Структурата и формата на регистрация на Вестник за здраве на предучилищна възраст
Полина Михайловна КаталоваСтруктурата и формата на регистрация на вестника за предучилищно здраве
Заглавна страница (номер на групата, трите имена на възпитателите и младши възпитател)
Съдържание:
Част I: Практика
1. Списък на децата от групата.
2. Групов здравен лист.
3. Таблица с размери на маси и столове.
4.1. Здравен статус в началото и края на учебната година.
4.2. Физическо здраве на децата в началото и края на учебната година.
4.3. График на заболеваемостта на децата, месечно. И в края на годината да изведе обща посещаемост, заболеваемост, ваканционна група.
5. Присъствен лист за децата (списък на децата, 12 страници за отбелязване на присъствието. В края на учебната година анализирайте присъствието на всяко дете:
- ваканция, домашен режим в %).
6. Дневен режим на възрастовата група (топъл и студен период).
7. Методика за закалителни дейности в групата (за студени и топли периоди).
8. Тетрадка за закаляване (12 стр.).
9. План за действие за превенция на грип и ТОРС в групата.
(Създайте своя собствена, по препоръка на лекарите).
11. Екран на индивидуално диференциран подход към деца с отклонения в здравето.
12. Резултатите от прегледа на децата:
- лекари на поликлиника № 19;
Част II: Теоретична
1. Общи препоръки на лекарите за създаване на условия за запазване и укрепване:
2. Препоръки на психолог, социален. учител, инструктор по физическа култура, музикален ръководител за подобряване на децата, като се вземе предвид състоянието на тяхното здраве.
3. Препоръки на зам. глава съгласно ВМР и чл. възпитател по използване на здравно-спестяващи технологии.
ПРИМЕРЕН ЕКРАН
индивидуално диференциран подходдеца със здравословни проблеми
No Ф. И. на детето Гр. сграда лв. физически Р. Пчелен мед. диагноза Заключение. специалист (психолог, социален педагог)
1. Андрей Иванов III среден Сърдечно заболяване. медицина
2. Петров Сергей II висок. Хиперактивен и пр. психолог
3. Сидоров Иван II висок. Рискова група (от социално слаби социални пед.
родители с увреждания и др.)
МОНИТОРИНГ
1. Детска здравна група
Начало на учебната годинаКрай на учебната година
20__ септември 20__ май
С I група здраве -. % С I здравна група — ….%
С II група здраве —. % С II здравна група — ….%
C III здравна група -. % С III здравна група — ….%
2. Ниво на физическо развитие
Начало на учебната годинаКрай на учебната година
20__ септември май 2012 г
С високо ниво на физическо развитие—. % С високо ниво на физическо. развитие—. %
Със средно ниво на физическо развитие—. % Със средно ниво на физ. развитие—. %
С ниско ниво на физическо развитие—. % С ниско ниво на физическо. развитие—. %
3. Диаграма на разпространението
(Създаване на график на заболеваемостта по институция за годината)
Анализ в края на учебната година
Ваканция, дом. режим
Списък на децата от група № ___
№ Фамилия и име на детето Дата на раждане
Таблица с размери на маса и стол
Височина на децата (mm) Група мебели (N цвята) Височина на маса (mm) Височина на стол (mm)
До 850 00 340 180
Над 850 - 1000 0 400 220
1000 - 1150 1460 260
1150 - 1300 2520 300
1300 - 1450 3 580 340
График за втвърдяване на децата през лятото
според здравословното им състояние
(прикачете графикавтвърдяване)
График за втвърдяване на децата през студения сезон
според здравословното им състояние
(прикачете графика за втвърдяване)
График за превенция
за профилактика на остри респираторни инфекции и грип
Дейности Краен срок
1. Спазване на температурния режим в групата. Постоянно
2. Проветряване, кварциране. Постоянно
3. Използване на лук, чесън в менюто. Постоянно
4. Пълноценно хранене (плодове, зеленчуци). Постоянно
5. НЛО. По показания
6. ЛФК По инд. план
