И какво имаме (Татяна Пушкарева 2)
Като цяло урокът приключи. Тогава звънецът удари.
Ксеня започна да отбелязва, Кой благоволи да закъснее, Кой не бърза да учи, Защото спи дълго време:
Рома не се събужда рано, Стас и Жана се събуждат, Дейвид може да спи с дни, Влад не бърза да ходи на училище.
Кой на сутринта със сигурност ще На вратата, къде е урокът, чука? Разбира се, Дехант Ема, Как може да стигне навреме?
А Диана каза на всички: - Как обичам да танцувам! Е, нека станем заедно: Музика звучи отново!
Жана и Диана танцуват, Ема, Таня, Стас танцуват. Момчетата водят дълъг разговор "Какво имаме?":
- Завършваме 6-ти клас - за първи път, - още 20 дни за учене! - Да?! ДОБРЕ!
- В нашата памет какво ще остави Тази година? С какво ще запомним 6-ти клас?
- По-интересен и по-тънък Андрей Александров стана, Но се опитай да учиш Не го насилвай.
- Красиво Ема пише писма, Но тя не чува учителя, Какво да пише и как да пише, - И оценката отново не е „пет“.
- Нашият Альоша Пастухов По-умен от всички момчета Където можете да се заблуждавате, И той сякаш спи, докато учи.
- Владик пристига в училище - Училището сякаш се тресе: Той започва шум, Тича тук-там.
И Альоша Малцев каза: - Бих карал мотопед Поне цял ден, но всичко е преди крайния срок, Трябва да си напиша домашното И да помогна в къщата, И да си легна навреме. Понякога не мога да се сдържа, За да не изпадна в шега!
Таня беше много изненадана: - Какво ти е днес? Седя с книгите дълго време Момчетата не ме харесват: Бързам да си пиша домашното - Спипано ли е? Но тогава, когато разстоянието, Или добра писта, Не е нужно да опитваш: Не ме настигай!
Ира каза плахо: -Ние сме твърде капризни. По-добре би било да търсите думи За да създавате стихове! Не забравяйте, че за състезанието ние самите Написахме стихове за селото?
- Е, все пак - казва Ксюша, Сега ще четем, пригответе се да слушате. Като в състезание по четене, Сега ще ви четем стихове.
- Жалко, че има много уроци Нашият Давид пропуска. Той е невероятно сръчен, Наистина е добър в занаятите!
- Е, ти и аз, със сигурност, Майсторството не е за заемане: Ние сме на изложби на занаяти Научихме се да печелим!
- И винаги сме на сцената Какъвто и да е ученикът е звезда! Дали песен да изпеем, да потанцуваме - По-добре да не ни намерите!
- Нашите момчета: ROMA, DYUSHA И, разбира се, David Те рисуват по такъв начин, че само Ksyusha Можем да назовем наблизо.
Маланий Павел изрече: - До теб съм наравно Уча си уроците и се лудувам, И от дежурните се крия. Не мога да съм така вкъщи: Аз съм по-малкият вкъщи - по-големият брат!
Жана отново влезе в спора: - По-големият брат - добре, какво не е наред? Аз съм по-голямата сестра, Въпреки че съм братовчедка, Всичко ще обърна така след малко, Не ставам за уроците тук!
Диана гледа учудено: - Имаме попълнение в обора! Онзи ден нашите крави ни дадоха 5 телета, Телетата пораснаха малко, И не искат да пият от кофа, Докато не се приближа до тях И няма да започна да им пея песни.
- Какво става с виковете от трапезарията? Какви псувни в разгара на момента? - Там момчетата с Пастухов Чаят беше разлят на масата! Глупава забава Момчетата са отнесени: Внезапно удря момичето, Хвърля пирон! - Но на Нова година Те танцуваха заедно И момичета, и момчета - Чу се само звънлив смях.
- Ти забрави? Това, което помним, Ние се ангажирахме да изброим! - Например нови науки Започнахме да учим.
- посетенПланетариум - Научихме много за звездите. Вярно е, че магьосникът астролог: Планетите и звездите водят запис!
- География за първи път Открихме тази година. Да, и старите науки Бяхме изненадани. Представяте ли си, глаголът Независим има форми - Гермонално причастие, причастие ... Ето я частта на речта щастие! Числителни, местоимения А сега да намерим приложение!
- Не само български, но и немски Скоро ще знаем по-добре: Да започнем да пишем задачи И да направим всички уроци!
- Дори Владик, Стас? - И дори Альоша Пастухов! Междувременно, за начало - Повече дела, по-малко думи.
Звънецът отново удари - Време е да започнем урока. Някой се кара за мястото, Някой пак закъсня, И беше напълно честно Обещах на всички да уча.