Общи характеристики на междугруповата диференциация

Междугрупова диференциация: общи характеристики.

Междугруповата диференциация се проявява по два начина: катовътрешногрупово фаворизиране (вътрешногрупово предпочитание)/вънгрупова дискриминация (пренебрегване на външна група) и като външногрупово фаворизиране/вътрешногрупова дискриминация.

Първият вариант е по-често срещан от втория. Разделението между вътрешногрупово фаворизиране и извънгрупова дискриминация се основава на факта, че появата на един от тях не винаги е придружена от появата на другия. Например, когато хората описват човек, който има същия стил на възприемане като тях (член на вътрешна група), те са по-малко склонни да отхвърлят положителните черти като несъвместими с информацията, която са получили, отколкото когато описват човек с различен стил на възприемане (член на външна група). Но нямаше такива разлики в приписването на отрицателни черти.

Връзката между фаворизирането в групата и дискриминацията извън групата зависи от условията на човешкото развитие. Например фаворизирането е свързано с дискриминация сред децата, посещаващи расово хомогенно училище. Тази връзка обаче липсва при децата, записани в расово смесени училища.

Междугруповата диференциация възниква в междугрупова ситуация:

2) в очакване на това взаимодействие;

Видове междугрупова диференциация

Имадве класификациина видовете междугрупова диференциация.

Споредпървата от тях има два вида междугрупова диференциация: (а) диференциация между вътрешна и външна група и; (б) диференциация между външната група и субекта на възприятие. Тази разлика се основава на емпирично установен модел, според който член на малцинствена група забелязвадискриминация, насочена към други членове на вътрешната група, като отрича, че той също е нейна жертва (ефектът от отричане на лична дискриминация).

Има две основни обяснения за този ефект. Според първото обяснение отричането на дадено лице, че е жертва на дискриминация

позволява му да поддържа чувството за контрол над заобикалящия го свят, като по този начин допринася за задоволяването на една от основните психологически потребности - потребността от контрол.

В съответствие с второто обяснение причината за този ефект е разликата в обекта на сравнение при определяне на степента на лична дискриминация и дискриминация

в групи. Когато човек оценява степента на лична дискриминация, той сравнява позицията си с позицията на другите членове на вътрешната група, а когато определя дискриминацията на вътрешната група, своята позиция с позицията на външната група.

В съответствие свтората класификация на видовете междугрупова диференциация, тя се разделя на: (а) междугрупова диференциация между вътрешна и външна група; (б) междугрупова диференциация между външни групи. Това означава, че човек възприема и оценява членовете на различни външни групи по различен начин: по отношение на някои

той показва силна междугрупова диференциация, но малка или никаква диференциация по отношение на другите. По този начин възниква йерархия на външни групи, основана на тежестта на междугруповата диференциация по отношение на нейните членове.

Функции за междугрупово диференциране

Междугруповата диференциация изпълнява четири функции.

1.Инструментална функция:междугруповата диференциация допринася за обединяването на групата и постигането на груповите цели (реална теория на конфликта).

В някои случаи, в стремежа си да повиши самочувствието си, човек се дистанцираот вътрешната група, което също засилва междугруповата диференциация. Това се случва, когато вътрешната група е оценена негативно от другите.

3.Функцията за поддържане на психичното здраве.Демонстрацията на междугрупова диференциация позволява на човек да компенсира чувството на относителна депривация - неудовлетвореност от позицията на вътрешната група в сравнение с външната група.

Например източногерманците, които изпитват по-голяма относителна депривация в основните измерения на качеството на живот, отколкото западните германци, показват по-голяма междугрупова диференциация по отношение на тях. Колкото по-изразено

тази диференциация, толкова по-малко въздействие има относителната депривация върху психичното здраве на източногерманците.

Основните ефекти от междугруповата комуникация

Основни концепции за оптимизиране на междугруповата комуникация

Понастоящем проучването на начините за оптимизиране на междугруповото взаимодействие се извършва в няколкоосновни области.

Съвременните изследвания показват, че не само прекият, но и индиректният контакт с членовете на външната група може да има положително въздействие. По-специално, приятелството на човек с хора, които от своя страна имат приятели сред представителите на външната група, има някакъв положителен ефект.

