Презентация за дизайн, ръчен труд по темата Майсторски клас с презентация на тема „Ние
Този майсторски клас се проведе на зоналния етап на републиканското състезание „Възпитател на годината на Република Татарстан - 2015 г.“.
| майсторски клас_ya_modeliruyu_mir.pptx | 2,55 MB |
| майсторски клас_2_декабря_2015_год.docx | 26,25 KB |
Надписи на слайдове:
Майсторски клас "Lego технология в детската градина"
Програма "Аз моделирам света" "Играя - развивам се, развивам се - играя"
Внедряване на два вида LEGO технологии. Lego Building LEGO-DUPLO LEGO-DACTA Lego Design LEGO Дигитален дизайнер
Lego - дизайн Създаваме виртуални модели в програмата LEGO DIGITAL DISIGNER
За успешното прилагане на l-технологиите в нашата група беше създаден Лего център.
Взаимодействие с родителите
Оценка на ефективността на педагогическите действия за разработване на програмата "Аз моделирам света", използвайки технологиите Lego
Резултатите от усвояването на програмата "Аз моделирам света" "Игра - развитие, развитие - игра"
Резултатите от индивидуалната корекционна работа с дете с умствена изостаналост с помощта на Lego технологии
Внедряване на два вида LEGO технологии.
Благодаря за вниманието!
Общинска бюджетна предучилищна образователна институция Пестречинска детска градина № 1 "Звънец" на Пестречински общински район на Република Татарстан
"Лего технологии в детската градина"
Корнилова Албина Владимировна
Слайд № 1 Моята методическа тема „Игра - развитие, развитие - игра!“
Слайд номер 2 Програма Аз моделирам света
През последните 3 години прилагах допълнителниобразователната програма "Развивайка", чиято основна дейност е използването на игрови технологии и лего технологии. В зоналната обиколка проведох практическо събитие с деца, използващи игрови технологии.
Слайд номер 3 2 технологии
А сега искам да ви запозная с 2 вида Лего технологии, които активно използвам в съвместните си образователни дейности с деца.
Първата традиционна Лего технология е конструирането на Лего.
Втората иновативна технология на Lego е дизайнът на Lego с помощта на виртуалния LEGO конструктор в програмата LEGO Digital Designer.
Първата практическа част за работната група.
Скъпи колеги! Децата ми разбраха, че отивам „на гости“ и взимам със себе си конструктори Лего. Решиха да ти предложат нещо! Предлагам да слушате децата!
Слайд #4 видео
Слайд номер 4 Маша
Приемате ли детски предложения? Ярки, цветни, прекрасни LEGO дизайнери ви очакват.
Вие сте изправени пред следната игра - проблемна задача - необходимо е да създадете модели на жителите на Теремка, като използвате детайлите на конструктора на Лего DACTA. Схемите с подсказки ще ви помогнат с това или можете да създадете модели според собствения си дизайн. Трябва да покажете своята креативност и въображение. Учителите създават модели на фигури на животни по модел или дизайн.
Слайд номер 6 Lego конструкция
Едно от любимите ми неща, които правя с децата, е да строя с кубчета Лего. Лего означава "умна игра" на датски. Създаването на нещо цяло от отделни елементи: къщи, коли и накрая огромен град, населен с жители, е забавно и в същото време образователно хоби за децата. Конструкторът Lego насърчава да работите еднакво иглавата и ръцете. Конструкторът помага на децата да реализират своите идеи, да строят и фантазират, работейки с ентусиазъм и виждайки крайния резултат. Първо децата създават своите идеи и проекти на модели в истински LEGO конструктор, като използват частите на DACTA и LEGO DUPLO Lego конструктора,
Слайд номер 7 Лего дизайн
и след това във виртуалния LEGO конструктор - в програмата LEGO Digital Designer. LEGO е това, което ви позволява да се развивате, като играете и учите в играта.
Слайд номер 8 Лего център
За успешното използване на Лего технологиите в нашата група беше създаден Лего център. За децата също е важно учителят да снима любимите им сгради и да създаде интересен фотоалбум и виртуален архив от създадени модели, които винаги можете да видите и да се възхищавате на вашите творения. Създаден е файл със схеми, чертежи, инструкции.
