Раздвижете ямлика какво да правите с пасивно дете, Детско здраве, Здраве, Аргументи и Факти

Остава да разберем кое дете трябва да се тревожи повече: кое крещи най-силно и бяга най-много или кое.

Нашият експерт епсихоаналитик, арт терапевт Анна Арутюнян.

Като в сън

Мудните, потиснати деца могат да се видят още в ранна детска възраст: след като смучат гърдите си, те веднага заспиват, дори плачат, сякаш неохотно. По-голямото дете е трудно да се заинтересува и насърчи да направи нещо. Те казват за това: "Сякаш спи в движение."

Пасивните деца и външно се различават от връстниците си: често страдат от наднормено тегло и дори при момчетата разпределението на телесните мазнини следва женския тип: пълни бедра, широк таз и тесни рамене. Такива деца са неудобни, лошо координирани. На въпросите се отговаря с една дума. Те избягват да играят с връстниците си и често насила: поради бездействието и сковаността си те просто не могат да се справят с активните деца.

Но те са радостта на учителя и мечтата на всяка работеща майка: те седят в урока, без да се движат, вярно гледат в очите на учителя, а у дома, след като послушно са обядвали, тихо играят.

Разбира се, в такава пасивност има и генетична предразположеност, но в същото време можем да кажем, че семената лежаха на плодородна почва.

По-лесно е да сте трио

Има обяснение за пасивността на детето: тя се дължи на някаква слабост на нервната система, както при хиперактивните деца. Само при свръхмобилните страдат процесите на инхибиране, докато при пасивните - процесите на възбуждане. Но и в двата случая нервната система бързо се изтощава.

Необходимо е да насърчите детето да бъде активно възможно най-скоро - веднага щом забележите неговата прекомерна инертност. Все още имате време пред себе си. Вярно, психолозите казват, че на 10-12години може да дойде така наречената самостимулация и детето, осъзнавайки колко му е удобно, упорито ще защитава собствената си версия на поведение. По-лесно му е да е тиха тройка, няма желание за победа, за успех, избягва отговорността на всяка цена.

Пет забрани за родителите

Какво не трябва да се прави с такива деца:

Не можете да ги принудите да пишат домашните си веднага след училище. Направете почивка за 3-4 часа. Най-добре е детето да прекара това време на открито и в движение. Ако иска да поспи малко, оставете го.
Не принуждавайте детето си да повтаря писмени задачи отново и отново, ако не е успяло да ги изпълни точно. Детето ще бъде уморено, нервно изтощено и в резултат на това ще има негативно отношение към ученето като цяло.
Не оставяйте детето си без родителски надзор, докато прави домашна работа. "Спящата красавица" може да седи на бюро или да мие чинии с часове, но безуспешно. Трябва спокойно, но упорито да насочвате усилията на детето за изпълнение на възложените задачи.
Не принуждавайте детето си да участва в активни отборни игри, като футбол, например. Той няма да може да се справи с топката или шайбата поради бавността си и това ще дразни връстниците му. В резултат на това и двете страни ще бъдат обидени.
Не се подигравайте и не наказвайте „костенурката“ за това, че е бавна. Не го давайте за пример на по-активни връстници, в противен случай детето ще се затвори в себе си и доверието във вас като родител ще изчезне. Добротата и търпението ще помогнат на детето да се адаптира по-бързо.

Помощна група

За бавните деца паузите по време на домашни са много важни. Освен това, колкото по-сложен е предметът, толкова по-чести трябва да са тези паузи. Например,при решаване на задачи по математика се препоръчва почивка на всеки 5-7 минути, а при четене - на всеки 20 минути.

Опитайте се да включите пасивните деца в игри на открито, които изискват самостоятелни решения. Игрите също са полезни за тях, където се редуват „тихи“ и „активни“ моменти, например играта „Морето се тревожи“, когато децата са поканени да замръзнат в определена позиция, след което отново да се движат активно.

Психолозите съветват летаргичните деца да се пленяват със спорт. Но тъй като те не са способни на екипни, групови дейности (такива деца не се справят с връстниците си), отначало ще трябва да се справят с „мямлиците“ индивидуално. Опитайте се да играете с тях, като се приспособявате към темпото им, и мотивирайте „мрънкащите“, например: „Ако тичаме сега, вечерта ще отидем заедно на кино“.

Често пасивните деца страдат от говорни нарушения. За тях казват: „Каша в устата“. Ако това е вашият случай, консултирайте детето си с логопед. С диагноза "дизартрия" (груби нарушения в произношението на звуците) ще трябва да отидете в логопедична група. По правило такива говорни нарушения се коригират.

Възможно е някои предмети в училище да се дават на бебето по-лесно от други. Обърнете внимание на това и се опитайте да завладеете детето с тази тема. Допълнителните класове в кръга също ще помогнат (особено след като пасивните деца първоначално са усърдни) и правилната мотивация. Успехът ще донесе самочувствие на детето и освен това ще помогне да се определи бъдещата професия.