Трябва ли да изпратя детето си във валдорфско училище (вашите отзиви и мнение)
Много интересен и подробен отговор даде потребителят Frederica.
Останах със същото впечатление (четох форума на родители, чиито деца учат във Валдорфското училище). От свое име ще добавя, че има училища, които използват валдорфския метод, но без фанатизъм, да го кажем. Не толкова активно участие на родителите, без забрани за телевизор-компютър и т.н.
В нашия клас има едно момиче, което учеше във Валдорфското училище - справя се добре.
Моето мнение не струва. Разбира се, Валдорианската система има своите предимства. Но не и за страната ни.
Научих за валдорфската педагогика много отдавна, когато бях още студент. Помислих си - колко е страхотно, жалко, че нямаме такова нещо. Когато родих голямото си дете, разбрах, че това училище все още съществува в града. Ходих там, говорих с майки, те имат много отворени празници и събития. И много по-късно трябваше да съветвам децата оттам. В крайна сметка се радвам, че не изпратих детето си там.
Първо, Валдорианската система е начин на живот. Със задължителното много активно участие на родителите и постоянна помощ. От една страна, това е добре, но от друга страна, ако родителите работят и се уморяват, те не искат да ходят редовно на училище, но не и за няколко минути. Можете да намалите участието в живота на училището, но таксата поради това става много по-висока.
Системата на обучение във Валдорфското училище е много особена. Ако на едно дете не му се дава по никакъв начин математиката, няма кой да го обучава. И все пак трябва да издържите изпита. Наличните знания са доста несистематични (и отново ще трябва да положите изпита).
Много се обръща внимание на креативността – вярно е. Но пак в ущърб на точните дисциплини.
Прилича на нещокъм някаква религия. Там имат животни (предимно котки, така че не за страдащи от алергии). Храната не е много добра (месото не се признава - не знам, това е само нашето или във всички училища), но без бързи храни, само така наречената здравословна храна.
Трябваше да съветвам родителите на деца, които преминаха от гимназията в редовно училище (по различни причини някой не се вкорени, някой промени финансовите възможности, някой искаше по-задълбочени познания в точните науки). Адаптацията беше трудна - децата просто не можеха да разберат дисциплината, че трябва да седят в класната стая, а не да се разхождат из класната стая, трябваше да наемат учители по някои предмети, тъй като бяха много изостанали.
Освен това не всички са взети в училището - подборът е конкурентен. Първо интервюират родителите, откриват начина на живот, дават препоръки (по-специално напълно да изключат телевизията и компютрите), а след това от децата се набират тези, които са по-удобни за училище.
Някои лицеи в нашия град отказват да приемат деца от гимназиите в старшите класове, така че лицеите имат много високи изисквания за основни знания.
Сега, благодарение на конкурсния подбор, техните оценки са станали по-добри от преди и по принцип те преминават USE не по-лошо от обикновените училища. А преди беше по-лошо, но по-лесно се стигаше до тях.
Може би в Германия е различно. Но ето ни тук.
Напълно забравих да кажа, че те учат в нашето висше училище от 12 години и имам момче, страхувах се, че веднага ще бъдат взети от училище в армията без възможност да влязат в университет или дори без да положат последни изпити и да получат сертификат. Това също беше един от решаващите фактори.