Методически препоръки за обучители на учители по младежки спортове

Насоки за обучители - учители на Младежката спортна школа

Колекцията съдържа нормативни и методически материали в помощ на треньори и учители на спортни институции. Съдържанието на насоките е предназначено предимно за треньори по спортни игри.

Материалът на сборника може да се използва от учители по физическа култура при организиране на подготовката на ученици за олимпиада по физическа култура, от ученици - при самоподготовка.

Някои насоки за организиране

дейността на спортните училища в България

(откъси от указанията на Министерството на образованието и науката на България

2. Системата за дългосрочно спортно обучение

2.1. Спортните училища се препоръчват да организират образователни и спортни дейности

процес в съответствие с научно разработена система за дългосрочно спортно обучение, която осигурява непрекъснатост на задачите. финансови средства. методи, организационни форми на обучение на спортисти от всички възрастови групи.

2.2. Организационната структура на многогодишния спорт се основава на изпълнението на етапите на подготовка в съответствие с таблица № 1.

ПОДГОТОВИТЕЛНИ ЕТАПИОсновни задачи на сцената

Подготвителен период

според мястото на живеене, обучение

SDY-SHORE

URСпорт и отдихРазширяване на двигателните способности и компенсиране на липсата на двигателна активностВсички периоди

_Основно обучениеБазово обучение и определяне на избрания спорт за последваща специализациядо 3 години

_Образователни-обучениеСпециализация и задълбочено обучение по избрания спортдо 5 години

*Спортни постиженияПодобряване на спортното майсторстводо 3 години

+Силно спортно майсторствоРеализация на индивидуалните възможности3 или повече години (включително възрастова граница)

Преки пътища:"+" -основниподготвителни стъпки

"*" - препоръчително, ако има условия и възможности "-" - не се препоръчва

2.3. За осигуряване на етапите на дългосрочно спортно обучение, спортното училище използва система за спортен подбор, която включва:

а) тестване на деца;

б) предоставяне на контролни стандарти за комплектоване на обучителните групи;

2.4 Препоръчва се следните критерии да се използват от институциите за анализ и коригиране на техните дейности

а) на етап спорт и отдих.

- стабилно развитие на общата физическа подготовка на учениците заедно с основите на техническите умения в избрания спорт;

- нивото на овладяване на основите на знанията в областта на хигиената и първа помощ, както и овладяване на теоретичните основи на физическата култура и уменията за самоконтрол

б) на етапа на първоначалното обучение

- стабилността на състава на учениците. Нивото на потенциалните възможности на учениците в избрания спорт;

- динамика на нарастване на индивидуалните показатели за физическа годност на учениците:

- нивото на овладяване на основите на технологиите в избрания спорт.

c) на етапа на обучение

- здравословното състояние, нивото на физическа подготовка на учениците.

- динамика на растежанивото на специална физическа и технико-тактическа подготовка на учениците в съответствие с индивидуалните характеристики;

- нивото на усвояване на обемите на образователните и тренировъчните натоварвания, предвидени от програмата за спортно обучение за избрания спорт:

- Съответствие със стандартите за масови спортни категории.

d) на етапа на спортно усъвършенстване:

- ниво на общо и специално физическо развитие и функционално състояние на тялото на учениците;

- динамиката на спортните постижения, резултатите от изявите в официални регионални и общобългарски състезания.

- записване на ученици от спортното училище в училищата на олимпийския резерв и училищата за висше спортно майсторство

д) на етапа на по-високо спортно майсторство

- стабилност на успешни резултати от представяне в общобългарски и международни състезания,

- Постигане на резултати на ниво национални отбори на България.

3. Условия за записване в спортно училище, завършване на тренировъчни групи ипроцедурата за прехвърляне на ученици към всяка следваща година на обучение

3.1. Занятията в спортно училище се провеждат по учебни програми, разработени и одобрени от институцията въз основа на примерни (стандартни) програми за спорт, одобрени (одобрени) от федералния орган в областта на физическата култура и спорта (наричани по-долу учебна програма).

Препоръчителната максимална възраст на учениците е 18 години (за младежи - 21 години).

3.2. При спазване на организационни, методически и медицински изисквания в спортно училище могат да се записват малки деца (4-6 години). Условията на този комплект са:

- наличието на писмено изявление на един от родителите (законпредставител) на детето;

- наличието на учебна програма, която очертава методиката за физическо възпитание на малки деца;

- запазване от спортното училище на записване на деца в групи за начално обучение в препоръчания от учебния план възрастов диапазон;

3.3. Процедурата за записване на ученици в групи за спортно обучение, прехвърляне от една група в друга се определя директно от институцията и се формализира със заповед на директора на спортното училище.

3.4. Спортно-възстановителните групи се сформират както от новозаписани ученици в спортно училище, така и от ученици, които по някаква причина нямат възможност да продължат заниманията в други етапи на обучение, но желаят да се занимават с избран спорт.

3.5. Ако е невъзможно да се запишат в групите за първоначално обучение на всички желаещи, се препоръчва да се избере според резултатите от преминаването на контролните стандарти.

Процедурата за подбор се установява от институцията и се съобщава на обществеността.

3.6. По правило в етапа на обучение се записват само практически здрави ученици, които са завършили необходимото обучение на етапа на първоначалното обучение в продължение на най-малко една година, при условие че изпълняват контролните стандарти за обща и специална физическа подготовка, установени от учебната програма.

3.7. На етапа на спортно усъвършенстване се препоръчва записване на спортисти, които са изпълнили норматива на спортна категория не по-ниска от кандидат-майстор на спорта в България, а в колективните спортове - не по-ниска от първа младежка категория.

3.8. В етапа на висше спортно майсторство се записват перспективни състезатели, които са включени в основния или резервния отбор на националния отбор на субекта на България и показват стабилно високи резултати (заниво на стандарта на майстора на спорта на България). Възрастта на ученика на този етап може да не бъде ограничена, ако спортистът продължи да играе за това спортно училище при условията на писмен договор.

3.9. При формирането на групи за спортно обучение на етапите на спортно усъвършенстване и по-високо спортно майсторство се препоръчва да се координират списъците на учениците (спортисти) със съответните местни и регионални органи за физическа култура и спорт, за да се включат оптимално тези спортисти във физическа култура и спортни дейности по местоживеене и в региона.

3.10. Ученици на спортни училища, изпратени да усъвършенстват спортните си умения в училищата на олимпийския резерв, ShVSM, екипи от майстори в отборните спортове, по споразумение между тези организации и спортно училище, могат да играят за нейния отбор за определен период (препоръчително - две години).

Препоръчва се на спортното училище да запази установените по-рано надбавки (доплащания) за обучение на тези спортисти за треньори-преподаватели, ръководители и специалисти през посочения период.

3.11. Заетостта на групите за обучение и обемът на тренировъчното натоварване се определят, като се вземат предвид мерките за безопасност в съответствие с учебната програма.