Творчески проект за деца в предучилищна възраст - Вулкани
Образователните дейности в предучилищна институция са насочени към развитието на личността на детето като цяло (способността да сравняват и обобщават собствените си наблюдения, да виждат и разбират красотата на света), както и да подобряват речта на децата, тяхното мислене.
Знанието за вулканите помага на детето да разбере, че на земята и в нашата страна има такива природни обекти като вулкани, които влияят на климата на земята, живите организми и промените в релефа на земята.
Преглед на съдържанието на документ "Творчески проект за деца в предучилищна възраст "Вулкани. Изригване на вулкан""
Тема: Вулканично изригване. Вулкани»
Цел: формиране на първоначална представа за вулканите.
- да запознае децата с природен феномен - вулканично изригване, неговата причина;
- да запознае децата с професията на вулканолог, изучаването на това явление е най-важният фактор в концепцията за структурата на нашата земя;
-и активирайте думите в речта на децата: огнище, магма, отвор, кратер, лава.
- да развиват познавателната активност на децата в процеса на самостоятелно изпълнение на експеримента;
- да развива активност, инициативност в познавателната дейност;
- да развиват точност, взаимопомощ.
- да се култивира интерес и желание за творческо познание на света около него, да се поддържа желанието на детето да действа активно във взаимодействие с връстници и възрастни, да се формулира равенство, приятелски отношения между връстниците.
Образователните дейности в предучилищна институция са насочени към развитието на личността на детето като цяло (способността да сравнява и обобщава собствените си наблюдения, да вижда и разбира красотата на околния свят), както иза подобряване на речта на децата, тяхното мислене.
Знанието за вулканите помага на детето да разбере, че на земята и в нашата страна има такива природни обекти като вулкани, които влияят на климата на земята, живите организми и промените в релефа на земята.
Знанието не е самоцел в обучението, а е необходимо условие за формиране на такова отношение към заобикалящия ни свят, което да е емоционално ефективно по своя характер и да се изразява под формата на познавателен интерес.
Възпитателният процес ще стане ефективен само когато родителят вземе активно участие в тази работа. Семейството оказва решаващо влияние върху развитието на основните черти на личността на детето.
Тип проект: изследователски, краткосрочен (1 седмица).
Хипотеза: - способността да се създаде изкуствен вулкан.
Участници в проекта: учител Кузниченко И.В., деца, родители
Обект на изследване– вулкани.
Събиране на информация: четене на детската енциклопедия „Всичко за всичко“. разговори, разглеждане на илюстрации с различни вулкани.
Поканете родители и деца да намерят информация за вулканите, подгответе есе.
Изследователска дейност, експерименти.
Изработка на модел на вулкан.
Създаване на образователен кът в група "Всичко за вулканите".
- Четене на детската енциклопедия "Всичко за всичко" комп. И ОТНОСНО. Перфилиев.
- Разглеждане на илюстрации, изобразяващи вулкани.
- Слушане на информация от децата за вулканите.
- Разговори за видовете вулкани.
- Запомняне на стихове, решаване на гатанки за вулкани.
Снимки, изобразяващи вулкани
Смес за приготвяне на вулканични изригвания (сода за хляб, червена боя - гваш, миеща течност, оцет - добавявъзпитател).
материал за изработка на модел на вулкан (пластмасови чаши, бутилки от кисело мляко, цветен картон, пластмасови чинии, пластмасови лъжици).