Книга Пътят на воина
Шам Ея Цикон
Прочетете книгата Пътят на воина. Практическа бойна енергия онлайн
Магията не е просто наука. Дори не само изкуство. Магията е житейски път, това е философия, която е различна от обичайната човешка. Магьосник, който е достигнал определени нива, не може да се счита напълно за човек, тъй като той започва да мисли по различен начин и да преследва други цели. Но това в никакъв случай не означава, че той става „подчовек“, а напротив – той сякаш се издига на друго ниво на развитие, изпреварвайки хората от своето време.
Магията е пътят на живота и пътят не е за слабите. Може да не си силен човек, но трябва да имаш силен дух, силна воля и първото нещо, което трябва да научиш, е да живееш в хармония със себе си. Да можеш да контролираш максимално тялото и мислите си, защото ако не знаеш как да контролираш себе си - как можеш да контролираш другите (и не непременно хората)?
В повечето магически ордени, които се занимават с обучение, има няколко посоки, въпреки че често се оказва, че всички те са предназначени всеки от членовете на ордена да премине през тях. Но почти винаги има три основни: Търсач (маг-изследовател, теоретик), Рицар (маг-воин) и Лечител. Естествено, тези направления могат да се нарекат по различен начин, но същността на това не се променя. Тази книга е посветена на изкуството на рицарите - бойни магьосници.
Знанията, които се дават тук, са предназначени за ученици не по-високо от второ ниво, което означава, че в книгата ще намерите първоначални умения и прости техники, които дори и тези, които нямат специална подготовка, могат да практикуват.
1.1 Обучение на воля
Притежаването на силна воля е едно от основните достойнства на магьосника. Развийте волятаозначава да се научиш да подчиняваш на нея живата и нежива природа, елементи, събития. Но основното е, че по време на обучението на силата на волята човек се научава да побеждава себе си. Не напразно древната мъдрост казва: "Най-великият войн е този, който успя да победи себе си."
Като упражнение за трениране на волята Парацелз предлага следния вариант: След като сте ходили доста дълго време по всякакъв терен, изчакайте, докато се почувствате много уморени. Естествено, ще искате да се приберете, но това не трябва да се прави. Насочете се към някое близко, но доста недостъпно място, като: висок хълм, блато, изкачете се по стълба на голяма височина и т.н. Между другото, след като завършите това упражнение, не бързайте да се прибирате вкъщи, а се огледайте и ако има някакъв камък до вас, вземете го със себе си, той ще донесе късмет (разбира се, доколкото честно сте изпълнили упражнението със себе си).
Има и други опции:
- Разходете се през нощта до гробищата. Първо с някого, а после – сама.
- Борбата с ръце (армборба) също развива добре волята, но това упражнение се препоръчва само за начинаещи.
- Прекрасен начин: Всеки ден по едно и също време, определено от вас, правете едно и също действие. Например отидете до крана и си измийте ръцете. Или вземете молив и го занесете в друга стая. Поставете го на масата, вземете го и го донесете обратно. Първите резултати ще бъдат видими още през втората или третата седмица.
1.2 Уплътняване на работната площ
Както знаете, около всеки човек има енергийно-информационно поле, което изпълнява функцията на защита. Нарича се биополе. Обикновено човешкото биополе (тази част от него, която може да бъде фиксирана с помощта на биорамка) достига два до два и половина метра в радиус на нивогръден кош. За магьосниците може да бъде с всякакъв размер, за телекинетика (хора, действащи върху обекти на разстояние) - пет до десет метра.
Биополето не е еднородно. Има зона с най-плътен енергиен поток. Тази област е концентрирана непосредствено около човешкото тяло (на разстояние 0,5-2 м.) и се нарича работно поле. Именно в работното поле човек може да влияе върху други физически обекти с помощта на „поглед и жест“ (ViG), т.е. безконтактен.
Има няколко метода за уплътняване на това поле, за да се развият възможностите на V&L.
1) Вземете кибритена кутия и като поставите чип от кибрит върху нея, започнете бавно да я обръщате, като междувременно не позволявайте този чип да падне с очите ви. Когато изобщо успеете да го обърнете с главата надолу и парчето не пада, утежнете тежестта, като вземете по-голямо парче или кибрит.