Второто направление за изучаване на начините за оптимизиране на междугруповото взаимодействие произхожда от изследването настереотипите. Тази посока е свързана с контактната хипотеза чрез признаването от нейните привърженици на важната роля на когнитивните идеи за членовете на външната група (хетеростереотипи) при възникването и премахването на междугруповия конфликт. В рамките на това направление се изучават условията за промяна на стереотипите. Тази посока беше обсъдена в шеста глава.

1) Категорията включва редицапримери. Товаозначава, че информацията за неговото съдържание се съхранява в паметта на човек под формата на голям брой примери за неговите членове. Когато човек бъде помолен да направи преценка, той си спомня тези примери и, оценявайки всеки от тях по няколко параметъра, изчислява честотата, с която тази или онази характеристика се среща сред представителите на тази група.

Когнитивната функция на прототипите е да предоставят на човек възможността да структурира входящата информация, да класифицира хората въз основа на тяхната групова принадлежност.

например според тяхната професионална или възрастова група.

Прототипите на членовете на вътрешната и външната група играят водеща роля при спазването на принципа на метаконтраста. По-специално, прототипът в групата натрупва онези черти, чието притежаване демонстрира ясна разлика между член в групата и член извън групата. По същия начин, прототипът на външната група включва онези черти, които отличават член на външна група от член на вътрешна група.

По този начин се постига усещането за различие между членовете на вътрешната група, от една страна, и външната група, от друга, както и сходството между членовете на вътрешната група. Ето защо член на външната група, който заема крайна позиция по даден въпрос, често се възприема като неин прототипен представител: той се различава повече от членовете на вътрешната група, отколкото член на външната група, който заема умерена позиция.

Емоционалната функция на прототипите е да формират емоционално отношение към себе си, членовете на вътрешната и външната група:

а)прототипът допринася за формирането на положително отношение на човек към себе си и членовете на вътрешната група.

Това е придружено от автостереотипизиране, при което прототипът става част от образа на „аз”. Този ефект е най-силно изразен при хора с изразена нужда отразбиране - желанието да разберат света, да структурират ясно знанията си за него: такива хора по-често приписват същите характеристики на членовете на вътрешната група, както на себе си.

Самостереотипизирането води до факта, че положителното отношение към себе си става равно на положително отношение към другите членове на вътрешната група. Човекът осъзнава своята взаимозаменяемост с тях и започва да се държи по същия начин като тях;

в)актуализирането на различни елементи от прототипа на външната група води до формирането на подходящо отношение към нейните членове. Например, хората оцениха политическа партия по-положително, след като им беше припомнено за известен и уважаван човек, който е бил член.По-специално, те бяха помолени да си спомнят в коя партия е членувал известен политик. В същото време, ако хората бяха помолени да си спомнят мястото на работа на този човек, т.е. фокусирали вниманието върху друг аспект от нейната дейност, в бъдеще те оценили политическата партия по-малко положително, отколкото в първия случай. Подобни резултати са получени и в друго проучване, в което участниците - английски студенти - изразяват отношението си към кралицата майка, а след това - към кралското семейство.В половината от случаите въпросите за кралицата майка са зададени така, че да напомнят на респондентите, че тя е член на кралското семейство, а в останалите, така че респондентите да забравят за това. Според получените резултати в първия случай кралското семейство е оценено по-положително, отколкото във втория.

Междугрупова диференциация: общи характеристики.

Междугруповата диференциация се проявява по два начина: катовътрешногрупово фаворизиране (вътрешногрупово предпочитание)/вънгрупова дискриминация (пренебрегване на външна група) и като външногрупово фаворизиране/вътрешногрупова дискриминация.

Първият вариант е по-често срещан от втория. INРазликата между вътрешногруповото фаворизиране и извънгруповата дискриминация се основава на факта, че появата на един от тях не винаги е придружена от появата на другия. Например, когато хората описват човек, който има същия стил на възприемане като тях (член на вътрешна група), те са по-малко склонни да отхвърлят положителните черти като несъвместими с информацията, която са получили, отколкото когато описват човек с различен стил на възприемане (член на външна група). Но нямаше такива разлики в приписването на отрицателни черти.

Връзката между фаворизирането в групата и дискриминацията извън групата зависи от условията на човешкото развитие. Например фаворизирането е свързано с дискриминация сред децата, посещаващи расово хомогенно училище. Тази връзка обаче липсва при децата, записани в расово смесени училища.

Междугруповата диференциация възниква в междугрупова ситуация:

2) в очакване на това взаимодействие;