Радио програма - DiscoocsiD - Училище N61 в овск

Съвременният период на развитие на обществото се характеризира със силно влияние върху него на компютърни технологии, които проникват във всички сфери на човешката дейност, осигуряват разпространението на информация в обществото, образувайки глобално информационно пространство ...

Една от ефективните форми на образователна дейност на учениците в училище е създаването на училищна радиостанция. Работата по създаването на училищни радиопрограми помага да се идентифицират активни, талантливи деца, така че работата на "Училищното радио" е много актуална.

Тази работа се състои от няколко направления: информационни, образователни, образователни .. Темите на радиопрограмите, формите, темите, заглавията могат да бъдат много разнообразни: тематични радио издания, празнични програми, музикални програми.

Всяка тема на радиопредаването трябва да бъде представена в интересна форма (диалози, доклади, интервюта), поради което програмата на кръга включва класове по съставяне и писане на интервюта, доклади и др. Участието на учениците в системата за училищно радиоразпръскване развива такива важни лични качества като общителност, обща ерудиция, културно ниво, изразителност на речта.

Програмата е предназначена за 70 часа и включва излъчване на радиопрограми в различни области: спортно-здравни, хуманитарни, художествено-естетически, граждански и патриотични.

Една от ефективните форми на образователна дейност на учениците в училище е създаването на училищна радиостанция. Работата по създаването на училищни радиопрограми помага да се идентифицират активни, талантливи и ентусиазирани деца. Участието в работата на училищното радио влияе върху развитието на личността на детето, неговите качества, умения и обединяваученици от различни възрасти.

2. Цели и задачи на радиостанцията

Училищното радио е създадено с цел повишаване на ефективността на учебния процес, организиране на различни форми на образователна дейност на учениците на негова основа и развитие на техните личностни качества.

  1. създаване на творчески екип от деца, обединяващ деца с различни способности;
  2. включване на деца в различни форми на творческа дейност за издаване на радиопрограми;
  3. разумно, целесъобразно запознаване на децата със съвременните технологии, внушаване на умения и способности за правилно взаимодействие с тях;
  4. развитие на култура на общуване и комуникационни умения;
  5. разширяване на информационните и познавателни способности на учениците.

3. Основни дейности

Училищното радио е най-ефективната и многостранна форма за предаване на информация за събития и факти от живота на едно училище, град, държава.

Училищното радио се използва в процеса на преподаване на учебни предмети - за централизирано доставяне на необходимата образователна звукова информация в училищните класни стаи.

Подготовката на радиопрограми изисква включването на деца в различни форми на дейност: учениците получават възможност да опитат силите си като кореспондент, диктор, звуков инженер. Обучение на децата на съвременни технологии, основни умения за запис и възпроизвеждане на фонограми, работа с аудио оборудване. В резултат на работата с децата по издаването на радиопрограми, тяхната мотивация за учене се повишава.

Организацията на извънкласна образователна работа с ученици на базата на училищна радиостанция ви позволява да използвате свободното си време с полза, да се научите да представяте всяка информация с интерес, като въвеждате вашето лично отношение в съобщения

Теми на радиопрограми: форми, теми, рубрикирадиопредаванията могат да бъдат доста разнообразни:

издаване на седмични (ежедневни) новинарски емисии; тематични радиопредавания за часовете на класа по важни и необходими за децата теми; празнични програми за годишнини и червени дни от календара; музикални (поздравителни) програми по желание на слушателите; радиоконкурси и радиовикторини (2-3 пъти годишно) „Открит микрофон”.

Приблизителни теми на радиоконкурси: „Моето училище“, „Колективен портрет на клас“, „Веднъж в урок“ и др. Според темите, предложени в конкурса, момчетата пишат композиции, есета, стихотворения, вземат интервюта. По време на „Седмицата (месеца) на знанието” в училище можете да използвате такава форма на работа като радиовикторина по темата. Традиционни рубрики на радио програми:

„Научи се да учиш”, „Дежурният клас говори”, „Спортни новини”, „Истории за професии”, „Новини от класа”, „Тийнейджърът и законът”, „В света на книгите”, „Срещи с красивото”, „Живей здравословно”, „Весела почивка” и др.

