Можете ли да си представите живота си без музика? Представете си, че утре няма да чуете любимата си група или изпълнител, радиото и телевизията ще станат сиви и монотонни, дори птиците ще спрат да разтягат своите трели. Ужасна картина, нали? В крайна сметка музиката е истинско чудо, създадено от самия човек.

Музиката е едно от най-древните изкуства. Още по време на първобитния строй, в зората на човешкото общество, музиката играе много важна роля. Майките, пеейки, люлееха децата си да спят, воините плашеха враговете с бойни песни-викове, овчарите събираха стада с провлачени викове. Ако някой от племето умреше, тогава той беше придружен от оплаквателна песен.

Силата на музиката върху душите на хората е призната преди хиляди години. Спомнете си удивителния мит за Орфей, който със силата на пеенето можел да опитомява диви животни и да унищожава планини. Според древния философ Платон, овладяването на музикалното изкуство се очиства от лоши чувства и желания.

Музика…. Няма човек на земята, който да не е харесвал музика: старинна или модерна, сериозна или лека, класическа или поп. Защо я обичаме? Вероятно защото тя се радва и плаче с нас, тревожи се и се възхищава, призовава ни към подвизи, обича и мрази. Вероятно поради факта, че музиката, единственото от всички изкуства, много фино предава чувствата и преживяванията на човек.

Минават години, десетилетия, векове, сменят се посоките в музиката, появяват се нови тенденции. Няма съмнение, че всяко поколение има своите музикални предпочитания. Изглежда, че този фактор подчертава, че хората са разделени от времето, животът не стои неподвижен, старото се заменя с ново. Но всъщност музиката е това, което може да обедини хората за общи каузи, за радости, за укрепване на духа, за устояване на бедите и несгодите на живота. Под въздействието на музиката нещастието отстъпва, бива победено.

Мисля, че днес ще бъде интересно за всички нас да научим за музикалните предпочитания на хората от различни поколения. Като част от това събитие творчески групи представят своите проекти, от които научаваме каква музика са слушали, обичали, танцували 3 различни поколения:

Поколение "Гранд" (баба и дядо)
Поколение "Родители" (родители)
Поколение "Next" (съвременна младеж)

Конкурс "Мисли за великите". Съставете цитат от отделните части на изречението.

„Музиката е най-великото изкуство, което възвисява, облагородява душата, развива в нея безкраен, вътрешен свят“

"Музиката е най-поетичното, най-живото, най-могъщото от всички изкуства."

„Няма друго изкуство в света, което да сближава хората като музиката“

Конкурс "Ерудит"

Какъв композитор слушат всички младоженци? (Менделсон, "Сватбен марш")
Италиански град, където ежегодно се провежда известният фестивал на поп песните? (Сан Ремо)
Какъв музикален инструмент съчетава пиано и акордеон? (акордеон)
Назовете птицата, която наричат „певецът на българските поля“. (чучулига)
Музикално произведение, предназначено за организиранидвижение на войски, масови шествия, ходене? (Март)
Графични знаци за представяне на музикални звуци? (Бележки)
Талантлив цигулар, ръководител на Московския ансамбъл виртуози? (В. Спиваков)
Как се казва песента на славея? (Трил)
Какво казва речникът на В. Дал: „Събиране на селски момичета и младежи от двата пола на свободен въздух, за да танцуват с песни, често с имитация на думите на песента в движения“? (Кръгъл танц)
Писателят Е. Успенски изобретил крокодила Гена и кой от композиторите "научил" този герой да пее? (В. Шаински)
Български народен триструнен щипков инструмент? (Балалайка)
Какъв музикален инструмент притежаваше Садко? (гусли)
Как се казва страстен любител на пеенето, музиката? (Меломан)
Най-големият духов музикален инструмент? (орган)
Диск жокеят от Кливланд Елан Фрийд измисли името за този танцов и музикален стил, което буквално означава „люлка и въртене“. (рокендрол)
Името на кой инструмент съдържа двата термина "силен" и "тих"? (пиано)
Кой велик български композитор носи името на ежегодния международен конкурс на изпълнители, който се провежда в Москва? (П. И. Чайковски)
Кой музикален инструмент носи името на древнобългарския певец-разказвач? (акордеон)
Този инструмент се използва като стандарт за височина при настройка на музикални инструменти. (вилица)
Как се казваше прочутата Ливърпулска четворка, която завинаги записа името си в историята на световната рок музика? ("Бийтълс")
В кой английски град е роден известният квартет Бийтълс? (Ливърпул)
Голяма група музиканти, водени от диригент? (оркестър)
Създател и лидерпървият академичен български народен хор, който и днес носи името на основателя си? (М. Пятницки)
Името на този музикален инструмент на френски означава "кралски", "кралски". (пиано)
Институция, чиято основна дейност е организиране на концерти и популяризиране на музикалното изкуство? (Филхармония)
Как се казва модерна песен, хит, хит на сезона? (попадение)
Пауза между действия в пиеса, опера или между части от концерт? (Антракт)
Какво е името на изпълнителски музикант, който владее техниката на своя инструмент? (виртуозно)
Тази страна се смята за родното място на операта. (Италия)
Как се казва музикалната стойка? (Музикален щанд)

Конкурс "Поезия за музиката". Рецитирайте стихотворение за музиката с патетична, тържествена интонация.

Светът е прекрасен! Свят на мечти! Раят на земните небесни музи! Сетивата и звуците се комбинират В хармоничен съюз! Лей, лей звуци от небето! Колко е приятно да мечтая в теб! И в умората на сладко брашно Да умреш и да оживееш!

