Кръг от оригами - Магическа хартия

Сертификат

оригами

Принципи на работа с деца:

Визуализация: когато се обяснява изпълнението на работата, действията с хартия, това включва широкото използване на визуализация в изследването: илюстрации, диаграми, проби.

Последователност : от просто към сложно. Постепенно усложняване като развитие, обучение, образование на индивида в образователния процес.

Достъпност : необходимостта от избор на задачи, които биха били предназначени за реалното ниво на развитие на децата, техния опит.

Интеграция : предлага дейности на непълен работен ден като художествена литература, приказки, продуктивни дейности (рисуване, апликации).

Повторение - това, което възрастен лесно и просто създава трудности на дете в предучилищна възраст, се дължи на факта, че всичко е ново за детето, то няма опит в спестяванията.

Развлечение: изучаваният материал трябва да бъде интересен, вълнуващ за децата. Този принцип формира у децата желанието да бъдат очаквани, да се стремят към постигане на резултат.

Лично ориентирана комуникация: в учебния процес децата действат като активни изследователи на света около тях заедно с учителя, а не просто пасивно се учат от неговия опит. Партньорство, съучастие, взаимодействие, придобити форми на общуване между учител и деца.

Производителност : това е завършването на работата, което се определя от задачата, действията. Резултатът от работата е показател за нивото на постиженията на децата по отношение на опита. Доставя на децата морално и психическо удоволствие.

Време

Форми на работа с деца

Какво е оригами?

Основна форма "книга"

Запознайте децата с новата форма на изкуството "оригами".Представете конвенции и основни техники за сгъване на хартия. Научете децата да сгъват правоъгълен лист хартия по диагонал, да отрежат излишната част, като получат квадрат. Разширете знанията за думите.

Използвайки основната форма на брошура, направете къща.

Упражнявайте децата в способността да разпознават геометрични фигури. Да се ​​​​запознае с производството на най-простите фигурки, методите за декоративна украса на занаятите. Култивирайте постоянство и точност. Разширете знанията за думите.

- показване на примерна последователност на работа

- хартиена конструкция

Упражнявайте се в сгъване на квадратен лист по диагонал, запознайте се с техниките за декориране на занаяти. Разширете речниковия запас, подобрете уменията за хартия

- хартиена конструкция

Представете новата основна форма "риба". Подобрете уменията за работа с хартия и ножица. Разширете знанията за думите.

- показване на примерна последователност на работа

Да затвърди способността на децата да правят занаяти, да събуди радостно настроение у децата, да култивира независимост, точност, да развие обяснителна реч

- - показваща проба от изпълнението на последователността от работа

- хартиена конструкция

- изложби на детски творби

Научете се да сгъвате квадратен лист хартия по диагонал, да намирате остър ъгъл, да правите мълниеносна гънка, да огънете триъгълника наполовина, да спуснете острите ъгли надолу.

- инсцениране на игрови ситуации

Използвайки новата основна форма, покажете на децата как да направят жаба.

Подобрете уменията си за хартия.

- игра на занаяти

Представете новата основна форма "стрела". Научете се да се трансформирате в други занаяти.

- показванепример за работен процес

- хартиена конструкция

- игра на занаяти

Развийте способността да огъвате ъгли в двата края на сгънат триъгълник, усъвършенствайте с цветна хартия.

- показване на примерна последователност на работа

- изложби на детски творби

Да се ​​консолидира способността на децата да сгъват квадратен лист хартия по нов начин, следвайки устните инструкции на учителя, да свързват частите в едно цяло

- показване на примерна последователност на работа

- изложби на детски творби

Въведете нова основна форма - двоен триъгълник, научете как да правите занаяти, усъвършенствайте с ножици

- показване на примерна последователност на работа

- хартиена конструкция

Да запознаете децата с нов начин за сгъване на квадратен лист хартия, следвайки устните инструкции на учителя

- хартиена конструкция

- изложби на детски творби

"Магическа трансформация на квадрат"

Създайте добро настроение на децата. Увеличете интереса към класовете по оригами. Затвърдете способността да следвате инструкциите на учителя. Запознайте децата с новата основна форма на "катамаран". Развивайте въображението и конструктивното мислене.

Продължете да развивате интерес към правенето на фигурки с помощта на техниката оригами, въведете новата основна форма на палачинка.

Продължете да учите децата как да правят занаяти. Увеличете интереса към оригами. Продължете да развивате конструктивни способности. Разширете знанията за думите. Култивирайте постоянство, доведете започнатото до края.

- хартиена конструкция

- игра на занаяти

Продължете да учите децата как да правят занаяти, засилете интереса към оригами. Разширете речниковия запасналичност. Продължете да развивате конструктивни способности. Култивирайте постоянство, доведете започнатото до края.

- показване на примерна последователност на работа

- хартиена конструкция

Продължете да учите децата да огъват диагонално лист с квадратна форма. Фиксирайте символа, култивирайте вниманието, постоянството. Увеличете интереса към класовете по оригами, като използвате игрови техники. Помогнете да изберете красиви цветови комбинации. Развийте въображението и креативността.

- изложби на детски творби

"Букет цветя за мама"

Продължете да учите децата как да правят цветя с помощта на техниката на оригами, развивайте въображението, фините двигателни умения, култивирайте точността, развивайте око.

- показване на примерна последователност на работа

- изложби на детски творби

Продължете да учите как да правите хартиени занаяти - оригами, като използвате основната форма - квадрат. Да се ​​подобри способността да се действа в съответствие с устната инструкция на учителя. Активирайте речника на децата въз основа на задълбочаване на знанията за непосредствената среда; Развийте комуникативни умения с възрастни и деца. Развийте фините двигателни умения на ръцете, очите. Да култивира точност при работа с хартия, независимост и креативност при работа.

- показване на примерна последователност на работа

Продължете да учите децата да огъват диагонално лист с квадратна форма. Символ за фиксиране. Разширете знанията за думите. Култивирайте вниманието, постоянството.

- показване на примерна последователност на работа

- хартиена конструкция

Укрепване на способността на децата да правят занаяти от хартия. Развийте фантазията. Развийте конструктивни умения. Развийте способността за самостоятелно прилагане на визуални умения и способности, последователнозавършете всички етапи на работа. Продължете да се учите как да правите оригами фигури. Развивайте фантазия, въображение. Култивирайте точността

- показване на примерна последователност на работа

- хартиена конструкция

Да се ​​консолидира способността на децата да огъват лист с квадратна форма по диагонал. Култивирайте вниманието, постоянството.

Представете основната форма - двоен триъгълник. Научете се да използвате диаграми, за да създавате занаяти. Да се ​​подобри способността да се действа в съответствие с устната инструкция на учителя. Активирайте речника на децата въз основа на задълбочаване на знанията за непосредствената среда; Развийте комуникативни умения с възрастни и деца. Развийте фините двигателни умения на ръцете, очите. Да култивира точност при работа с хартия, независимост и креативност при работа.

- показване на примерна последователност на работа

- хартиена конструкция

- игра на занаяти

- изложби на детски творби

Развийте фантазията. Улеснете прилагането на различни модели за украса на пеперудата. Развийте малки мускули на ръката, координация на движенията, пространствена ориентация. Развийте речта. Създайте условия за поява на положителни емоции, облекчаване на стреса. Развиват въображението, креативността, събуждат интерес към рисуване и конструктивни дейности. Да разширим знанията за света около нас, да култивираме любов към природата и уважение към нея.

- показване на примерна последователност на работа