Безусловни и условни рефлекси
За първи път идеите за рефлексния характер на дейността на висшите части на мозъка, които са в основата на човешкото поведение, са представени от И. М. Сеченов. Развивайки тези идеи, И. П. Павлов създава учението за висшата нервна дейност.
РЕФЛЕКС - реакции на тялото, причинени от централната нервна система, когато рецепторите се дразнят от агенти на вътрешната или външната среда;
Условеноясен рефлексеksy, индивидуално придобити сложни адаптивни реакции на организма на животни и хора, възникващи при определени условия въз основа на формирането на временна връзка между условен стимул и безусловен рефлексен акт, подсилващ този стимул
Безусловенoясен рефлексeksy, специфични рефлекси, относително постоянни стереотипни вродени реакции на организма към въздействията на външната и вътрешната среда, осъществявани чрез централната нервна система и не изискващи специални условия за тяхното възникване.
И.П. идентифицира три основни принципа: принципа на детерминизма, принципа на структурата и принципа на анализа и синтеза.
Принципът на детерминизма гласи; "Няма действие без кауза." Всяка дейност на организма се причинява от определена причина, влияние от външния свят или вътрешната среда на организма.
Принципът на структурата - в мозъка няма процеси, които да нямат материална основа, всеки физиологичен акт на нервна дейност е съобразен със структурата
Принципът на анализ и синтез на стимули. В мозъка непрекъснато протича процесът на анализ и синтез както на входящата информация, така и на отговорите. INВ резултат на това тялото извлича полезна информация от околната среда, обработва я, фиксира я в паметта и формира ответни действия в съответствие с обстоятелствата и нуждите.И двата процеса се дължат на факта, че, от една страна, специализираните рецептори, анализатори осигуряват селективна реакция към отделните сигнали на околната среда (анализ), от друга страна, осигуряват цялостно възприемане на целия набор от влияния (синтез на сигнали).
Първата сигнална система са зрителни, слухови и други сензорни сигнали, от които се изграждат образи на външния свят.
Възприемането на директни сигнали на обекти и явления от околния свят и сигнали от вътрешната среда на тялото, идващи от зрителни, слухови, тактилни и други рецептори, представлява първата сигнална система, която животните и хората имат.
И.П. Павлов, въз основа на изследванията, отделя само четири най-изразени типа висша нервна дейност при хора и животни:
1. силен, възбудим, неуравновесен (холерик);
2. силен, уравновесен, подвижен (сангвиник);
3. силен, уравновесен, инертен (флегматик);
4. слаб (меланхоличен).
2.Основни емоционални състояния на човека. Патология на емоционалната сфера. Маниакални и депресивни синдроми. Патологични, физиологични въздействия.
Основните емоционални състояния, които човек изпитва, се разделят на: собствени емоции, чувства и афекти.
Емоции - отношение към току-що наученото
Чувствата се изпитват в различни форми на отношение на човек към обекти и явления от реалността.
Афектите са особено изразени емоционални състояния, придружени отвидими промени в поведението на лицето, което ги изпитва
Патологичната форма на проявата на афект е нездравословно, болезнено състояние, което възниква под въздействието на психогенни фактори и може да възникне дори при напълно психически здрав човек като изострена реакция на травматичен ефект върху психиката. В състояние на страст почти моментално възниква състояние на здрачно съзнание.
Физиологичният афект, за разлика от патологичния, не води до признаването на човек за луд. Такова временно емоционално състояние не се счита за болезнено, счита се за нормално и представлява експлозивна реакция на стимул. Тя може да бъде положителна и отрицателна. Такъв афект, като правило, възниква мигновено, протича много бързо, проявява се в рязка промяна в умствената дейност на човек и неговите действия.
При възникване на физиологичен афект човек може да осъзнава действията си и да ги управлява, не се появява замъгляване на съзнанието, няма ефект на здрача, паметта не изчезва.
