Никита Непряхин
От това можем да направим няколко извода. • От заглавието на разговора публиката трябва да разбере ползата, която ще получи от присъствието на вашия разговор. • Заглавието трябва точно да отразява основния смисъл на вашата реч, основното семантично ядро. • Заглавието трябва да е интригуващо, да предизвиква любопитство и интерес у публиката. • Използвайте въпроси като заглавие на вашата реч. • Името трябва да засяга интересите на потенциалната аудитория. • Добре е името да съдържа подробности, като например числа. • Използвайте емоционално силни думи с богата енергия, като „удивителен“, „мистерия“, „впечатляващ“, „тайна“, „сила“, „харизма“, „сила“, „нов“, „реалност“ и др.
Въпрос 7. Как да измислим и изберем материал за презентация?
На първо място бих искал да отбележа, че събирането на материали за подготовка за публична реч не е просто четене на книги. По-скоро това е постоянно подхранване на идеи, мисли и тези по темата за речта. Невъзможно е да се каже: сега ще започна да събирам материал, ще отделя два часа за това. Подготовката на съдържанието на речта е постоянно търсене от момента, в който се определят темата и целите на речта до сцената пред публиката. Преди особено важна реч не оставяйте събирането на информация за последния ден. Когато знам, че ще говоря, държа темата в главата си през цялото време. Не, това не означава, че денонощно мисля само за това, без да правя нищо друго. Това означава, че всяка възможност (книга по темата, среща със специалист, вдъхновение, свободно време) трябва да се използва за обмисляне на съдържанието на речта: у дома, на обяд, в колата на път, на разходка, при среща с приятели. Предложинай-ефективният начин за събиране и анализиране на информация за съдържанието на речта е използването на бележки. Дръжте малки тетрадки или документи със себе си през цялото време. Всяка мисъл, която ви хрумне (дори на пръв поглед най-налудничавата и неуместна), я запишете на хартия. Хрумна ли ви едно подходящо сравнение? Записваме. Попаднали сте на интересен исторически факт? Записваме. Измислете нов аргумент? Записваме. Имате ли идеи за структурата на речта? Ние също записваме. Не се притеснявайте за реда на идеите, как те се свързват една с друга и колко са подходящи. Всичко ще бъде полезно по време на мозъчна атака. В резултат на това ще имаме цялабаза от идеи, факти, примери, изображения, сравнения, ходове и предложения. Ние препрочитаме и изучаваме всичко това отново. И повярвайте ми, пълната картина на изпълнението веднага ще се появи пред вас. И накрая. В допълнение към книгите като основен източник на информация, заслужава да се обърне внимание на следните методи за търсене и събиране на материали: - използвайте Интернет и специализирани електронни ресурси; - изследвайте професионални общности в Интернет; - използване на електронни библиотеки; – свържете се със специалисти в тази област; - търсете във форумите по тази тема, понякога съдържат ценни алтернативни идеи и подходяща информация; - поканете приятелите си да говорят по темата на речта, понякога дори хора, които са далеч от тази тема, изхвърлят абсолютно блестящи идеи.
Въпрос 8. Къде и кога е по-добре да се изпълнява?
Мястото на речта е следващият важен момент, за който говорещият трябва да се погрижи. Обикновено се обръща малко внимание на този аспект от подготовката и често речта не върви според плановете на оратора. Вашият успех до голяма степен ще зависи от това колко компетентно ще изберете помещенията.речи. И разбира се, важно е как ще бъде осигурен комфортът на слушателите. Какви са основните съвети, които можете да предложите на лектор за подготовка на успешна публична реч? Придържайте се към следните правила. – Изберете стаята според публиката. Размерът на залата трябва да зависи пряко от броя на слушателите. - Избягвайте стаи, които са твърде големи. Ако в зала, предназначена за 50 души, има 10 души, тогава такава среда няма да е напълно удобна за вас и за публиката. В допълнение към очевидната липса на вълнение от вашето представяне, публиката ще има усещане за празнота, изолация един от друг и от самия оратор. Моят съвет: залата да е пълна поне 60-70%. Нищо не понижава енергията и емоционалния плам на оратора така, както празните столове в залата.
