Александър Сергеевич Пушкин Домашна работа
| U.Какви са приликите и разликите между стихотворенията „Обичах те: все още обичам, може би ...“ и „На хълмовете на Грузия лежи мракът на нощта ...“? |
D. …1827.А. Пушкин "В дълбините на сибирските руди ..."
1828-1829 г.А. Одоевски "Огнени звуци на пророчески струни..."Задача 11
Прочетете стиховете на А. С. Пушкин и А. И. Одоевски.
Какво е общото между тези стихотворения? Каква е разликата?
В дълбините на сибирските руди
Запазете гордо търпение
Вашата скръбна работа няма да бъде загубена
И мисли за голям стремеж. За съжаление вярна сестро,
Надежда в тъмната тъмница
Събудете бодрост и забавление,
Желаното време ще дойде: Любовта и приятелството са пред вас
Ще стигнат през мрачните порти,
Като във вашите дупки за тежък труд
Моят свободен глас идва. Ще паднат тежки окови,
Подземията ще рухнат - и свобода
Ще бъдете посрещнати с радост на входа,
И братята ще ти дадат меча.1827
Нанизи от пророчески огнени звуци
Стигнахме до ушите,
Ръцете ни се втурнаха към мечовете,
И - само намерени окови. Но споко, бард! - вериги,
Гордеем се със съдбата си
И зад вратите на затвора
В сърцата си ние се смеем на царете. Нашият печален труд няма да бъде напразно,
Искра ще запали пламък,
И нашият просветен народ
Ще се съберем под святото знаме Ние изковаваме мечове от вериги
И нека запалим отново пламъка на свободата!
И с тях ще ударим царете,
И народите ще въздъхнат от радост!1828–1829
1817. Раздяла.(„За последен път, в сянката на самотата...“)
1831.“Колкото по-често Лицеят празнува...”
А. С. Пушкин пише стихотворението "Раздяла" през 1817 г., преди да завършиЛицей и посветен на В. К. Кюхелбекер – „Лицейски живот скъпи брате“).
Запишете какво се е променило в чувствата и мислите на LH? В какво остана непроменен? РАЗДЯЛА
За последен път, в сянката на самотата,
Нашият пенат слуша моите стихове.
Лицейски живот, скъпи братко,
Споделям с вас последния момент.
Отминаха летата на съюза;
Той е прекъснат, нашият истински кръг.
Съжалявам! Защитен от небето
Не се разделяйте, скъпи приятелю,
Със свободата и Феб!
Познай любовта, която не познавам
Любов към надежди, наслада, екстаз:
И дните ти са полет на мечти
Нека летят в щастлива тишина!
Съжалявам! Където и да съм: в огъня на смъртна битка,
Дали на спокойните брегове на родното течение,
Аз съм верен на Светото братство.
И нека (съдбата ще чуе ли молитвите ми?),
Нека всички са щастливи, всичките ви приятели!* * *
Колкото по-често лицеят празнува
Вашата свята годишнина
Колкото по-плах е старият приятелски кръг
Семейството се срамува да бъде самотно,
Колкото по-рядко той значи нашият празник
По-тъмен в радостта си;
Колкото по-приглушен е звукът на реконвалесцентните купи
И песните ни са все по-тъжни. Така дъхът на земните бури
И бяхме случайно докоснати
И ние сме сред празниците на младите
Душата често беше помрачена;
Ние узряхме; рок съди
И ние имаме житейски изпитания,
И духът на смъртта ходеше сред нас
И назначи клането му. Шест премахнати места стоят,
Вече няма да видим шестима приятели
Те са разпръснати да спят -
Кой е тук, кой е там на бойното поле,
Кой у дома, кой в чужда земя,
Кой е болест, кой е мъка
Доведоха ни в мрака на влажната земя,
И най-вече хлипахме.
Моят скъп Делвиг ми се обажда,
Другарю на младостта жив,
Другарю от скучна младост,
Другар на младите песни,
Празници и чисти мисли,
Там, в тълпата от сенки на роднини
Гений, който отлетя завинаги от нас. По-близо, о, скъпи приятели,
Нека сближим нашия истински кръг,
Завърших песента на починалия,
Да поздравим живите с надежда
Надявай се още веднъж
Намерете се в лицейски празник,
прегърнете всички останали
И край на страха от нови жертви. 1795.Г.Державин. Паметник("Издигнах си прекрасен, вечен паметник..."
1836.А. Пушкин "Паметник си издигнах неръкотворен..."Задача 13.
