Как Америка срина Съюза или защо имаме нужда от заеми Военен преглед
За хората, които не са особено опитни в изучаването на собствената си история, бих искал да поясня: „Съюз“ е съкратено производно от Съюз на съветските социалистически републики или СССР. Великата държава, която много от нас помнят от детството си, отдавна не съществува, но все още напомня за себе си с големите си постижения и грешки. Каква е неговата тайна и защо, имайки всичко, понякога се натъжаваме за това далечно детство?
Спомени от "онова време"
памет. Неподвластните на нашето желание спомени, изгряващи като цветни картини, ни връщат във времето, когато нашата Родина е била велика държава, будила завистта на целия свят. Несъмнено няма да отречем факта, че тогава също е имало проблеми, но като деца не сме усетили това и не можем да оценим адекватно ситуацията, като определим дали е добра или лоша. Затова нека не измисляме нищо, а просто да седнем и да си спомним онова далечно време.
Да започнем от самото начало – детската градина. В тогавашната детска градина може би не е имало такова разнообразие от играчки, но отношението на персонала и образователната програма, всичко беше на ниво. От детството малките граждани внимателно изучаваха историята на своята държава и бяха пропити с уважение към нейните идеали и посока на развитие.
Благосъстоянието на семейството за детската градина не беше от особено значение и като правило отношението към всички деца беше еднакво, което допринесе за създаването на здравословна среда както в самия екип, така и в отношенията с родителите. Някои от читателите може да възразят и да забележат, че няма нищо добро в тогавашното „изравняване“ и мнозина искат да се освободят от силните му връзки. Имаше ли обаче проблеми сза да организирате дете в детска градина? Кой и на кого носеше подкупи, опитвайки се да прикачи бебето си? Затова няма да си почиваме и да спорим, а да продължим.
Училището през съветската епоха също беше различно от образователните системи, които съществуват сега. Някои западни идеолози наричат съветското образование „сива мишка“, а студентите от онова време „безмозъчни маси“, искам да отбележа, че всичко това е лъжа и провокация на платени писатели. Тези фигури може да са силни в красноречието и подбора на епитети, но въпреки това мислят така, както са им плащали. Не споря, не съм филолог и не мога ясно и филигранно да изградя аргументите си, но имам желание да се изкажа, затова ще продължа.
Нека си спомним колко достойни хора бяха възпитани от прости общообразователни училища, които работеха в обикновени села. Хиляди селски училища са произвели от стените си стотици хиляди най-компетентни специалисти, които са заели своето място в живота и са работили за доброто на родината си. Къде са те сега? Защо имаше само едно училище за три села и къде отидоха учителите?
Е, добре, нека се отдалечим от тази тема и да я разгледаме малко по-късно. Междувременно се успокой и продължи за училището.
Въпреки че училищната система в Съветския съюз не беше толкова „високо квалифицирана“, както ни показват примерите на чуждестранните училища, въпреки това нашите деца получаваха оценките си за знания, а не за това как играят баскетбол. Всичко беше ясно и просто: спортистите учеха в спортни училища, а обикновените деца учеха по общообразователна програма и в същото време нито едното, нито другото не бяха възпрепятствани да получат допълнителни знания или да посещават спортна секция.
Всичко беше съвсем просто и разбираемо и затова страната ни заемаше водещи позиции не само на олимпийските игри, но и доста честостана своеобразен "донор" на мозъци за "братските" държави. Като пример сега можем да цитираме Куба или Китай, които, въпреки цялата си „съветска“ ориентация на образованието, отдавна са надминали и Америка, и Япония, които толкова се гордеят с блестящите си учени. Съветската образователна система имаше един сериозен недостатък и той не може да се отрече. Цялата работа беше, че на децата не беше дадена възможност да се откроят, да излязат напред, да се покажат като лидери и това донякъде попречи на развитието на наистина блестящи момчета. Но както се казва: какъв ученик без двойки? Затова нека не съдим строго Министерството на образованието на Съветския съюз и да продължим спомените си за това време.