Стресът е състояние на прекомерно силен и продължителен психологически стрес, който възниква при човек, когато неговата нервна система получава емоционално претоварване
Страст- импулс, ентусиазъм, ориентация на всички стремежи и сили в една посока.
Настроение - повече или по-малко дългосрочно и стабилно емоционално състояние, оцветяващо всички останали състояния на човек и неговата дейност.
Афективните синдроми включват полярни емоционални разстройства - депресия и мания.
Депресивният синдром се характеризира с болезнено понижено настроение, меланхолия, придружено от физически болезнено чувство на натиск или тежест в областта на гърдите.клетки, интелектуално и двигателно инхибиране. Природата на депресията е различна; в зависимост от нозологичната принадлежност се разграничават психогенни депресии, ендогенни депресии при маниакално-депресивна психоза и шизофрения и накрая симптоматични депресии, които възникват при соматични и други заболявания.
Маниакалният синдром се характеризира с болезнено приповдигнато настроение, съчетано с необоснован оптимизъм, ускорено мислене и прекомерна активност. Има много приказливост, желание за постоянно разширяване на обхвата на дейностите и контактите. В същото време често се откриват повишена раздразнителност и конфликтност. Пациентите извършват необмислени действия, пилеят пари безсмислено. Сънят, като правило, е нарушен, апетитът се повишава; често повишава сексуалността; нарушен менструален цикъл.
3. Криза на израстването.
Терминът „криза на израстването” се отнася до голям брой много различни субективно преживявани трудности и различни видове девиантно поведение. Характерни са преживяванията на кризи на самочувствието на физическата привлекателност и способности, чувство за вина, собствена непълноценност.
3. Преживяване на отчуждение.
4. Нарцистични кризи.
5. Нарушаване на оценката на външния вид.
6. Нарушение на половото развитие.
Под делинквентно поведение се разбира верига от простъпки, правонарушения, леки нарушения, които са различни от престъплението, тоест тежки нарушения и престъпления, наказуеми съгласно Наказателния кодекс.
Една от формите на престъпността е бягството от дома и скитничеството. Издънките често започват в детството, преди началото на пубертета.
3. 3. Нарушения в оценката на външния вид
Тийнейджърът усеща как се променят неговите соматични функции и преразглежда представите за собственото си тяло. Като го наблюдава отблизо и се сравнява с другите, той често преувеличава своите реални или въображаеми физически недостатъци.
Основният симптом на това състояние е заетост с преживявания, свързани с въображаеми физически дефекти, или недостатъчно внимание към незначителни телесни дефекти при липса на заблудени интерпретации.
4. Нарушения на половото развитие
Отговорите, дължащи се на възникващо сексуално желание, представляват важна, но малко проучена област. Това включва директни прояви на сексуална активност (ранни сексуални отношения, мастурбация, хомосексуализъм) и поведенчески разстройства, които външно нямат сексуална окраска, които в действителност трябва да бъдат приписани на кръга от разглеждани явления (някои случаи на демонстративни суицидни действия, селективна агресия и др.).
5. Отчуждение
Под „преживяване на отчуждение” се разбират промени във възприятието на себе си, другите хора или околната среда, които субективно изглеждат като трансформация на реалността или загуба на реалност.
6. Нарцистични кризи
Нарцистичната криза е неадекватно силен фокус върху собствената личност, дължащ се на физиологичните особености на периода на израстване. Юношите с такива отклонения се отличават с надценяване на своите способности и възможности, прекомерна амбиция, прекомерни и неразумни очаквания по отношение на другите (например, те постоянно изискват изключително внимание към себе си), нечувствителност към близки, изключително остри реакции към критика (под формата на изблици на ярост или депресивни епизоди), рядкозавист към успеха на другите
7. 7, Суицидно поведение
Разпространеният през последните години термин "суицидно поведение" обединява всички прояви на суицидна активност - мисли, намерения, изказвания, заплахи, опити за убийство. Този термин е особено приложим за юношеството, когато суицидните прояви са разнообразни.