М. В. Ломоносов пръв превежда на български език одата „Знак на безсмъртието си въздигнах...” от древноримския поет Квинт Хорас Флак (65-8 г. пр. н. е.) през 1747 г. След Ломоносов свободен превод на тази ода създава Г. Р. Державин (1795 г.). А. С. Пушкин през 1836 г. пише стихотворение „Издигнах паметник на себе си, не направен от ръце ...“
Сравнете стиховете на Державин и Пушкин. Каква е разликата им? ГАВРИЛА ДЕРЖАВИН
Издигнах си прекрасен, вечен паметник,
Той е по-твърд от метал и по-висок от пирамиди;
Нито неговата вихрушка, нито гръм ще прекъснат мимолетното,
И времето няма да го смаже. И така! - целият аз няма да умра; но голяма част от мен
Бягайки от тлението, след смъртта той ще живее,
И моята слава ще расте без да избледнява,
Докато вселената ще почита славянския род.
Къде се изливат Волга, Дон, Нева, Урал от Рифей 1;
Всеки ще помни, че сред безброй народи,
Как от неизвестност станах известен с това Че пръв се осмелих на смешна българска сричка
За добродетелитеFelice 2 провъзгласява,
Говорете за Бог с простота на сърцето
И говори истината на кралете с усмивка. О, Музо! гордей се със справедлива заслуга.
И които те презират, сам ги презирай;
С лежерна, небързана ръка
Увенчай челото си със зората на безсмъртието. АЛЕКСАНДЪР ПУШКИН
Exegi monumentum 1
Издигнах си паметник неръкотворен,
Народната пътека няма да расте до него,
Той се издигна по-високо като глава на непокорните
Стълб на Александрия 2 . Не, целият аз няма да умра - душата е в заветната лира
Моята пепел ще оцелее и тлението ще избяга -
И ще бъда славен, докато съм в подлунния свят
Поне един пиит ще живее. Слуховете за мен ще се разпространят из цяла Рус
И всеки език, който е в него, ще ме повика,
И гордият внук на славяните, и финландецът, и сега див
Тунгус и калмик приятел на степите. И за дълго време ще бъда мил с хората,
Че събудих добри чувства с лира,
Че в моя жесток век прославих Свободата
И той призова за милост към падналите. По заповед на Бог, о, музо, бъди послушен,
Не се страхува от негодувание, не изисква корона,
Похвалите и клеветите се приемаха равнодушно
Урок 20. Жанрово разнообразие на лириката на А. Пушкин„Уча се да намирам блаженство в истината,
Със свободна душа да идолизира закона ... "
U.В последния урок говорихме за жизнения път на A.S. Пушкин и прочетете тези негови лирични произведения, които са най-тясно свързани със събитията от неговата биография. Днес ще се опитаме да погледнем лириката на Пушкин от малко по-различен ъгъл. Нека се опитаме да разберем как лирическото творчество на поета отразява промените, настъпили в лириките в процеса на развитие на световната литература.
Запознахте се с жанровете на лирикатаАнтичният свят, Средновековието и Ренесанса, епохата на Просвещението.
Какви жанрове, характерни за лириката като вид литература, познавате?
Ученицитеприпомнятпознатите им лирически жанрове.
U.И знаете, че някои жанрове са възникнали в древността, например, катоепитафия,епиграма,елегия. Други са родени по-късно, напримерсонете роден...
D.. през Ренесанса.
U.Съдържанието на сонета е относително свободно. Но в този жанр формата на 14 реда, римувани по определен модел, се спазва много стриктно. И трябва точно да вместите лиричния сюжет в тази форма.
Епиграма(гръцки „надпис“) – при древните гърци – надпис върху паметник, сграда, дар и др.; в литературата на новото време - кратко комично стихотворение.
Вече имахте възможността да проследите историята на такива жанрове като...
D.Балада. Според една от версиите той възниква по времето на трубадурите и е чисто лиричен, а сега е лиричен жанр.
Елегиятапроизхожда от Древна Гърция. Това бяха куплети с различни теми. В новата европейска поезия това е доста дълго стихотворение, изразяващо тъжно настроение, скръб.
U.И епиграмата, и епитафията са променени. Сонетът, получил разцвет през Ренесанса, постепенно изчезва. Раждат се нови жанрове.
Жанрова оригиналност на лириката на А. Пушкин.
Епитафия. Епиграма.МОИТЕ ЕПИТАФИИ
Тук е погребан Пушкин; той е с млада муза,
С любов мързелът прекара весела възраст,
Той не направи добро, но беше душа,
За Бога, добри човече.
