Училищна вентилация
Темата за здравословния въздух и проветряването на класните стаи в училище „изниква” редовно. И как да не си спомним за нея в началото на новата учебна година?
Припадък или настинка?
В един форум темата описваше вентилацията в училище и цитира случай, когато няколко ученици припаднаха от задушаване. Учителят трябваше да проветрява класната стая на всеки 20 минути. Урокът беше прекъснат, прозорците бяха отворени широко, всички излязоха в коридора и изчакаха, докато въздухът в кабинета стане по-свеж. Навън беше зима - може само да се гадае колко деца са настинали след такова грубо проветряване на класната стая.
Повечето училища са стари сгради. Може би някога вентилацията им е работила правилно. Сега почти всички сгради имат пластмасови прозорци. Те превръщат шкафа в запечатана камера с малък или никакъв обмен на въздух. Вътре концентрацията на въглероден диоксид бързо нараства, което е причина за лошото здраве на учениците.
По-рано в Smart Blog вече говорихме за ефекта на CO2 върху умствената дейност. Ако има твърде много въглероден диоксид, хората стават по-малко внимателни, по-лошо обработват информацията, по-трудно им е да се концентрират върху дадена задача, появява се така нареченият „синдром на хроничната умора“.
Критичното ниво за възрастни е 1000-1500 ppm. За децата - още по-ниско. В идеалния случай трябва да има толкова въглероден диоксид на закрито, колкото и на открито: в рамките на 500-600 ppm.
Задушно в класната стая: как диша детето по време на урока?
Обикновено училищата се намират в града, до шумни и замърсени пътища. Поради това прозорците по време на урока обикновено са затворени. През студения сезон прозорците също са затворени поради течение. Да видим какво ще станес въздух в офиса.
Ето графика: как се променя нивото на CO2 по време на уроците (например два големи урока по 2 часа и почивка между тях).
Червената линия показва колко CO2 има в помещението със затворени прозорци и без добра вентилация. Още по време на първия урок стойността надхвърля 3000 ppm. За пълна вентилация 15-минутна смяна не е достатъчна - на втората двойка въглероден диоксид става още повече.
В случай на 45-минутни уроци и по-чести междучасия картината ще бъде по-оптимистична, но въпреки това нивото на CO2 вероятно ще бъде по-високо от допустимото. Как мислите: справедливо ли е да се изискват добри оценки от децата при такива условия?
Синята линия е промяната в концентрацията на CO2 в класна стая с добра вентилация. Прозорците са затворени, но въздухът в стаята се актуализира постоянно. Количеството въглероден диоксид понякога може да надхвърли конвенционалния максимум от 1000 ppm, но с подходяща вентилация в класната стая нивата на CO2 скоро ще се нормализират.
Вентилация в училище: не смесвайте, а натискайте
Нормалната вентилация в апартамента е общообменна, с равномерно смесване на "новия" захранван и "стар" стаен въздух в целия обем на помещението. За да получите чист и топъл въздух по този начин, имате нужда от голям приток от улицата и мощен нагревател.
В училищата е по-разумно да се използва изместваща вентилация - тя не смесва напълно въздуха. Захранващият блок е разположен близо до пода, той доставя външен въздух вътре, като го загрява предварително до 18-20°C. Веднъж попаднал в стаята, въздухът се загрява още повече, замърсява се с издишания CO2 и се издига (топлият въздух винаги има тенденция да се издига).
В резултат на това цялата задуха се "натрупва" под тавана и след това се отстранява в смукателната вентилация. Аучениците седят в „долните слоеве на атмосферата“ при комфортна температура и дишат същия чист въздух, както и навън.
От думи към дела
Беше дълго въведение. Сега за конкретни решения: как точно може да се подобри вентилацията в едно училище?
Има мощни захранващи агрегати, които доставят свеж, пречистен и загрят въздух в огромен обем - 1000-2000 кубически метра на час. Това е твърде много за един клас. Такива модули се поставят на цялото крило или дори на цялата сграда. И след това отгледани въздуховоди в офисите. Това изисква основен ремонт: трябва да направите дупки в стените и таваните и след това да завършите отново покритието. Това отнема време и средства, с които училището не винаги разполага.
Има по-лесен и по-евтин начин за установяване на обмен на въздух в училище - компактна приточна вентилация или просто „входящи отвори за въздух“. Осигуряват свеж въздух не на цялата сграда, а само на една стая. "Приточки" изпомпват чист въздух с вентилатор, почистват го от груб и фин прах, микроби, вредни газове и го загряват до комфортна температура. Закачете такава инсталация отдолу, близо до пода - и ще получите същата изместваща вентилация. Въздухът от подаването ще се замърси с течение на времето, ще се нагрее и ще се издигне до изпускателния отвор под тавана.
За да инсталирате една компактна вентилация, ви е необходим само един свободен квадратен метър на стената. Монтажът отнема около час, докато ремонтът остава здрав и здрав. Поставете 2-3 такива устройства в класната стая през уикендите или след училище - и още на следващия ден ще стане забележимо по-лесно за децата да дишат и мислят.
Има компактна захранваща вентилация заедно с инсталацията от около 25 хиляди рубли. Общо около 50-75 хиляди рубли. Всяка класна стая, като правило, принадлежи към клас, в който има около 30 ученици.Оказва се, че за да инсталирате 2-3 "притока", трябва да съберете 1600-2500 рубли от всеки ученик. В учебната година, 10 месеца - излиза 160-250 рубли на месец.
Ако всички класни ръководители и родителски комитети решат да модернизират вентилацията в училищните класни стаи, това ще струва около 250 рубли на месец на ученик. За тези пари децата ще дишат свеж и чист въздух през цялата година във всяка класна стая на училището. Дали си заслужава или не, всеки родител решава сам. Често съпоставими суми се събират за много по-маловажни неща от здравословния въздух за децата.
Можете да използвате този онлайн конструктор, за да изберете правилната приточна вентилация.