Човекът е природа

Представителите на този тип се занимават с растителни и животински организми, микроорганизми и условията на тяхното съществуване.
Вид професия "Човек - природа"
В професии от този тип (например майстор градинар, агроном, животновъд, ветеринарен лекар, микробиолог) работникът вижда света и го тревожи предимно от биотичните (свързани с живота в биологичния смисъл на думата) и абиотичните явления, които се случват, печалби и загуби в тази област. Земята се разглежда като носител на биосферата, всички живи същества и условията за тяхното съществуване. По-подробни представяния тук са например от следния вид: площи, заети с гори, култури, биомаса на нещо (почвени червеи, гори и др.), кръговрат на веществата. Горите са защитата на полетата, те също са синтезатори на значителна биомаса.
Професионалистите отделят и имат предвид преди всичко такава цялост, от която се нуждаят микроорганизмите, растенията, животните. Многобройни идеи за растения, животни, микроорганизми, фактори и проявления на съдбата на нещо живо се отделят и поддържат в съзнанието. И съответните изгледи могат да бъдат толкова подробни, колкото искате. Това включва почистване на горски сечища, измиване на доилни машини и добавки, които обогатяват храната с хранителни вещества и биологично активни вещества, и тънкостите на състоянието на мицела, и най-добрите препарати за изследване под микроскоп, и приемливи заместители на мляко за телета и т.н. Други обекти, които са много важни за някой друг, действат тук като фон. И идеите за тези "чужди" обекти, въпреки че може би идват в главата на професионалист (ние не знаем това), все още са невидими в неговата реч.
Цивилизацията, културата на човечеството са замислени тук като култура на земеделско производство, земеделие,животновъдство, пчеларство, коневъдство и др. Хората се разглеждат като потребители на даровете на природата и производители на продукти, чийто произход е в природата. Международните отношения се разбират като всичко, което се прави в човешкия свят във връзка с опазването на природата или използването на нейните дарове и професионални постижения в областта на растениевъдството, животновъдството, микробиологията.
Условията за съществуване и развитие на човек се представят като всичко, което е свързано с храната, храненето, осигуряването и спазването на научнообосновани норми на хранене и осигуряването на облекло за човека. Произходът на всичко по-горе се вижда в дълбините на селскостопанското производство. Дейността на човечеството, хората тук е преди всичко това, което е свързано с използването на ресурсите на природата и това, което влияе върху него и неговата съдба на нашата планета.
Примери за типична цялост („гещалти“, „кванти“), психически разграничени от работещите в света: стерилна вода; хранителен разтвор; диета с гъби; сезонно развитие на горите; горски площи, засегнати от вредители; съдбата на реколтата; признаци на увяхващи растения; миризми, вкусове на плодове, характерни или необичайни за сорта; изкуствени пасища; породни свойства на животните; перспективни области на развъдна работа; непродуктивни индивиди; структура (в смисъл: устройство) на жива система; редки биологични видове и тяхното спасяване от унищожение; рационализирани антропогенно-природни екосистеми; екологична оценка на стопански дейности; екологична прогноза.
Представителите на професиите от разглеждания тип са способни да създават, създават, коригират биотични (свързани с живота в биологичния смисъл на думата) средства, условия за съществуване и развитие на хората. Говорим за растения, животни, микроорганизми и техните условия на околната среда като"Субектът на труда (т.е. предметът на разпознаване, въздействие, проектиране и конструиране, запазване). Експертите създават условия за размножаване и развитие на живи организми в правилния човек, контролират тези процеси и ги контролират. В същото време се прилагат различни технически средства, но това е подчинено на логиката на биологичните закони. Например, трактористът в селското стопанство не е просто шофьор, ориентиран механик или специалист, или специалист, или специалист или ориентиран към специалист или специалист или ориентиран към специалист.За селскостопански науки или животновъдство, иначе не е подходящ за тази работа.
В селското, горското стопанство и техните отрасли все още има много недостатъчно механизирана работа, а изпълнително-моторната страна на труда често е съпроводена със значителни енергийни натоварвания. Има от какво да се умори, да се измори.
Но не трябва да се подценява когнитивната, умствената страна на труда в професиите от разглеждания тип. Условията на труд са много нестандартни, променят се според имплицитни и сложни закони. Следователно способността или способността да забележите най-незначителните промени в работната среда, способността за систематично наблюдение на биологични обекти, независимо дали са растения, животни или култура от микроорганизми, са важни. Важно е не само да се видят, но и да се предвидят събитията в някакъв сложен биологичен процес и да се направи това своевременно, тъй като често са възможни необратими промени - болести, смърт на организми, намаляване на добива на мляко, наддаване на тегло, угояване на млади животни, увреждане на растенията от вредители и др.
