Отчет за извършената работа през лятото - развлекателен период в първа младша група - Слънце -

Отчет за извършената работа през лятно - почивния период в първа младша група "Слънчице" 2014 г.
Учител - Мухина Т, А,
Лятната работа с деца в детската градина обикновено се нарича уелнес, тя има своите специфики. Важно е да се използват условията на лятното време, които са благоприятни за укрепване на здравето на децата и да се гарантира, че детето става по-силно, възстановява се и се втвърдява, учи се да разбира и обича прекрасния, прекрасен свят на растенията и животните.
Цел: Създаване в групата и на сайта на детската градина на най-ефективните условия за организиране на развлекателна работа и развитие на познавателните интереси на учениците през лятото.
Основните задачи на работа за летния - развлекателен период бяха:
- прилагане на система от мерки, насочени към подобряване и физическо развитие на децата, тяхното морално възпитание, развитие на любопитство и познавателна активност, формиране на културни, хигиенни и трудови умения; запазване и укрепване на физическото и психическото здраве на учениците;
- формиране на навици за здравословен начин на живот у учениците;
- формиране на умения за безопасно поведение;
- развитие на познавателните интереси на учениците;
- създават условия, които гарантират опазването на живота и здравето на децата, за самостоятелна, творческа дейност на децата на сайта;
- включване на семействата в образователния процес въз основа на педагогиката на сътрудничеството.
Приоритетни направления на работа за летния период:
- физкултурно - оздравителна работа;
- опознаване на околната среда
За решениязадачи през летния период са спазени следните условия.
За организиране на водния и питейния режим в нашата група имаше индивидуални чаши за деца, чайник, охладена преварена вода; при организиране на закалителни процедури - индивидуални кърпи за ръце и крака.
За да се създадат безопасни условия за престой на децата в предучилищната образователна институция, ежедневно се проверява изправността на оборудването на платформата за ходене, преди разходката се проверява мястото за наличие на опасни за децата предмети (пирони, счупено стъкло, изкопани дупки и др.). С настъпването на горещ период, за да се избегне прегряване, учениците излизаха на разходка само в шапки, престоят на деца в предучилищна възраст под директните лъчи на слънцето се редуваше с игри на сянка,
Децата прекарваха по-голямата част от времето си на открито. Бяха организирани гимнастика, игри и други дейности на открито.
За да организираме физическата култура и здравната работа през лятото, нашата група премина към дневен режим в съответствие с топлия сезон (разходка - 4,5 часа, сън - до 3 часа). Проведени са сутрешни упражнения, втвърдяване на децата: въздушни бани, измиване, изливане на краката. Извършено е обогатяване на ястията - изобилие от плодове и зеленчуци в диетата на учениците.
Редовно се провеждаха следните закалителни дейности: обилно измиване на лицето, шията, ръцете, оздравително бягане, гимнастика след сън. Децата взеха въздушни и слънчеви бани. След сън децата се разхождаха боси по алеята за масаж.
През лятото природата предоставя богати възможности за развитие на когнитивните способности на децата в предучилищна възраст. Децата влизат в контакт с природата, опознават света, получават ярки впечатления. С оглед на това организирахме и провеждахме работа с деца, създавайки комфортни условия за престоя им.деца в предучилищна възраст на открито. Дейността на детето на улицата дава възможност за свободен избор на дейности, като се редуват видовете им: игри, забавления и дейности за свободното време.
През лятото децата практически не боледуваха.
За да се предотвратят инфекциозни заболявания сред учениците, пясъкът беше изровен и залят с гореща вода.
Преносимите игрови съоръжения са попълнени и актуализирани с лопатки, кофички, форми за игра с пясък, коли и др. с помощта на родителите.
Наред с това през летния период се работи за организиране на развлечения и отдих на децата.
Забавление "На гости в приказка"; „Рожден ден в детската градина“, екскурзия до градината.
През летния период в предучилищната образователна институция бяха проведени мобилни, дидактически, ролеви игри с ученици
По време на състезанието за най-добра веранда нашата група беше наградена.
През лятото те консолидираха материала, обхванат с децата, пееха песни за лятото, преподаваха стихотворения, броене на рими, нови игри с вода.
Също така се работи върху визуална дейност (рисуване, моделиране, апликация); конструктивна дейност; опознаване на околната среда; наблюдение на флората и фауната, неживата природа при разходка; запознаване с художествена литература; игри (движещи се, дидактически, ролеви).
Подготвени са съвети за родителите:
"Какво да правим с дете на пътя."
"Лятно чудо, лятна беда."
Как да предпазим детето си от топлинен и слънчев удар.
"Профилактика на чревни заболявания".
Проведени интервюта с родители
Как да обличаме дете през лятото.
Резервни дрехи и шапки през лятото.
"Какви обувки трябва да има в детската градина през лятото."
„За послушанието на децата в детската градина“.
„Относно грижата за животните“.
Благодаря на родителите за помощта!
Ако изтеглянето не започне, щракнете отново върху „Изтегляне на материал“.
- Социология
Представяне на отчета за извършената работа през летния - възстановителен период в първа младша група "Слънчице" 2014 г.
Лятната работа с деца в детската градина обикновено се нарича уелнес, тя има своите специфики. Важно е да се използват условията на лятното време, които са благоприятни за укрепване на здравето на децата и да се гарантира, че детето става по-силно, възстановява се и се втвърдява, учи се да разбира и обича прекрасния, прекрасен свят на растенията и животните.