1815W.Какъв е емоционалният тон на товаепитафия? ЕПИГРАМА ПО СМЪРТТА НА ЕДИН ПОЕТ
Епиграмата е насочена срещу V. K. Kuchelbecker Мъртвият Клит няма да бъде в рая:
Извърши тежки грехове.
Бог да забрави делата му
Как светът е забравил стиховете му!
Cythera 1 слаба царица!
Къде си, къде си, гърмове на царете,
Свобода горда певица?
Ела, откъсни ми венеца,
Счупи разглезената лира...
Искам да пея Свобода на света,
Порази порока на тронове.Сонет.
1830.А. Пушкин. Сонет.("Суровият Данте не презря сонета...")СОНЕТ
Не презирай сонета, Критик.
Суровият Данте не презира сонета;
В него се излива топлината на любовта на Петрарка;
Играта беше обичана от създателя на Макбет 2;
Camões 3 облече с тях скръбната мисъл И в наши дни той пленява поета:
Уърдсуърт го избра за инструмент,
Когато е далеч от суетната светлина
Той рисува идеал на природата. Под сянката на далечните планини на Таврида
Певицата на Литва в размерите на неговия тесен
Той моментално сключи мечтите си. Нашите девици още не го познаваха,
Как Делвиг забрави за него
Хекзаметър свещени мелодии.
1830.U.Този сонет от Пушкин е свободна адаптация на сонет от английския поет Уилям Уърдсуърт (1770 - 1850). От този сонет Пушкин също взе епиграфа. В своята подредба Пушкин пропуска някои имена на сонетисти, споменати от Уърдсуърт, но добавя две нови: „певецът на Литва“ – полският поет Адам Мицкевич (1798 – 1855) и неговият приятел-поет Антон Делвиг (1798 – 1831)Елегия.
1830.А. Пушкин. Елегия.("Веселието на лудите години заглъхна...")ЕЛЕГИЯ
Луди години избледнели забавление
Тежко ми е, като неясен махмурлук.
Но,като вино - тъга по отминали дни
В душата ми колкото по-стар, толкова по-силен.
Моят път е тъжен. Обещава ми труд и скръб
Бурното море ще дойде. Но аз не искам да умра, о, други;
Искам да живея, за да мисля и страдам;
И знам, че ще се радвам
Между тъгата, тревогите и безпокойството:
Понякога пак ще се напия с хармония,
Ще пролея сълзи над измислицата,
И може би – при моя тъжен залез
Любовта ще грее с прощална усмивка.
1830?Какво очаква LH от бъдещия живот?
Какъв е емоционалният тон на стихотворението?Послание, epistole (на гръцки) -писане на стих. За първи път се появява като жанр в Хораций). До средата на XIX век. престава да съществува като жанр.
Тъй като формалните характеристики на посланието отслабнаха, границата между посланието и другите жанрове се разми. Пример за такъв лирически стих от неопределен жанр е посланието на Пушкин "В дълбините на сибирските руди ...".
D.Съдържанието на сонета е по-свободно. Но в този жанр формата на 14 реда, римувани по определен модел, се спазва много стриктно. И трябва точно да вместите лиричния сюжет в тази форма.
U.Всеки от тези "тесни" жанрове може да се нарече и стихотворение. Но извън тях има и други лирически произведения, които не се отличават с такива специфични черти. Така им викаш...
D....само стихове.
U.Каква е разликата между „просто стихотворения“ и епиграми, епитафии, елегии, послания?
U.А сега си спомнете всички стихотворения на Пушкин, които знаете. Кои жанрове са най-често срещани при него?
D.Поезията като по-широк жанр.
W.Наистина е така. Още в началото на 19 век, стар, достатъчнострогите форми на лириката започват да се усещат като тесни и сковани. И по времето на Пушкин водещият жанр бешестихотворение в свободна форма, неограничено от броя на редовете, строфите, метода на римуване и т.н. (като например сонет) и „необвързано“ с конкретно съдържание или емоционален тон (като например епиграма или елегия).
Оттогава видовете текстове се различаватне по условно формални признаци, а в зависимостот конкретното съдържание. Има няколко лирически "сфери", една от които се отнася до това или онова стихотворение. Текстовете са разделени нафилософски,граждански,пейзажни,любовни,приятелскитекстове и др.
Сега се опитайте да припишете стиховете на Пушкин, поставени в учебника, към една или друга форма и се опитайте да обосновете мнението си с анализ на текста.
Класът се разделя на групи, всяка от които търси стихотворения от определен тип (философски, граждански, пейзажни, любовни, приятелски). Резултатите от работата по групи се представят за колективно обсъждане.