О, музика, блестяща каскада! Твоите небесни стихове звучат. Няма капка измама в теб, Ти си в пеенето на цигулка, арфа и орган. Гласът ти е в хорото, в хорото, А сърцето и душата са в природата. О, музика, ти си тук и там. Поздрав за теб, о Музика, поздрав!

Слушайте: музиката е навсякъде, Тя е във всичко - в самата природа, И за безброй мелодии Тя сама поражда звук. Служат й вятърът, плисъкът на вълните, Тътене на гръмотевици, шум на капки, Непрестанните трели на птици, Сред зелената тишина, И изстрелът на кълвача, и влаковете, Пукане, едва доловимо в дрямка,

Той пише музика за нас

Той ще постави стихове на валс.

Кой композира песни? (Композитор)

Музиката се нуждае не само от "писател",

Имаме нужда от някой, който ще пее. Той. (изпълнител)

Който не пее песни, а слуша,

Нарича се момчета. (слушател)

Пет владетеля - къща за бележки,

Бележката във всеки живее тук.

Хора в света на различни страни

Те се наричат линии. ("музикален персонал")

Той е ключът, но ключът не е за вратата,

Той е в персонала отпред. (троен ключ)

Ако бележките са в един ред,

Тези бележки са. (мащаб)

Ако текстът се комбинира с мелодията

И след това го направете заедно

Това, което ще чуете, разбира се,

Нарича се лесно и просто -. (песен)

име без грешка

Инструментът е малко по-голям от цигулка.

Той е най-близкият й приятел

Но малко по-нисък звук.

Има струни и лък,

Не е нов за музиката! (алт)

Този резонансен инструмент

Те обичат бард, войник, студент,

И заслужил артист

И натоварен турист. (китара)

В него има много инструменти:

Струните мамят с лък,

Това са флейти и съседи -

Група червени медни тръби.

В него има група виоли,

Той е готов за изпълнение.

Браво диригент! (оркестър)

Този изпълнител е млад

Запознат съм с музикални ноти.

Той е на нежни тънки струни

Води с малък лък. (цигулар)

А народът кляка!

Триредовият не е лош -

Има копчета и кожи.

И забавни възрастни дами

Песнички пеят под него! (акордеон, хармоника)

Ще ти кажа, приятелю,

Подухна тих ветрец

В тръстикова тръба.

Човекът изведнъж чу

Нежен мелодичен звук

И се роди в този момент

Музикален инструмент. (лула, флейта,флейта, духов инструмент)

Тези черни икони са

Не случайни куки.

Стоене на линии

И запази мелодията.

Необичаен за нас външен вид (Бележки)

Той е като по-голям брат на цигулката,

Радвам се, че й помагам в оркестъра.

Той е истински приятел на Алто,

Има басов звук.

Той е лък гигант,

Голям важен джентълмен (контрабас)

Познай от един опит

Е, не губете време!

Аз съм като охлюв

Сроден съм на медните тръби.

Аз съм духов инструмент

А понякога и полкови. (Валдхорна)

Има толкова много гласове

Баритони и баси.

Осем тенора, сопран

Те пеят заедно в унисон.

Пътуване през страни

И там организират обиколки. (Припев)

В този малък оркестър

Само четирима музиканти:

Всеки музикант е маестро

Всички са големи таланти.

Кажи ми без да се криеш

Какво е името на отбора? (Квартет)

Конкурс "Песни наобратно"

Облаци, черноопашати крокодили. (Облаци, белокрили коне.)
Той бяга по луната. (Аз лежа на слънце.)
Маша, Маша, да станем, да посадим краставица. (Антошка, Антошка, хайде да копаем картофи.)
Едно тъжно да тича в стаята. (Забавно е да се разхождаме из откритите пространства заедно.)
Йо-о, йо-о, днес ще дадем всичко на бедните! (О, ла-ла, о, ла-ла, утре ще ограбим краля!)
Няма нужда да пълзите красиво за шофьорите в снега. (Оставете пешеходците да тичат тромаво през локви.)
Има дънер на крака на непознат. Не не не. (В главата ми от дървени стърготини, да, да, да!)
Шест черни бурундука, да, шест черни бурундука. (Три бели коня, о, три бели коня.)
Той те мрази до смях (обичам те до сълзи)
Лесно им е на младите мъже от ниските слоеве на населениетонамерете другарство (момичетата от висшето общество трудно избягват самотата)
Изобщо не иска да ги замразява и не е готов тайно да удари черни маргаритки (много искам да ги стопля, но бели рози, пред всички, готов съм да целувам и галя)
И те, и всички те са лоши! (И при нас, и всички сме на куп!)

По темата: методически разработки, презентации и бележки

Познавателна и забавна игра-състезание „Голямо космическо пътуване“, посветена на Деня на космонавтиката, за деца на възраст от 9 до 16 години.

Представената програма се препоръчва за използване в извънкласна работа с деца от начална училищна възраст.Програмата се провежда под формата на игри, щафети и състезания.

Сценарият на образователното събитие е предназначен за ученици на възраст 12-14 години.

Сценарий на образователно и развлекателно събитие за предучилищна възраст Цел: създаване на благоприятно емоционално състояние при децата чрез активиране на когнитивни, музикални и двигателни умения.

Сценарий на образователно-развлекателната програма "Страна на добрите навици".

Образователно-развлекателното събитие „Най-умният“ е свободна интерпретация на известното телевизионно шоу, в което млади гении се състезаваха не само по знания, но и по бързина.