Екскурзия до аптеката "Кой е фармацевт"
Настя ВагановаЕкскурзия до аптеката "Кой е фармацевт"
Веднъж, докато играех ролевата игра „Болница“ с деца, забелязах, че някои деца наричат фармацевт - продавач. И тук събрах всички деца и започнах да обяснявам кой всъщност работи ваптеката. Децата имаха много въпроси. И най-важният въпрос интересуваше децата „Защоаптекарят не може да се нарече продавач, защото той също продава?“.
Седмица по-късно с пълния състав на групата отидохме наекскурзия до аптеката. Целта наекскурзиите : запознаване на децата с професиятафармацевт и нейното значение.
По пътя къмаптеката децата научиха имената на улиците, водещи до мястото, от което се нуждаехме; пресичане на пътя - повтори правилата за движение(преминаване на пешеходци).
Ваптека "Планета на здравето" фармацевтът Екатерина Владимировна Лобанова каза, чеаптеката е магазин, където всички хора могат да закупят лекарства, витамини, различни устройства, необходими за подобряване на здравето. А продавачите ваптеката се наричат фармацевти.Фармацевтът е отговорна работа, тъй като животът на човек може да зависи от неговите препоръки. В края на краищатафармацевтът не само продава лекарства, но и съветва хора(дошли без рецепта от лекар).Фармацевтът трябва да знае какви лекарства могат да помогнат на хората с тяхното заболяване. Екатерина Владимировна също показа на децата казуси с наркотици и как се отпускат лекарства.
Резюме на GCD за старша група "Аз съм такъв!" Емоционалното настроение на децата Момчета, в последния урок научихме много интересни неща за нашата планета Земя, за това как се нарича.
Обобщение на урока: „Екскурзия до аптеката“ Цел: Формиране на идеи на децатаза професиите на хората, работещи в аптека, тяхната роля в живота на всеки човек; дават знания за професията.
Кой е дефектолог? Основният специалист, на когото може да се разчита при избора на начини за подпомагане на дете с различни видове забавяне, е дефектологът. Кой е.
Кой е логопед? Логопедът е специалист, който се занимава с превенция и коригиране на нарушения на устната и писмена реч. Логопедът учи да говори правилно.
Проект "Толкова интересен пясък" Проект "Толкова интересен пясък." Състав на екипа по проекта: преподаватели: Саяпина Н. В. Вид на проекта: средносрочен, изследователски и творчески.
Проектът "Такъв мистериозен площад?" Обяснителна бележка. Уместност на проекта: Проблемът за разкриване на способностите и наклонностите на математическото мислене на децата в предучилищна възраст.
Проект "Кой е Дядо Коледа?" Паспорт на проекта. 1. Вид на проекта: творчески и информационен 2. Продължителност: краткосрочен. 3. Участници в проекта: възпитатели, родители,.
