На каква възраст децата излизат сами от вкъщи

децата

Понякога възрастните са изправени пред ситуация, в която е необходимо да оставят детето само в къщата. Достигането на определена възраст обаче изобщо не означава, че е готово да прекарва време само вкъщи. Например, някое дете се държи по-независимо на 5-годишна възраст, отколкото някое 10-годишно дете. Каква възраст позволява такава ситуация, от какво могат да се страхуват децата и защо се случва това? Тези и много други подобни въпроси често си задават родителите и професионалистите. За да избегнете подобни проблеми, трябва да знаете някои особености на детската психика и да вземете предвид възрастта и психичните характеристики на децата.

Знаци, че детето ви е готово да остане у дома

Достигането на определена възраст на бебето изобщо не означава, че трябва да започне да се учи да си стои у дома сам. Като пример е невъзможно да се цитират ситуации, в които децата на познати, съседи или приятелки вече са усвоили практиката да стоят сами у дома (например „леля Марина Саша отдавна е оставена сама у дома, а вие сте на същата възраст като него“).

За да разберете дали бебето е готово да бъде оставено само без грижите на възрастните, трябва да разберете:

  • знае ли как да действа при форсмажорни обстоятелства, например при пожар;
  • разбира ли, че е невъзможно да се пуснат непознати в къщата;
  • дали при необходимост ще може да повика близките си, полиция, линейка;
  • дали ще може да играе или да чете самостоятелно, докато родителите му отсъстват от дома.

На каква възраст детето може да бъде оставено само вкъщи?

Според специалистите децата започват да притежават тези умения около 6-7-годишна възраст. Именно на тази възраст детето започваосъзнавайте действията си и ги свързвайте с възможни последствия. Не само възрастта обаче има значение. Важна роля играе психологическото състояние на малък човек, неговата готовност за самостоятелен живот.

децата

Някои родители се ръководят само от факта, че детето им не се страхува да бъде само. Но освен това е важно детето да е в безопасност: да не подпали апартамента, да не яде хапчета, да не се нарани, да не се изгори и т.н. Само тогава възрастните могат да го оставят у дома и да са сигурни, че нищо няма да се случи по време на тяхното отсъствие.

За да може детето безболезнено да свикне с независимостта, трябва да обърнете голямо внимание на това. Ученето трябва да става постепенно. Започвайки с оставянето буквално на 10 минути, трябва да удължите това време до час или два. В момента човечеството преминава през бурни времена. Възрастните трябва да провеждат превантивни разговори с деца на тема „Безопасност“ от детството.

Един малък човек трябва ясно да разбере къде се намират и къде са непознати, че никой чичо Коля от работата на баща си не може да отвори вратата, че никой не може да каже, че родителите му в момента не са у дома.

Той трябва ясно да разбере, че човек не може да играе с кибрит и електричество, да се навежда през прозореца или балкона и до какви последствия може да доведе неговото неподчинение. Той също трябва да има ясни инструкции какво да прави в подобна ситуация.

В повечето случаи, по време на отсъствието на възрастни, бебето прави казаното от родителите. В тази връзка той трябва да получи ясни задачи: да построи замък, да оформи котка, да нарисува семейството си и т.н. Необходимо е да се изчислят часовете за цялото време, когато детето е само. В противен случай той ще има незаето време, което ще иска да прекара незнайно как.

важномомент: оставянето на детето да спи не се препоръчва, особено ако това се случва за първи път. Това събитие може да послужи като страх и ще донесе много проблеми в бъдеще.

Опитът да оставите едно бебе, което не е готово за това, дори за пет минути, може да бъде фатален. Не можете да изкушавате съдбата, не можете да се надявате, че може би ще се „пренесе“.

Възрастните могат да напуснат непланирано вместо пет минути за два часа. И през това време се случват най-лошите неща. И още нещо: неразумно е да поверявате малко по-голямо дете или възрастни хора. По-голям брат или сестра на 6-8 години, колкото и да изглеждат пораснали в сравнение с бебето, те самите са все още деца и не могат да оценят адекватно ситуацията. Имаше случаи, когато по-големи деца се опитваха да удушат или удавят по-малките, за да не им пречат да плачат.

Що се отнася до възрастните роднини, и тук има опасности. Поради възрастта те могат да заспят, да забравят или просто да нямат време и да не чуят, ако нещо се случи. Дори абсолютно здрав и млад човек, който се е върнал от смяна, може да заспи, тоест не е в състояние да остане с малко дете. С други думи, преди да оставите дете с такива бавачки, човек трябва трезво да претегли всичко.

Детските страхове и причините за тях

Страхът е негативно разположение на съзнанието (психиката) на човек, предизвикано от реална или илюзорна опасност. То може да бъде реално, свързано с непосредствена външна заплаха, и невротично, свързано с някакъв непознат вътрешен психологически страх. Доста лесно е да се избегне външната опасност, но да се преодолее вътрешната е доста сложен въпрос, понякога завършващ с клинично заболяване.

излизат

Говорейки за детските страхове, трябва да се подчертае, че вродените страхове ипридобити. Сред придобитите страхове се открояват внушените страхове, страховете, причинени от прекомерна опека, безразличие и неблагоприятна атмосфера в семейството.

