Как японските ученици се учат да бъдат независими и организирани

организирани

В раздел"Продукти, храни и пиене на чай" можете да научите за принципите на хранене и хранителни вещества, кои храни съдържат протеини и въглехидрати и как те участват в изграждането на телесните клетки. Разказва се и за основните японски продукти – ориз и мисо и се дават илюстрирани примери за традиционни ястия, в които се използват. За пиенето на чай се обяснява, че това е важна част от взаимоотношенията в семейството, когато всеки, уморен от ежедневните дейности, може да се отпусне и да побъбри, а именно чаят и леките закуски стават обединяващото звено. Детето е поканено да организира такова чаено парти, което означава да помислите колко уреди имате нужда, какво да готвите, как правилно да варите и сервирате чай. Отделна глава е посветена на кухненските прибори и как да почистите кухнята след готвене.

Цяла страница от главата„Подредени в училище и у дома“ се фокусира върху организирането, като дава съвети как да поддържате чекмеджетата и дрехите си в ред. За дрехите има диаграма, която показва как най-добре да сгънете определени елементи от облеклото.

В глава"Дрехи: избор и грижа" се разказва какви са тъканите, каква форма на облекло отговаря на каква температура, как да го съхранявате и как да се грижите за нещата. Освен това са обяснени символите на етикетите, които могат да ви подскажат как най-добре да перете определен артикул. Обръща се много внимание и на това как да затоплите себе си и стаята през зимата и охлаждането през лятото, дори е дадена схема как да направите течение, за да охладите стаята по-бързо.

И, разбира се, японските ученици се учат да планират разходите. Глава"Планиране на пари и разходи" има раздел за пазаруване. Използвайки примера на концепцията за "моливник", най-близък до младши ученик, се казва кога е време да го промените,Трябва ли да купя веднага или да спестя пари, или може би да изчакам отстъпка? Всички тези въпроси се предлагат да бъдат анализирани. Учебникът продължава с принципите за пазаруване: не купувайте това, без което можете, купувайте точно толкова, колкото ви трябва, всичко по същество и без морализаторстване. Той също така предоставя важна информация за модерните опции за плащане без пари в брой и каква информация се показва на чека.

Имат ли нужда българските училища от такъв предмет, пита изданието учители. Какво мислиш?