Слайд номер 9 Родители
Беше организирано съвместно взаимодействие с родителите, които също се заинтересуваха активно и подкрепиха внедряването на Лего технологиите в семейството. Съвместната творческа дейност "на равна основа" има голям потенциал за развитие: тя дава възможност на възрастните да разберат интересите и да разкрият талантите на детето си, да установят взаимно разбирателство.
. Създадени животински модели? Много добре!
Втора практическа част за работната група.
Сега искам да ВИ представя втората иновативна технология на Lego - това е дизайнът на Lego с помощта на виртуалния LEGO конструктор в програмата LEGO Digital Designer.
Виртуалният LEGO конструктор ви очаква!
Предлагам, колеги, да създадем виртуален модел на човек и да отидем на едно вълнуващо виртуално пътешествие около планетата Земя и дори в Космоса.
Слайд #10 Виртуален архив
Бих искал да насоча вниманието ви към виртуалния архив на създадениямодели. Моите деца създават детски проекти - това са детски и спортни площадки, зоопаркове, транспортни модели, модели на животни и по собствен дизайн. Децата могат да се върнат към работата си по всяко време и да я продължат.
Практическото значение на опита от използването на виртуалния LEGO Digital Designer е, че не изисква големи материални разходи. Например, има трети вид технология на Lego - това е роботиката на Lego, комплект от която не всяка детска градина и родителите могат да си позволят. А програмата LEGO Digital Designer може да бъде изтеглена от всеки, и то абсолютно безплатно.
НАСТОЯЩЕ. Като подарък ви давам инструкцията "Как да изтеглите и как да създадете модели с помощта на виртуалния конструктор LEGO Digital Designer".
Слайд №11 Диаграма
Оценката на ефективността на педагогическите действия за разработване на програмата "Razvivayka" с помощта на технологиите Lego е положителна.
Слайд #12 Резултати
Резултатите показаха, че използването на Lego технологиите допринася за появата на познавателен интерес, конструктивни способности, активност, инициативност, независимост и креативност на децата.
Слайд №13 ZPR резултати
Считам за свое постижение и резултата от индивидуалната корекционна работа с дете с умствена изостаналост с помощта на лего технологии, което има ниска когнитивна активност и липса на реч. Детето се изразяваше чрез мимики и жестове. Но с помощта на технологиите за игри и технологиите на Лего детето разви познавателен интерес, активност и речта започна да се развива.
Лего е фантастичен свят!
Светът на идеите, разнообразието.
Изучавайки схемите в него,
Може да е къща.
Или ще построим замък
Къде живее големият дракон?
Той се грижи за принцесата
И запаливсички ръмжат
Лего ръцете се развиват
Помага ни да мислим и творим
И ще ви разкажа за Лего
ВЪПРОСНИК. Скъпи колеги! Много се интересувам от вашето мнение и затова ви моля да отговорите на въпросите от въпросника.
Благодаря за вниманието!
По темата: методически разработки, презентации и бележки
Предучилищната възраст е определяща за формирането на основата на физическото и психическо здраве. до седемгодишна възраст човек преминава през огромен път на развитие, неповторим през целия му следващ живот.
Тази презентация ще бъде полезна както за преподаватели, така и за родители.
При провеждане на първата родителска среща в първата младша група е препоръчително родителите да бъдат запознати с препоръките.
Нетрадиционни форми на работа с родителите през цялата година Член 18 от Закона за образованието гласи: „Родителите са първи учители. Те са длъжни да положат първите основи на физ.
Презентация на тема: "Публичен отчет на първичната синдикална организация MBDOU Детска градина № 33" Силата на нашия синдикат е в неговата масовост, в сплотеността на членовете, в енергията.
Съвети за родителите.
Трудовото образование в предучилищна образователна институция е важно средство за цялостно развитие на личността на предучилищна възраст чрез запознаване с работата на възрастните, запознаване на децата с достъпни работни дейности.