Една честна и благородна организация възпитава у децата желанието да бъдат първи, да помагат на възрастните, да защитават слабите, да се грижат за природата. Спомените за това как садих дървета, помагах на възрастните хора, работех по прибиране на реколтата в колективните полета и почивах в пионерски лагер, събуждат най-топлите спомени в сърцето ми. Уважението към възрастните, възпитано в мен от пионерската организация, ми остана за цял живот и никога няма да си позволя да се обърна към по-възрастен от мен човек, камо ли да го нагрубя.
Съветската образователна система създаде повече от едно поколение грамотни и образовани хора, които през целия си живот пренесоха идеята за уважение и любов към родината. В крайна сметка беше добре, нали? И сега има пионерски лагери, само децата в тях по някаква причина не са пионери, а скаути. Разбира се, съветските идеолози също откраднаха идеята за младежки организации, но тя служи на доброто, а не на чистата търговия, когато учениците продават свои собствени занаяти или домашно приготвени сладкиши, за да съберат пари за нуждите на училището. В съветско време за подобнинеща, с които директор на учебно заведение би се озовал зад решетките. Но да не говорим за системата за тоталитарно сплашване, защото благодарение на нейните усилия загубихме страната си. Разбира се, в тиранията няма нищо добро и свободата на словото е страхотно нещо, но ако вече сме получили свобода на словото, защо мълчим? Защо не говорим за това, което е лошо, за това, което боли? Страшен. Спрете, пак не се задълбочаваме там, пак сме пострадали.
Завършвайки темата за образованието и преминавайки към нов раздел, все пак бих искал да отбележа, че само благодарение на съветското образование знаем колко планети има в Слънчевата система и как правилно да изчислим космическата скорост, да не говорим за способността да използваме линейка. Затова ще използвам възможността още веднъж да благодаря на всички мои учители и най-вече на един добър човек, за чиято съдба не знам нищо, учителят по математика Ковтун Валентин Григориевич, който възпита в мен любов и уважение към родината и науката.
Ролята на Америка в разпадането на Съветския съюз
Много експерти спорят за участието на Америка в разпадането на Съветския съюз и затова няма да се намесвам в спора на „умниците“, за да не се отнасят с мен така, както го описва Омар Хаям, а именно: Прославен от кого? магаре." Затова не искам да изграждам умен човек и да доказвам на някого, че съм прав. Нека го направим по различен начин: нека разгледаме как основните положения на доктрината на Ален Дълес (директор на ЦРУ, 1945 г.) се прилагат към живота ни днес.
„В самата България ще намерим наши съмишленици, наши помощници и съюзници.”
Ако си спомняте всичко от самото начало, ще трябва да се върнете към времето на Хрушчов и нашата история ще се превърне в история, така че „ще бъда кратък“ иЩе започна със ставрополския комбайнер Миша Горбачов, който просто по чудо стана генерален секретар на СССР. Призоваването му в Москва беше предшествано от изненадващо удобната смърт на един от членовете на президиума, който беше отишъл да почива в дачата си, за да отпразнува петдесетия си рожден ден и се самоуби. Изненадващо, първо той застреля жена си, а след това се самоуби, тоест не останаха свидетели.
„Щастливите“ стечения на обстоятелствата, които след това непрекъснато ще съпътстват дейността на младия комбайнер, много бързо ще го изведат на ключово място в държавата. По време на управлението на Горбачов от Канада се завръща г-н Яковлев, който по едно време премина на страната на американците и беше признат в Съветския съюз за шпионин, за което дори беше осъден задочно. „Компетентното“ управление на комбайнера постави основата за разпадането на страната, унищожи нейната индустрия и пося междуетническа вражда между народите на съюзните републики. Възниква въпросът защо той получи Нобеловата награда за мир?