Училищният радиоцентър има следните предимства:

-създаване на училищна радиостанция ще осигури по-ефективно

използването на съвременни технически средства за обучение в учебния процес;

-повишава ефективността на подаването на звукова информация;

- учениците имат широки възможности в извънкласни дейности:

- класове за деца в редакциите на радиото, в кръгове на звукови инженери, диктори,

Участието на учениците в системата на училищното радиоразпръскване развива такива важни личностни качества като общителност, обща ерудиция, ниво на култура, изразителност на речта, дисциплина и отговорност за възложената работа, позволява на учениците да максимизират своите способности в избраната от тях област на дейност и дори засяга тяхната професионалнасамоопределяне.

Структурата на училищното радио. контрол. традиции.

съставът на Съвета включва: кореспонденти, озвучители, диктори, режисьори

Оценка на перспективите на модела.

Радиото е общественият глас на училището, отразяващ реалните проблеми на съвременния живот и възпитавайки желание за съвместно решаване на възникващи въпроси и проблеми, което допринася за формирането на общественото мнение, възпитанието на гражданската позиция на учениците, сплотява екипа в едно цяло.

Подготовката на радиопрограми е колективен въпрос, в процеса на работа по изданието децата общуват с различни хора. Колективното решаване на всички проблеми на радиостанцията, комуникацията със слушателите допринасят за развитието на комуникативните качества на учениците.

Училищната радиостанция е най-ефективната форма за пренос на необходимата информация от управленската структура към училищните отдели. Препоръчително е радиостанцията да се използва за подобряване на управлението на студентските организации.

Различните отдели на училището чрез радиото координират своите действия, популяризират своите успехи и постижения, обсъждат своите трудности и проблеми.

Програмата включва тематично планиране на радиопрограми в четири направления:

  • хуманитарни (нравствени) - художествени и естетически
  • гражданско-патриотичен

    Глобална седмица на безопасността „Минути за безопасност“

Неканен гост - наркомания.

Зона без никотин.

СПИН е болест на душата и тялото.

Тайните на момичето. Дебатен клуб.

Световен ден без тютюнев дим - 31 май.

    Да говорим правилно (речеви етикет)

За чистотата на българския език или За чистотата на българския език.

Внимание - български език.

Международен ден на българския език.

Езикът ми е мой приятел.

Никаква гнила дума да не излиза от устата ви.

Ден на славянската писменост и култура - 24 май.

Познавайте и обичайте езика си.

В допълнение към тематичните програми се планира да се пуснат постоянни рубрики:

  1. Училищни новини.
  2. Дежурният клас говори.
  3. Глас на Съвета на гимназистите.
  4. Спортен репортаж.
  5. Това е интересно.
  6. Защо.
  7. Календар на значими дати.
  8. Обиколка на училищния музей.
  9. Училищни миксове.
  10. Хороскоп за ученици.

Всяка сутрин, според работния план на радиото, започва с пускането на сутрешното предаване, което има за цел организирано да започне нов учебен ден под позивните на радиото, да създаде атмосфера на добро настроение чрез музикални минути и да организира сутрешни упражнения.

Основната цел на сутрешния блок е патриотично възпитание чрез музикално оформление на детски песни, посветени на България.

Сутрешното предаване е важно, тъй като служи като начало на учебния ден и потенциал за по-нататъшна работа.

Музикалният съпровод (дискове със записи на песни от различни посоки) се съхранява в специална папка. Основата се състои от такива детски изпълнители като групата "Fidgets", "Barbariki" и др.

В работата на кръжока е необходимо да се поддържа следната документация:

- график за сутрешните предавания;

- график на ежедневните предавания (теми);

- график на дежурства в радиозалата;

- работа с рубрики (всяка рубрика излиза веднъж седмично);

- разпределение на отговорностите на членовете на кръга.