Конспект на открит урок на тема „Графично представяне на цилиндрични части
открит урок по темата
"Графично представяне на цилиндрични части."
Учител по технологии Максимов Н.А.Саратов 2009
Визуална гама- образци на различни продукти с цилиндрична форма, визуални средства за изображение на продукти и тяхното производство.
- инструкции за безопасност и визуални средства.
Литературна поредица:- учебник "Технология" за 6 клас, под редакцията на В. Д. Симоненко. М .: "Вента - Граф" 2005 г
- Учебник "Трудово обучение". Надбавка за 6 клетки.
А.К. Бешенков, Е. В. Василченко и др.; под редакцията на П. Р. Атутов, В. А. Поляков. М.; Просвещение, 1989 г
Материал:- чам.
Инструмент:- квадрат, линийка, триъгълник, тетрадка, химикал, молив, гумичка, дебеломер, ренде, стъргало, шкурка.
- Организационна част - 2 мин.Проверка на готовността за урока.
В уроците по технологията ще изработвате изделия, които освен плоски правоъгълни части съдържат и цилиндрични части. Такава форма имат например дръжки на чукове, лопати, гребла и др.
Днес ще разгледаме чертежите на цилиндрични продукти.
Ние самостоятелно ще маркираме заготовките и ще се научим как да ги обработваме.
- Повторение на преминатия материал 3-5 мин.
-Какви размери се нанасят върху чертежа на призматична част?
-Как се наричат рисункитемонтаж?
-Какво е показано на монтажния чертеж?
-Какво съдържа спецификацията?
-Какви размери са поставени на монтажния чертеж?
В проектната документация цилиндричните части са изобразени, както е показано на фигура 10.
Фиг. 10. Технически чертеж и чертеж на проста цилиндрична част.
Когато правите чертежи на прости части, които имат цилиндрична форма, можете да се ограничите до един основен изглед. Знакът за диаметър Ø и централната линия в изображението показват цилиндричната форма на частта. Други изгледи се показват само ако детайлите имат елементи, чиято форма е трудна за показване в един изглед (фиг. 11).
Цилиндричните части (изработени от дърво и метал) често имат структурни елементи като фаски, филета, жлебове, фланци и др (фиг. 12) Размерите на фаската на чертежа са обозначени със запис от типа ZX 45 °, където 3 е височината на фаската (в mm), 45 ° е ъгълът, под който е направена.
ПРОИЗВОДСТВО НА ЦИЛИНДРИЧНИ ЧАСТИ С РЪЧНИ ИНСТРУМЕНТИ
Цилиндрична част (виж фиг. 10) може да бъде направена на ръка. Първо трябва да подготвите детайл - квадратна лента. Ако не можете да вземете готова лента с правилния размер, можете да отрежете детайла от дъската. Размерите на детайла трябва да включват надбавка за обработка. Страната на квадрата A трябва да бъде с около 2 mm по-голяма от диаметъра на изработвания детайл, а дължината на пръта L трябва да бъде с около 20 mm по-голяма от дължината му (фиг. 15). В двата края на детайла се намират центрове (като точка на пресичане на диагоналите) и се чертаят кръгове, съответстващи на диаметъра на детайла.
След това върху всеки слой на детайла се изчертават две маркиращи линии по ръбовете с помощта на дебеломер. Дебеломер, настроен на размер 2⁄7 A(фиг. 16). В краищата на детайла е отбелязан осмоъгълник (фиг. 17). Заготовката е фиксирана на работната маса между клиновете. Ребрата се изрязват с ренде до маркировъчните линии и се получава октаедър. Ръбовете му без маркировка се срязват заедно, докато се получи хексаедър (фиг. 18). За окончателното закръгляване детайлът се почиства с пиле, като се отстраняват останалите ребра. Препоръчително е тази операция да се извърши в устройството (фиг. 19).
Така получената част се почиства с шкурка (фиг. 20). Необходимата дължина на детайла се получава чрез рязане с ножовка в приспособлението (фиг. 21).
Съответствието на диаметъра на цилиндрична част с даден размер се проверява сдебеломерилидебеломерТова е инструмент за измерване под формата на компас с дъговидни крака (фиг. 22, а).
Използва се за сравняване на диаметрите на частите с размерите, взети по линията (фиг. 22.6, c).
Препоръчително е да се получат къси цилиндрични части (с дължина до 100,150 mm) чрез трион на части от дълга част.
Когато маркирате квадратна лента, дебеломерът се настройва на размер, равен на ² / 7 от страната на квадрата.
- Практическа работа 30-40 мин.
1. Обърнете вниманието на учениците към спазването на правилата за безопасност и предпазливост при производството на продукта.
2. Предупреждавайте за грешки при маркиране.
- Да видим какво и как направихме, мислено да преминем през целия технологичен процес - какво беше и какво стана!
- Разглеждане на произведения, техен анализ, оценяване. Ако някой не е имал време, ще го довърши в следващия урок.
- Като цяло, всички добри приятели! Сега знаем как да направим цилиндричен продукт от дървен блок, как да креативноподход към въплъщението на чертеж или скица в продукт.