Представете си, че сте загубили едно от нещата
С помощта на въпросите: къде?, кога?, какво?, какво?, къде?, на кого?
внимание. Никой не видя шапката със зелена светлина, днес в съблекалнята в 7:30 закачих якето си и сложих шапката в джоба си. Сега ми свършиха уроците, отидох да се преоблека и не намерих шапка. Никой не е виждал? Ако седя на пейка, ако го намерите, моля, кажете ми.
да се изненадам 3) да задоволя малко глада 4) да мълча, няма какво да не кажа 5) да съм в глупава позиция 6) да направя нещо лошо Търсех помощ без момчета
накара го да седне и да се огледа.пот.Мересиев разпознабългарскататареч. Изпитаогромнатарадост и се втурна към гласа.Две малки момчета се приближиха предпазливо към него.
Прочетете също
ЧЕТЕ МНОГО И С УДОВОЛСТВИЕ. ОТ КНИГИТЕ НАУЧИХ ЗА ПРИКЛЮЧЕНИЯТА. КНИГИТЕ РАЗКАЗВАХА НА ЧИТАТЕЛИТЕ ИСТОРИЯТА НА СВОЯТА СТРАНА. И ВТОРОТО СЪЩО В ЕДНО ИЗРЕЧЕНИЕ ОПИТАЙТЕ И ВИЕ НЯКОЙ ВЕЧЕРТА ДА НАПРАВИТЕ БЕЗ ТЕЛЕВИЗИОННО ВИДЕО КОМПЮТЪР ВЗЕМЕТЕ КНИГАТА И ПРОЧЕТЕТЕ. ПИТАЙТЕ ДА НЕ ВИ ПРЕЧАТ.Представете си, че сте се спуснали ВЪВ ВРЕМЕТО СТО ГОДИНИ НАЗАД.
радио,кино,телевизия,видео.Какво са правили?Четоха.Четоха много и с удоволствие.От книгите научиха за подвизи,приключения. Опитайте се и вие една вечер да минете без телевизия, видео, компютърни игри.Вземете книга и четете.
какво ще миеш чиниите? а ти от какво друго ще правиш обувки и как си Подпишете за помощ