Регламент за състезанието на читателите „Ние обичаме поезията“, Платформа за съдържание
Ръководител на МБДОУ ОДЗ 174
за конкурса на читателите „Ние обичаме поезията!“
1. ОБЩИ
1.1 Състезанието на читателите (наричано по-нататък Конкурсът) се провежда въз основа на годишния работен план на Детска градина № 000 на MBDOU с цел когнитивно и речево развитие на децата и повишаване на интереса към книгата.
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НА СЪСТЕЗАНИЕТО
2.1. Цел: идентифициране и подкрепа на млади таланти и таланти в художественото четене.
2.2.1. Развитието на изпълнителските умения при четене на стихове при деца в предучилищна възраст.
2.2.2. Създаване на емоционално положително настроение, стимулиране на желанието за запаметяване на стихове.
2.2.3. Повишаване на самочувствието, стремеж към победа, чувство на гордост от своите приятели.
Предоставяне на възможност на участниците да се изразяват творчески.
3. ОРГАНИЗАТОРИ И УЧАСТНИЦИ В СЪСТЕЗАНИЕТО ПО ЧЕТЕНЕ
3.1. В състезанието участват деца от младша, средна и старша предучилищна възраст.
3.2. Подготовката и провеждането на състезанието на читателите се осъществява от организационния комитет в състав:
3.3. Организационният комитет работи по подготовката и провеждането на състезанието на читателите: разработва критерии за оценка, изготвя сертификати, дипломи.
4. ПОРЪЧКА, УСЛОВИЯ,УСЛОВИЯ НА СЪСТЕЗАНИЕ ЗА ЧЕТЕНЕ
4.1. Състезанието по четене се провежда на два етапа:
Победителите в 1-ви етап (по 3 души от всяка група) представят своя талант в художественото четене в предучилищна възраст.
4.2. Всеки участник трябва да прочете стихотворение или откъс от произведение.
4.3. Нивото на изпълнение на поетично произведение се оценява по следните критерии:
- интонационна изразителност на речта (динамика,изразява се в стрес; гласова модулация; темп и ритъм, изразяващи се в продължителност на звука и спирания, паузи; емоционална окраска на речта, която определя характера).
- обем на речевия материал, речевите възможности на състезателя.
- владеене на сценична реч, актьорско майсторство.
- избор на костюм, атрибути, съответстващи на съдържанието на изпълняваната работа.
4.4. Конкурсът включва следните номинации:
- най-добрият изпълнител на стихове сред децата на 3-4 години
- най-добрият изпълнител на стихове сред децата на 4-5 години
- най-добрият изпълнител на стихове сред децата на 5-6 години
- най-добрият изпълнител на стихове сред децата на 6-7 години
- най-добрият изпълнител на стихове сред децата от поправителните групи.
5. ОБОБЩАВАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ СЪСТЕЗАНИЕТО ПО ЧЕТЕНЕ. НАГРАДА.
5.1. Всички участници в състезанието получават грамоти за участие в състезанието по четене.
5.2. Победителите в състезанието по четене се определят от сбора от точки, получени в резултат на оценка на представянето от членовете на журито по 5-степенна скала в съответствие с предложените критерии (Приложение 1).
5.3. Победителите в конкурса са наградени с грамоти и предметни награди. Също така, според резултатите от гласуването, се присъжда наградата на зрителските симпатии.
5.4. Резултатите от състезанието по четене се обявяват и публикуват на сайта на детската градина.
Оценъчен лист за участниците в състезанието по четене
Инструкции за попълване: оценете качеството на представянето на участниците в състезанието по четене в съответствие с предложените критерии по 5-степенна скала, където 0 точки - напълно не съответства, 5 точки - напълно съответства.
Съответствие на избраното стихотворение с възрастта на изпълнителя
Интонационна изразителност на речта (гласова модулация; темп иритъм; емоционално оцветяване на речта)
Обемът на речевия материал, речевите способности на участника в състезанието
Умение за сценична реч, актьорско майсторство