Направи си сам дидактическо ръководство за деца от 2 до 4 години
Автор: Черникова Наталия Валентиновна, възпитател на MBDOU d / s № 24 от комбиниран тип "Полянка", Кстово, област Нижни НовгородОписание на материала: дидактическото ръководство се препоръчва за образователни психолози, възпитатели, работещи с деца от ранна и по-млада предучилищна възраст. Предоставя възможност за общуване и съвместна дейност на деца и възрастни.
В съвременните условия на предметно-развиващата среда на групите в предучилищните образователни институции се отдава голямо значение. Организацията на развиващата се предметно-пространствена среда, като се вземат предвид Федералните държавни образователни стандарти, е изградена по такъв начин, че да позволи най-ефективното развитие на индивидуалността на всяко дете, като се вземат предвид неговата възраст, характеристики и коригиране на недостатъците в развитието. За повишаване на ефективността на сензорното възпитание на децата е изработен дидактически наръчник „Сензорна пола“. Според Федералния държавен образователен стандарт развиващата се предметно-пространствена среда трябва да бъде богата на съдържание, променлива, трансформируема, достъпна и безопасна. Въз основа на тези изисквания се опитах да направя дидактическо ръководство.Цел: обогатяване на сетивните представи чрез дидактически упражненияЗадачи: • формиране на способността за сравняване, установяване на приликата на предмети, детайли според техните характеристики: цвят, форма, размер; • развиват фини двигателни умения, внимание, зрително възприятие; • развийте комуникационни умения: топли и доверителни отношения с възрастни и връстници.