Професионалистът тук не само трябва да има необходимата перспектива в общите основи и високоспециализираната област на растениевъдството, животновъдството, микробиологията, в съответните области на фундаменталните знания, които ги обслужват (биология, химия и др.). Той трябва ясно да разграничаваобщонаучни, повече или по-малко „вечни” знания, от една страна, и оперативни научни и практически знания, от друга страна, да познаваш спецификата на почвите тук, в тази ферма, да познаваш стадото си, пчелина си и т.н. Процесите и събитията, пред които е изправен служителят, са сложни. Поради това е невъзможно да се следва стереотипът, който е доста и често уместен, например в естествените науки и технологиите, а дори често и в ежедневието, да се включва частен случай под общо понятие. Например, като знам, че захарта се разтваря във вода, аз съм напълно сигурен, че следващото парче от нея ще се разтвори в следващата чаша чай. Но при сложните биологични обекти на практика нещата са по-сложни: някои крави например се оказват безразлични към крясъците и малтретирането на хората в животновъдната сграда, докато други намаляват млечността си. Изисква се задълбочено проникване в конкретни ситуации и не просто общонаучни, а конкретно полезни знания. И освен това е много голям като обем - по нищо не отстъпва на другите академични компетенции. Освен това се изисква познаване на предназначението и възможностите на много технически средства на труда, познаване на организацията и икономиката на съответното производство (видовете производство, свързани с този тип, не предполагат голяма централизация на управлението, следователно тук, повече от другите видове практика, "всеки войник трябва да знае своята маневра", по думите на А. В. Суворов).
Изискванията към изпълнително-моторната дейност в различните видове труд на представителите на разглеждания вид професия са разнообразни: от умения за рисуване (да можете да рисувате това, което виждате под микроскоп, ако е необходимо) до управление на машини и техните комплекси.
В някои случаи са необходими нежни движения (при боравене със семена, с новородени млади животни), в някои - многократноповтарящи се ръчни усилия (при засаждане, прибиране на реколтата), понякога значително физическо натоварване.
Наред с наблюдението по отношение на проявите на жизнената дейност на организмите, доброто цветно зрение, образната зрителна памет, богатото въображение са важни като основа за предвидливост в трудни ситуации на работа с биологични обекти. Важни са способността и способността да се вземат оптимални решения навреме. Важно е постоянството в постигането на дългосрочни цели. Грижата и точността по отношение на живите обекти е незаменимо лично качество на професионалиста.
Трудно е да се посочат някакви специални изисквания към емоционалната сфера. Работниците трябва да обичат природата, живите същества в различните им проявления. Те са очаровани от проникването в тайните на живота, някои са привлечени от лабораторната работа, а други от естествената обстановка. Например, истински ботаник, цветар е този, който е привлечен от полето, гората, на експедиция - макар и с битовия си безпорядък и т.н.
Нестандартните ситуации са ежедневие в професиите от този тип, което изисква креативно мислене при решаване на ежедневни проблеми. Вярно е, че това не е грандиозен аспект на творчеството в труда и често се подценява от външни наблюдатели, въпреки че самият работник изпитва удовлетворение от усилията на мисълта, прилагането на своята инициатива и изобретателност. По-очевидна област на творчество е експериментирането, да не говорим за генното инженерство, което обещава да направи чудеса (да се надяваме, че те няма да се превърнат в друг Арал или Чернобил за човечеството).
Когато работите с живи процеси, е важно да можете да изчакате търпеливо, като вземете предвид естествения им темп. Култивирано в света на технологиите, инсталирането на скоростта, на темпото, в света на биологичните системи трябва в определени случаи да бъде придружено от разумни -естествени - ограничения. Разбира се, ценно е да се изобретяват различни видове "ускорители на растежа" и т.н., но това не премахва необходимостта да се "поглежда назад" към различни условия и повече или по-малко далечни последствия от съответните високоскоростни постижения.
Противопоказания за избора на професии от този тип често са лошо здраве, недостатъчно физическо развитие, физически увреждания, които пречат на активното ходене (без да се брои повече или по-малко „заседналата“ лабораторна работа), сериозни зрителни дефекти, както и липса на интерес и специално уважение към живите.