Ако все пак имате голяма стая и няма толкова много слушатели, тогава най-вероятно, както показва практиката, всички ще седят в различни редове и ъгли, публиката ще се разпръсне из залата. С такава публика е почти невъзможно да се работи ефективно. Много е важно да помолите публиката да седне по-близо и да се съсредоточи върху първите редове. Между другото, ето още едно интересно наблюдение: най-често най-малко заинтересованите слушатели седят на страничните и задните седалки - винаги има възможност тихо да подремне или изобщо да напусне събитието. Повечето конфликтогенни, дискредитиращи въпроси, негативни оценки идват най-често от слушатели от тези места. Затова ги свържете с работа, не забравяйте да поддържате зрителен контакт с тях и накрая ги помолете да се приближат. – Стаята не трябва да е твърде малка. Първо, ако изпълнението е дълго, може да има проблем с чистия въздух. Второ, това ще създаде дискомфорт за публиката - стягането щеотвлечете вниманието на публиката от вашата презентация. Трето, ако внезапно има повече слушатели от планирания брой, просто няма да има къде да ги настаните или спешно ще трябва да потърсите допълнителни столове. - Желателно е стаята да няма много редове. Вниманието на публиката на задните редове е по-трудно за управление, поддържането на контакт от страна на оратора е в пъти по-сложно. - Уверете се, че стаята е добре осветена и проветрена. Обърнете специално внимание на последното изискване, особено ако имате малка стая. - Важно е стаята да не е проходна и никой да не минава покрай вас (например закъснели слушатели) и да няма врати зад вас. И дори не е, че ще ви разсее. На първо място, това ще разсее слушателите. В крайна сметка нищо не привлича вниманието на публиката така, както движещи се обекти. Запомни това. - Говорейки за формата на стаята, по-добре е да се даде предпочитание на квадрат, отколкото на правоъгълник. В последния случай ще имате голям брой редове и ще бъде по-трудно да работите с такава публика. - Ако публиката е голяма, тогава е необходимо да се предвиди използването на микрофон. Как се работи с микрофон - в отговора на въпрос 18. - Ще използвате ли трибуна в речта си? Сравнете височината си с височината на подиума – няма нищо по-лошо от говорещата глава на д-р Дауел, която наднича иззад подиума. Говорителят трябва да бъде видим за публиката във всеки ред до гърдите. - Ако е възможно да откажете подиума, направете го. Той психологически отделя говорещия от публиката, прави невъзможно използването на активни жестове, движението по сцената и ефективното взаимодействие с публиката. Практиката показва, че речите на амвона са по-малко емоционални, публиката губи внимание по-бързои започва да скучае. От моя студентски спомен: всички най-скучни преподаватели говореха зад трибуната, а преподавателите, които всички слушаха със затаен дъх и искрен интерес, страхувайки се да не пропуснат някоя дума, винаги напускаха амвона и активно общуваха с публиката. Не е ли? – Ако публиката е малка, по-добре е да избягвате високи сцени за представление. Гледайки отгоре на малка аудитория, ораторът оказва психологически натиск върху слушателите. Това прави речта твърде формална, полуофициална и допълнително отдалечава говорещия от публиката.
Сега завремето за изпълнение. Имайте предвид следните точки, когато планирате презентацията си. – Практиката показва, че е по-трудно да се привлече вниманието на публиката рано сутрин, отколкото в други моменти. Това се отнася не само за "совите", но и за "чучулигите". - Ако презентацията ви падне в края на хранене, бъдете готови за факта, че публиката трябва първо да се раздвижи. Повече за това в отговора на въпрос 37. В противен случай публиката, която заспива след обилно хапване, ви е осигурена. Ето защо във всяка тренировка след обяд винаги има активни и стимулиращи игри. – Ако на събитието има няколко лектори, е полезно да знаете кой, за колко време и по каква тема говори преди вас и след вас. Има шанс да предвидите какво ще бъде състоянието на публиката в началото на вашата реч.
Въпрос 9. Защо е важно да знаете къде да говорите предварително?
И още един важен съвет. Аудиторията, в която ще играете, е най-доброто място за генерална репетиция. Отидете до мястото, където ще бъдете по време на представлението, разходете се из сцената, настанете се удобно във вашето „работно“ пространство, почувствайте колко удобно се чувствате на това място. Могаотидете в залата и седнете на местата, където ще бъде разположена публиката. Как ще се виждате от първия ред? А от последния? Ако представлението е особено важно и отговорно, винаги спазвам това правило и посещавам заведението ден преди представлението, за да усетя атмосферата на заведението. Мога да стоя зад подиума или да взема микрофон в ръка, да оглеждам цялата стая, да се движа по сцената, да репетирам някои моменти от речта, да изработвам жестове, да мисля за възможна комуникация и взаимодействие с публиката, да си представя как ще върви всичко. Помага да бъдете по-уверени, когато говорите публично и намалява значително безпокойството.
Въпрос 10. Как правилно да настаним публиката?
Основните опции за местоположението на оратора и слушателите в стаята по време на публична реч
Участниците седят на масите и гледат към оратора, който обикновено говори или на подиума, или на масата, или на черната дъска. Абсолютно познат на всички в училището и института начин на сядане на учениците. Тази форма на организация на пространството е добра за семинари, лекции, майсторски класове - всяко образователно или информационно събитие, където участниците трябва да си водят бележки. И най-удобно е да си правите бележки на масата. От минусите - невъзможността за провеждане на активни форми на класове, официална атмосфера, трудността при поддържане на контакт, внимание и взаимодействие с учениците, седящи в последните редове.
Този тип места за сядане са подобни на "Клас", само без маси. Подходящ за големи аудитории, презентации, брифинги, конференции, обучения. Препоръчвам да закръглите краищата на "театъра", така че от всеки ред да има максимална видимост на високоговорителя.
Идеален за малки аудитории и събития, които включватпостоянно взаимодействие и активно включване на слушателите. Всички участници в събитието са на еднакво разстояние от говорещия и всички са в равни условия. Ако провеждате обучение, обучителен семинар, тогава изберете полукръгла подредба за сядане.
Добро местоположение на участниците в събитието, когато се предполага активно обсъждане на всеки въпрос сред равни участници в процеса. Всички участници са в равни условия, седят на една маса, виждат се и имат отлична възможност да общуват интензивно помежду си. Идеален за корпоративни срещи, срещи за планиране, срещи, дискусии, дискусии. Между другото, масата може да бъде не само кръгла, но и квадратна, демократичният характер на процеса не се губи много от това.