7. Витаминизиране на третото ястие. Постоянно
8. Организиране на втора закуска. Постоянно
ОКТОМВРИ
1. Тинктура от женшен по една капка за една година живот в 3 ястия за 1 месец
2. Поставяне на оксолинов мехлем в носа преди разходка в продължение на 2 седмици
НОЕМВРИ
1. Мултивитамини 1-2 таблетки на ден в продължение на 2 седмици
2. Калциев глюконат - по 1 таблетка дневно в продължение на 10 дни
3. Гаргара със салвия в продължение на 2 седмици
ДЕКЕМВРИ
1. Поставяне на оксолинов мехлем в носа преди разходка в продължение на 1 месец
2. Тинктура от шипка - 100гр. на ден в продължение на 2 седмици
ЯНУАРИ
1. Поставяне на оксолинов мехлем в носа преди разходка в продължение на 2 седмици
2. Отвара от лайка по 100 г на ден в продължение на 2 седмици
3. Дибазол по 0,02 - 1 път на ден в продължение на 10 дни
1. Мултивитамини 1-2 таблетки на ден в продължение на 2 седмици
2. Гаргара със запарка от билки - евкалипт 2 седмици
1. Аскорбинова киселина 1 таблетка за 2 седмици
1. Тинктура от шипка - 100 гр. 1 път на ден в продължение на 1 месец
1. Гаргара с билкова запарка за 1 месец
Списък на децата с увреждания в развитието
№ Фамилия и име на детето Отклонение
Резултати от прегледа на децата
No Ф. И. на детето Установено от лекариполиклиники Определени от логопед Рек. Recom.
Дългосрочен проект за запазване и подобряване на здравето на децата в предучилищна възраст "Азбуката на здравето" Актуалност на проблема. В предучилищна възраст здравето и навиците се формират в резултат на целенасочено педагогическо въздействие.Свободно време за по-големи деца в предучилищна възраст в Деня на здравето „В страната на Соре или тайните на здравето“ Герои: Не-болест, Инфекция, Яд, Куталка, - възрастни. Декорация: Макет на града от къщите, "дърво на здравето" Звучи музикално.
Създавам първото си списание Звездочка Работя в подготвителна група. Имахме предвидена сюжетно-ролева игра „Типография“. Казах на децата какво е типография.Картотека „Приказки-шумящи”. Формата за организиране на самостоятелна музикална дейност на деца в предучилищна възраст "Приказката за овцете" Една малка овца се отклони от стадото и отиде в другата посока. Първо по тревата - с шумолящ пакет После по камъчетата.
Обобщение на GCD по физическа култура „Пътуване до страната на здравето“ по игрив начин Резюме на GCD по физическа култура: „Пътуване до страната на здравето“ (форма за игра) Задачи (интегрирани): Физическа култура: 1. Да се формира.
Майсторски клас на тема „Нетрадиционна форма на рехабилитация на деца в предучилищна възраст: хатха йога“ Цел: да покаже на учителите методологията за провеждане на GCD с елементи на нетрадиционни начини за подобряване на деца от по-стара предучилищна възраст;
Работата на кръга "Защо" като специална форма на изследователска дейност на деца в предучилищна възраст Целият живот на детето в предучилищна възраст е проникнат от играта, единственият начин той да се отвори към света и света за себе си. Един от видовете игри, които могат да бъдат.
Развлекателен сценарий под формата на устно списание „Семеен албум“. Междинна група Сценарийно забавление под формата на устна речсписание "Семеен албум" (като част от дейностите по проекта на тема: "Моето семейство" с участието на родители).
Пътеката на здравето като средство за запазване и укрепване на психическото и физическото здраве на децата в предучилищна възраст На съвременния етап от развитието на обществото се наблюдава тенденция за влошаване на здравето на децата в различни региони на България, следователно.
Играта като форма на когнитивно развитие на предучилищна възраст. Подготовка за училище Предучилищната възраст е времето, определено от природата за развитието на детето, когато се формират всички необходими качества на личността.