Ако се замислите внимателно, тогава има смътни съмнения, че някъде вече се е случило ... Точно така! Отново Ален Дълес:„В управлението на държавата ще създаваме хаос и объркване, неусетно, но активно и постоянно, ще насърчаваме тиранията на чиновниците, подкупниците, безскрупулността, ще издигаме бюрокрацията и бюрокрацията в добродетел. Ще се присмиваме на честността и благоприличието - никому няма да са нужни, ще се превърнат в останки от миналото. Грубост и арогантност, лъжа и измама, пиянство и наркомания, животински страх помежду си и безсрамно предателство, национализъм и вражда на народите, на първо място вражда и омраза към българския народ – всичко това ще отгледаме ловко и неусетно, всичко това ще разцъфне в двоен цвят. И само малцина, много малко ще го направятпознайте или дори разберете какво се случва. Но ние ще поставим такива хора в безпомощно положение, ще ги направим за смях, ще намерим начин да ги наклеветим и обявим за утайката на обществото. Така ще разбиваме поколение след поколение. Ще се борим за хората от детството, младостта, винаги ще залагаме на младостта, ще започнем да я покваряваме, покваряваме, покваряваме.
Страховито, нали? Когато започнете да мислите за тези думи, пред очите ви неволно изниква картина от миналото, когато съм учил в института.
1998 г Полугладни учители превърнаха института в поминък. Никой не се интересува от знанията на учениците, текущата валута са щатски долари, понякога продукти и национални пари. Инфлацията и безработицата докарват хората до отчаяние. Някои мои приятели се самоубиха. Пиянство, безнадеждност. Това е един от най-ярките периоди на независимост.
Сега стана модерно всичко това да се приписва на криза. Каква криза през 1998 г.? За какво говорим? Това беше само началото, защото тогава американските „шестици“ тепърва въртяха колелото си. Кризата ще дойде по-късно, когато средната класа ще бъде почти напълно унищожена два пъти за 10 години. За какво? Наистина ли държавата ни няма нужда от лекари, учители, учени, специалисти? Защо бяха унищожени колективните ферми? Защо са изсечени овощните градини?
Отговорите на тези въпроси могат да се намерят в Доктрината, защото сега американците имат къде да стопят своите "крака на Буш", а сега техните преподаватели обикалят нашите институти и изнасят лекции на студентите. Те ни учат как да управляваме бизнес! Забавен! Идва му да извика: Господи на добродетелта, подреди се! Колко наистина струва вашият долар, ако външният дълг на Америка позволява на кредиторите да го вземат от вас за дългове от поне трипъти.
мислили ли сте за това А сега да започнем с най-интересното и да си спомним заемите, които ни дава МВФ. Въпросът е: защо козата се нуждае от акордеон с копчета? Защо вземаме заеми в щатски долари? Наистина ли е необходимо? Да ... планина от въпроси, но без отговори. Някой ще каже: всички взимат и ние взимаме. Глоба! Съгласен! Но защо не в йени или рупии? О, да, всичко е ясно, защото нито Япония, нито Индия трябва да водят война с Ливан, но на американците няма да им попречат допълнителните пари за ракети. Какво ни пречи, да отидем да купим още няколко американски IOU, които всъщност не струват нищо, да помогнем на демократите да създадат световен мир.
Ето защо, ако внимателно се замислим какво представляват заемите, ще можем да осъзнаем ужасната истина на живота. Заемите са плащането за мълчаливото ни мълчание, „затворена уста“, в която са мушнали пакет долари и ние без колебание ги дъвчем и се радваме на щастието си. И кой някога си е помислил, че ще трябва да дадем повече от нашето мълчание? Никой. И защо, като е толкова хубаво?
Мнозина, които вземат заеми, едва ли ще ги използват за повишаване на икономиката на собствената си държава. Дори не се замисляме кой е собственик на уставния капитал на банките, които ни дават заеми. Това изобщо не ни интересува, защото трябва да вземем парите възможно най-бързо и да ги похарчим за следващата "цацка", а там трева няма да никне. По този начин ние много скоро ще изпълним всички точки на "Доктрината" и ще освободим място за американо-европейската раса, която с усмивка на лице ще изкупи страната ни, както някога изкупи Америка от индианците. Добре е да ни оставят поне някаква резервация, но ако не? Къде да отида тогава? Къде да търсите родината си, която заменихме за дъвки, кока-кола и сникърс? Питате: наистина ли е толкова лошо? Наистина ли не е такаизход?