Как да не загубим от дете и да избегнем неговите манипулации

Винаги ли реагираме правилно на сълзите, непокорството и капризите на нашите деца? Винаги ли сме готови да се противопоставим на такова поведение, за да не направим нищо, за да го накараме да спре да плаче или да се държи, особено на обществени места? Различните сълзи се нуждаят от различни реакции. Не забравяйте да се научите да различавате по каква причина сълзите. Ако детето ни е наранено или обидено, то със сигурност има нужда да бъде съжалявано и успокоявано, трябва да знае, че е обичано, подкрепяно и обгрижвано.

Но ако плаче, просто настоява на своето или изисква внимание, ако това са просто капризи, тогава трябва да се замислите, че детето ни се е научило да ни манипулира.Манипулацията е игра на чувства с цел получаване на облага. С всяка спечелена манипулация нашето бебе расте уверено, че всички проблеми могат да бъдат решени с изстискване на сълза или неадекватно поведение. Колкото по-възрастен е той, толкова по-сложни и хитри ще бъдат начините му да манипулира хората.Капризите на детето не са толкова вроден характер, колкото признак на разваляне и резултат от неправилно възпитание. С капризността и манипулацията трябва да се борим от ранна детска възраст и в тази борба родителите трябва да спечелят, ако не искаме в бъдеще да попаднем под поговорката „Малки деца, малки проблеми“.

Моят приятел имаше друго тълкуване на тази поговорка: "Малките деца раздират полата, а големите деца раздират сърцето." Най-добрият начин да се справим с детските манипулации е да ги игнорираме, без да фиксираме вниманието на детето върху тях, добре, сякаш не сме ги забелязали. Лесно е да отвлечете вниманието на малко дете, умело превключвайки вниманието му към нещо друго, това често помага да се спрат капризите и на всички е „забранено“задължително се нуждаете от противотежест - "можете". Разбира се, детето трябва да постави границите на възможното и невъзможното и тези граници трябва да са постоянни и ясни. Забраните трябва да са разумни и обосновани и не трябва да се злоупотребява с тях! Когато има твърде много забрани и няма алтернатива за тях, тогава детето не разбира разликата - не възприема думата „възможно“.

Например детето ми постоянно се качваше в чекмеджето за прибори и думата „не“ не му беше ясна. И дори след като всички дръжки на шкафчетата бяха вързани, интересът към тях не изчезна, напротив, защото „забраненият плод е сладък“. Проблемът беше решен само след като сложих няколко дървени лъжици там и казах, че те „могат“ да бъдат взети, а всичко останало е „не“. За моя изненада той наистина започна да взима само лъжици, а когато ръцете му посегнаха към ножовете и вилиците, той самият повтори „не“. И след няколко дни той напълно загуби интерес към тази кутия. Ако може, значи не е интересно! Ако детето рисува върху тапета, тогава поставете лист картон до стената и го оставете да рисува там. Постоянността на изискванията към децата е ключът към успеха.

Често е трудно да се намери единство в мнението в едно и също семейство. В същия случай татко забранява, а мама позволява, дядо се съмнява, а баба позволява всичко на света. С поведението си създаваме почва за манипулация на детето. Ето защо, за да не търси детето ни защита нито от мама, нито от татко, по-разумно е да се придържаме към всички членове на семейството на едни и същи изисквания към детето, а не да се състезаваме помежду си кой е по-мил и кой обича детето повече. Е, преценете сами къде да отиде горкото дете, ако му кажат „стой тук, върви там. » По същия начин е напълно неприемливо, когато всички започват да отглеждат дете едновременно. Такива ли сме родителите?безпомощни, че не можем да победим едно дете сами, а само с "група за подкрепа"!

Дисциплината при отглеждането на дете е в основата на основите

Често родителите са склонни да изразят своето мнение и гледна точка за лошото поведение и или нападат детето в хор, или се прекъсват. И още по-неприятна картина е, когато родителите започват да си противоречат и процесът на отглеждане на дете плавно се превръща в кавга между родителите.

Поставете се на мястото на дете! Какво ще разбере? То ще разбере, че за да прогони „черния облак на наказанието“ от себе си, трябва да се кара с родителите си. Трябва да отгледате дете или да изразите мнението си „насаме“, „без публика“, спокойно, без обидни думи и без емоции. Добрият възпитател никога не дава инструкции раздразнено или с повишен тон, но почти винаги постига разбиране и послушание.

Ако ще откажем нещо на дете, трябва да го направим твърдо и решително. Трябва обаче достъпно и разбираемо да обясним защо го правим. Ако детето разпръсне играчки из целия апартамент, тогава първо трябва да му обясните, че можете да играете с играчки в детската стая, но не и в другите стаи, защото това създава бъркотия и това не се харесва на другите членове на семейството. И ако той хвърля играчките си навсякъде, не иска да ги постави на мястото им, това означава, че той не се грижи добре за тях и те могат да бъдат обидени, да изчезнат, да избягат, както в приказката за „мъката на Федорино“. След това всички играчки, хвърлени навсякъде, трябва да бъдат премахнати тихо някъде в килера и да се върнат постепенно и едва когато детето започне да разбира, че играчките все още трябва да бъдат поставени на мястото им. Имахме едноседмичен период, когато всички играчки „избягаха“ и вместо коли, синовете ни имаха празни опаковки от бащите си, които караха по килима.цигари.

Е, за вече пораснали деца и за други членове на семейството, които са свикнали да разхвърлят неща, можете да предложите така нареченото „Изгубено и намерено“. Изгубено и намерено е специално обособено място в килера или в отделна кутия, където се изпращат всички разпръснати неща на всички членове на семейството. Ако просто поставим изгубените неща на местата им вместо някого, тогава той никога няма да се научи на точност, защото винаги ще намери нещата си на правилното място! Но ако често търси нещата си пред всички, тогава ще му е неприятно и ще избягва такива моменти. Това правило трябва да работи за всички членове на семейството.

Не се изненадвайте, че ние също ще трябва да търсим нещата си в тази кутия, защото децата с радост започват да следват възрастните и с радост изпращат нещата ни в кутията, ако ги оставим без надзор. Така че, по игрив начин, можете да получите резултата и да го направите без раздразнение, негодувание и възмущение!