Игра психологически урок "Ние знаем как да бъдем приятели, ценим приятелството" - за психолог, събития
Цел: формиране на комуникативни умения на по-младите ученици.
Разглеждане на съдържанието на документа "Игров психологически урок "Ние знаем как да бъдем приятели, ние ценим приятелството""
Държавно бюджетно учебно заведение
за сираци и деца, останали без родителска грижа,
сиропиталище Петровски,
„Ние знаем как да бъдем приятели,
ценим приятелството"
Исмаилова Ирина Мажитовна
Тема: „Знаем как да създаваме приятели, ценим приятелството“
Форма: игрова психологическа дейност.
Цел:формиране на комуникативни умения на по-младите ученици
насърчаване на положително отношение;
допринасят за формирането на добри взаимоотношения;
развиват чувство за единство и сплотеност;
Участници: ученици от прогимназиален етап
Оборудване: забавна музика за игри, поговорки за приятелство, шаблони за фигурки на момче и момиче, шаблони на пеперуди.
Встъпително слово на учителя-психолог
Мозъчна атака "Приятелство"
Игра "Съберете поговорка"
Заключителна дума на учителя-психолог
Предговор от учителя-психолог
Педагог-психолог:Момчета, днес сме се събрали, за да поговорим по тема, която е много важна за всички хора.
И за да разберете темата на урока, предлагам да отговорите на въпросите:
Може ли човек да живее сам?
Кой има нужда от човек до теб?
Кой ни подкрепя, когато сме тъжни?
С кого се забавляваме и радваме и в най-дъждовния ден?
Точно така момчета, те са приятели!
Днес ще говорим за приятелството и не само ще говорим, но и ще играем.
Педагог-психолог:Момчета, нека си представим, че сме малки златни песъчинки, много, много леки, можем да бъдем носени от вятъра. Свийте лактите си, притиснете ги към тялото си, поставете ръцете си на раменете си, заклатете се леко от една страна на друга. Духа лек ветрец. Но сега вятърът се усилва и разбива песъчинките на групи, първо две, после четири и т.н.(Отборите се определят от психолог, а децата се събират на групи според обявения брой. Звучи музикален фон.)
Мозъчна атака за приятелство
Педагог-психолог:Момчета, често чуваме: „истински приятел“, „приятели“, „приятелство“, „приятелството трябва да се цени“.
Какво означава за вас думата "приятелство"?
Учител-психолог:Момчета, за да проверите как можете да преговаряте и да създавате приятели, предлагам ви една много трудна, но много интересна задача - да нарисувате пеперуди. За целта имате цветни моливи и модели на пеперуди. Вашата задача е да се разделите на двойки и да нарисувате шаблон на крилата им, задачата се усложнява от факта, че е забранено да говорите по време на изпълнение. Да започваме?(деца, изпълняващи задачата)
Игра „Съберете поговорката“
Учител-психолог:Момчета, имах проблем: подготвих ви поговорки за приятелството, исках да ги споделя с вас, но докато ги нося тук, те се разпаднаха. Помогнете ми да събера правилните поговорки.
Нямайте сто рубли, но имайте (сто приятели).
Човек без приятели е като дърво (без корени).
Приятелството е като стъкло: ще го счупиш (няма да го сглобиш).
Не търсете приятел, ще намерите - (грижете се).
Дървото живее с корени, а човек живее с (приятели).
Педагог-психолог:Браво, момчета! Сега виждам, че сте истински приятели и няма да ви оставят в беда. Благодаря ти!
Педагог-психолог:Сега застанете по двойки, един срещу друг. Някои от вас ще бъдат огледало, а други ще се огледат в него (ролите по двойки са точно разпределени). Да видим кой чифт се справя по-добре.
- вървете по пътя и внезапно се спъвате
Сега сменете местата.
- сложи едната си ръка на рамото, другата разклати във въздуха
- изгори се на горещ чайник!
- Носете пълна кофа с вода
- докоснете ухото си
Педагог-психолог:Момчета, наистина бих искал да знам дали нашият урок беше интересен и полезен за вас?
Какво си спомняте най-много?
Момчета, сега ще ви помоля да вземете шаблоните на момчета или момичета (съответно) и да нарисувате върху лицата им настроението, което имате сега, и да покажете на всички какво сте направили. Споделете настроението си.
Заключителни бележки от педагогическия психолог
Педагог-психолог:Момчета, много ми хареса да работя с вас. Всъщност вие сте много приятелски настроени, умеете да преговаряте, да си помагате. Пожелавам ви да не губите тези умения, а по-скоро да научите изкуството, наречено "приятелство". Довиждане!