Внушените се разбират като тези страхове, с които възрастните зареждат децата, предупреждавайки за опасност. Понякога такива страхове остават за цял живот и като възрастен човек става плах и много предпазлив.

  1. Настойничеството също може да бъде причина за страх. Детето трябва да се учи от собствените си грешки. Безразличието обаче поражда не по-малко страхове. Оставен на себе си, за един малък човек е трудно да се научи да намира контакт със света и да се страхува от всичко. Трудните отношения между членовете на семейството, разправиите пред детето силно засягат крехката му психика и водят до засилване на страха.
  2. Съживява страховете и поведението на възрастните, което редува крясъци и четене на ноти. Не разбирайки как да угоди на родителите си и за какво е виновно, детето започва да се страхува първо от вашия глас, а след това от всичко останало.
  3. Любимите на всички приказки също са източник на страх. Това са същите страшни приказки, с които обичат да плашат децата през нощта.
  4. Лошо събитие, случило се на човек, често поражда страх в душата му. Какво да кажем за детето. След като падна от люлката, той няма да се доближи до тях дълго време.
  5. Колкото и да е странно, причините за страховете могат да бъдат различни вътрематочни усложнения или трудни раждания. Такива деца са по-уязвими, тревожни. Те потръпват при всяко шумолене, страхуват се от тъмнината, възможни са дори отклонения в умственото развитие.

Ако детето е затворено в своя малък свят, не общува с приятели, рискът от страхове се увеличава. Тъй като съвместната дейност на децата ви позволява да изпръскате емоциите си в позната среда и намалява вероятността страхът да се превърне впатологичен страх.

Вродените страхове са свързани с възрастовите характеристики. Децата от една до три години често се страхуват от остри звуци, страхуват се да останат сами без майка, инжекции. На петгодишна възраст към страха от самотата се добавя страхът от тъмнина и изолация, баби-таралежи. Освен това детето може да започне да се страхува от дяволи, смърт.

От седем до единадесет години детето се страхува да не бъде като всички останали. Освен това се страхува от предсказания и суеверия. Тийнейджърите се страхуват да не бъдат "синьо чорапче", страхуват се да не отговарят на някакъв идеал, стандарт и дори да се разболеят от някаква ужасна болест.

За да се предотвратят празните страхове при децата, е невъзможно:

  • сплашват ги, за да се подчиняват;
  • засрамете ги за техните страхове;
  • оставете ги на непознато място.

Необходимо е да проявите мъдрост и щедрост, да се отнасяте към страховете само с доброта.

каква

Правила за безопасност или как да оставите дете без надзор

Най-важното е, оставяйки детето сам, е необходимо да се гарантира неговата пълна безопасност. Изключително опасно е да оставите дете в затворена къща. В случай на пожар той няма да може да го напусне. Трябва да научите децата си как да се държат в случай на пожар. Детето трябва да знае, че трябва бързо да избягате от апартамента и да поискате помощ от възрастни, ако е възможно, да се обадите на пожарникари.

излизат

Ако дете остане вкъщи без надзор от възрастен, то трябва да знае и може да:

Родителите трябва да са сигурни, че бебето няма да отвори вратата на непознат (или познат) човек, няма да се наведе през прозорците, няма да избяга на улицата и т.н.

Дете без надзор на улицата

На улицата децата ни също са изправени пред много опасности. За да ги избегнете, трябва постоянно да говорите с децата как да се държат иот какво да се страхувам.

Първо, трябва да дефинираме валидни дъщерни маршрути. Пътят от училището до дома трябва да бъде уточнен точно. Нека това е най-безопасният път, осветен и многолюден. Детето трябва да разбере, че е невъзможно да напусне маршрута при никакви обстоятелства.

Второ, говорете строго за факта, че е невъзможно да влизате в разговори с непознати хора, особено като им излагате подробности от семейния живот. Едносричните отговори „Не знам“, „Мама не ми позволява да говоря с непознати“ могат да помогнат да се отървете от неканени гости.

излизат

Трето, научете се да се возите в транспорта. Тоест, общите правила за безопасност трябва да се научат като два пъти по две. Освен това детето трябва да бъде инструктирано какво да прави, ако по невнимание шофира по своя маршрут или се качи на грешен автобус. Може да потърси помощ от шофьор или кондуктор, човек в униформа.

Пето, не привиквайте към асансьора.

Способността да използвате и прилагате на практика тези прости правила на поведение не само ще осигури спокойствие и безопасност на бебето, но може би в някои ситуации ще спаси живота му.

Родителска отговорност

Напоследък са регистрирани много случаи на смърт на деца по вина на възрастни. Съгласно член 156 от Наказателния кодекс на България, родителите носят пълна отговорност за детето и се наказват за малтретиране с него.

Това включва системен побой, тормоз, оставяне на студ и глад. За това е предвидена глоба до 40 000 рубли или лишаване от свобода. Но в действителност много рядко родителите се наказват по този член.

125 от Наказателния кодекс на България предвижда наказание за напускане в опасност. Тоест родителят е оставил детето в опасност, знаейки за това и имайки възможностПомогни му.

Вместо заключение