Творчески проект за деца в предучилищна възраст - Вулкани

Образователните дейности в предучилищна институция са насочени към развитието на личността на детето като цяло (способността да сравняват и обобщават собствените си наблюдения, да виждат и разбират красотата на света), както и да подобряват речта на децата, тяхното мислене.

Знанието за вулканите помага на детето да разбере, че на земята и в нашата страна има такива природни обекти като вулкани, които влияят на климата на земята, живите организми и промените в релефа на земята.

Преглед на съдържанието на документ "Творчески проект за деца в предучилищна възраст "Вулкани. Изригване на вулкан""

Тема: Вулканично изригване. Вулкани»

Цел: формиране на първоначална представа за вулканите.

- да запознае децата с природен феномен - вулканично изригване, неговата причина;

- да запознае децата с професията на вулканолог, изучаването на това явление е най-важният фактор в концепцията за структурата на нашата земя;

-и активирайте думите в речта на децата: огнище, магма, отвор, кратер, лава.

- да развиват познавателната активност на децата в процеса на самостоятелно изпълнение на експеримента;

- да развива активност, инициативност в познавателната дейност;

- да развиват точност, взаимопомощ.

- да се култивира интерес и желание за творческо познание на света около него, да се поддържа желанието на детето да действа активно във взаимодействие с връстници и възрастни, да се формулира равенство, приятелски отношения между връстниците.

Образователните дейности в предучилищна институция са насочени към развитието на личността на детето като цяло (способността да сравнява и обобщава собствените си наблюдения, да вижда и разбира красотата на околния свят), както иза подобряване на речта на децата, тяхното мислене.

Знанието за вулканите помага на детето да разбере, че на земята и в нашата страна има такива природни обекти като вулкани, които влияят на климата на земята, живите организми и промените в релефа на земята.

Знанието не е самоцел в обучението, а е необходимо условие за формиране на такова отношение към заобикалящия ни свят, което да е емоционално ефективно по своя характер и да се изразява под формата на познавателен интерес.

Възпитателният процес ще стане ефективен само когато родителят вземе активно участие в тази работа. Семейството оказва решаващо влияние върху развитието на основните черти на личността на детето.

Тип проект: изследователски, краткосрочен (1 седмица).

Хипотеза: - способността да се създаде изкуствен вулкан.

Участници в проекта: учител Кузниченко И.В., деца, родители

Обект на изследване– вулкани.

Събиране на информация: четене на детската енциклопедия „Всичко за всичко“. разговори, разглеждане на илюстрации с различни вулкани.

Поканете родители и деца да намерят информация за вулканите, подгответе есе.

Изследователска дейност, експерименти.

Изработка на модел на вулкан.

Създаване на образователен кът в група "Всичко за вулканите".

- Четене на детската енциклопедия "Всичко за всичко" комп. И ОТНОСНО. Перфилиев.

- Разглеждане на илюстрации, изобразяващи вулкани.

- Слушане на информация от децата за вулканите.

- Разговори за видовете вулкани.

- Запомняне на стихове, решаване на гатанки за вулкани.

Снимки, изобразяващи вулкани

Смес за приготвяне на вулканични изригвания (сода за хляб, червена боя - гваш, миеща течност, оцет - добавявъзпитател).

материал за изработка на модел на вулкан (пластмасови чаши, бутилки от кисело мляко, цветен картон, пластмасови чинии, пластмасови лъжици).