2) Поставете обикновена пластмасова химикалка или запалка в дланта си, така че оста й да е перпендикулярна на оста на "симетрия" на дланта ви. Започнете бавно да въртите дланта си, привеждайки дръжката във вертикално положение. Необходимо е да се гарантира, че не пада дори когато дланта е напълно обърната с главата надолу.
3) Вземете монета, измийте я и я избършете, така че да е напълно суха и не мазна, изсушете ръцете си и продължете към следващото упражнение:
Разтрийте дланите си една в друга до такава степен, че да станат горещи, и прокарайте дясната си длан по челото отдолу нагоре. След това поставете монета на челото си на 1,5-2 см над моста на носа, натиснете я леко и пребройте на глас до три. След това махнете ръката си, освобождавайки монетата. Тя трябва да остане на челото "като залепена". След това можете да се наведете, да поклатите глава и т.н. - Монетата трябва да се държи на челото.
1.3 Измерване на работното поле.
Реших да дам тази техника малко по-рано от основното проучване за работа с рамка и отвес (махало), т.к. това ще помогне много в обучението, а именно в следенето на резултатите.
Нека наречем Ученик този, чието поле се измерва, а Учителят този, който прави измерванията.
Ученикът се изправя със спуснати ръце и разкрачени крака на ширината на раменете и започва да си представя картини от природата – гора, река и др. Учителят поставя L-образна рамка на няколко сантиметра от слънчевия сплит на ученика, успоредно на равнината на тялото му. След като рамката е балансирана, Учителят започва да се движи назад, следвайки указанията на рамката. Щом рамката премине в равнина, перпендикулярна на първоначалната, Учителят спира и измерва изминатото разстояние. Това е размерът на работното поле на ученика.
1.4 Разширяване на работното поле
Това упражнение трябва да се прави, като знаете размера на вашето биополе. Упражнението се изпълнява от двама души. Да наречем единия Ученик (това е този, който тренира терена), а другия – Учителят (контролира резултата).
Ученикът и Учителят стоят на разстояние малко по-малко от биополето на Ученика един от друг. Последният затваря очи и мислено изпраща вълна топъл въздух към Учителя. Това се повтаря, докато се получи вълната. След като вълната започне да преминава безпрепятствено, можете да увеличите разстоянието.
1.5 Развитието на "светлините"
Всеки човек има седем чакри, но понякога се оказва, че те „не са достатъчни“ и тогава се използват допълнителни точки на енергиен обмен, за да се компенсира този „недостиг“.
За да практикувате енергия (и по-късно - в магическа практика) е необходимо да отворите и развиете такива канали на дланите. За тази цел се използват следните упражнения:
1) Отваряне. В центъра на дланта има малка вдлъбнатина,което се вижда ясно, ако отпуснете ръката си. Със затворени очи си представете, че в средата на тази вдлъбнатина в дланта ви светва малък пламък, като от запалка. Когато ръката ви наистина се затопли - спрете упражнението и следващия път направете пламъка по-голям. Необходимо е да се гарантира, че пламъкът във вашето въображение и топлината в ръката ви възникват едновременно. Когато това успее, това означава, че сте отворили точките на дланите. Обучението се извършва първо за едната ръка, след това за другата, след това едновременно за двете.
2) Развитие. Разтворете отпуснатите си длани на разстояние един лакът и започнете бавно да ги събирате. Първо се научете да усещате топлината от въображаемата светлина на едната ръка в дланта на другата. И след това - бавно доближавайки ръцете си до една трета от лакътя - рязко изхвърлете пламъка от двете си ръце. Трябва да почувствате, че балон е рязко взривен между ръцете ви и е раздалечил ръцете ви.
1.6 Развитие на астралното зрение
Астралното виждане е доста широко понятие. Проблемът е, че все още не е дадено точно определение. Астралното зрение включва зрението на астрала, използването на "третото око" и т.н., тоест всяко виждане на това, което е недостъпно за обикновеното зрение.