Урок - Калкулатор - информатика, уроци
Цел: Да запознае учениците със стандартното приложение за калкулатор на Windows®, като използва недостатъчно използвани функции.
Преглед на съдържанието на документа "Урок по калкулатор"
Урок "Калкулатор" за 7 клас
Цел:Да запознае учениците със стандартното приложение Windows® Calculator, като използва недостатъчно използвани функции.
Знания:Учениците придобиват знания за практическото използване на приложението "Калкулатор", попълване на речника с термина "Алгоритъм"; разбиране на процедури, състоящи се от последователност от действия.
Очакван резултат:Подгответе учениците да разбират и използват алгоритмични структури.
Умение:По време на сесията студентите ще придобият способността да използват самостоятелно Windows® приложения, да развият алгоритмично мислене.
Уводна част (3 мин.)
Въпроси за преглед:
Какви команди се използват при работа с клипборда (копиране, поставяне, изрязване).
Какви са клавишните комбинации за извикване на команди от клипборда (Ctrl+C, Ctrl+Insert, Ctrl+V, Shift+Insert, Ctrl+X, Shift+Delete).
Основна част (20 мин.)
Калкулаторът е приложение за Windows®, което симулира традиционен електронен калкулатор. Позволява ви да извършвате аритметични операции в режимНормален. В гимназията ще ни е необходим режимИнженерен, в който можете да извършвате по-сложни изчисления, да научите как да превеждате числа в система, която притежава компютър, да изчислявате средната стойност на входните данни и много повече.
Калкулаторът се стартира с командата Старт-Програми-Аксесоари-Калкулатор (демонстрация на стартиране). Интерфейсът се състои отстандартен колонтитул, лента с менюта, индикатор за резултат, индикатор за допълнителна памет, цифрови и специални бутони. Цифровите бутони показват числата на индикатора, бутоните с изображение на аритметични операции ви позволяват да зададете команда за действие; "=", за да получите резултата. Бутоните "С" (Clear) подготвят калкулатора за нов пример, като изтриват всички данни в паметта; "CE" (ClearEdit) изчиства индикаторната линия; "Backspace" премахва последната цифра. Функцията "sqrt" е предназначена за извличане на корен квадратен; "%" за изчисляване на процента на числата, "1/x" изчислява реципрочната стойност на числото.
Помислете за работата на калкулатора на примера за изчисляване на израза: "2 + 3 =". За да получите резултат, въведете данните последователно един след друг, като натиснете бутоните:
Първо на индикатора се показва първият термин "2", след въвеждане на "+" и вторият термин се заменя с числото "3". Първият термин попада в място в паметта, нареченоx. Индикаторът е свързан с мястото в паметтаy(подобно на имената на неизвестни в математиката). След "=", резултатът от изчислението се показва на индикатора. Обърнете внимание на "1/x", където е името на клетката.
Методическа бележка:Работата на учениците в тетрадката е да си водят бележки за обозначенията на бутоните на калкулатора в нормален режим, представени от учителя и разположени в учебника.
Допълнителна памет се използва при съхраняване на междинния резултат или получените данни. Примерен израз ще сумира резултата от продуктите: "2×3+4×5 =".
Да донесемпоследователността на натискане на бутоните, изтеглени в прозореца на приложението Калкулатор, имайте предвид, че ако числата и знаците на аритметичните операции могат да се въвеждат от клавиатурата, тогава действията за работа с допълнителна памет са достъпни само от прозореца на програмата:
За по-голяма яснота нека въведем този пример "2*3+4*5=" в приложението Notepad, описвайки знака за умножение със символа "*". Нека направим изчисленията и прехвърлим резултата от калкулатора. При решаване на подобни изрази става необходимо да въвеждате изрази отново и отново с помощта на клавишите на допълнителната клавиатура или изобразените бутони на интерфейса на прозореца на приложението. Затова предлагам да се ускорят изчисленията и да се използват "мамни листове", написани в тетрадка. Нека се възползваме от факта, че приложението за калкулатор, използващо клипборда, може да прехвърля не само резултатите от изчисленията от индикатора и обратно, но и математически израз, написан в Notepad, към калкулатора.
Фигура 1. Набор от използвани приложения.
Изберете израза "2*3+4*5=", копирайте го в клипборда, поставете го от клипборда в режим Инженерен калкулатор и получете резултата "26".
Методологична забележка: В нормален режим калкулаторът не взема предвид приоритета на аритметичните операции, изпълнявайки операциите в ред, както е написано. Следователно, за да извършим тази работа, използваме режима на инженеринг. За първоначална демонстрация можете да използвате нормалния режим, но само като използвате примера за изчисляване на изрази с едно действие "2+2=", същия приоритет на действията "2+2+2=", специално подготвен пример "2*2+2=" или използване на скоби "2+(2*2)=". За да продължите с изчисленията, превключете към инженерния режим (за студенти с математическа подготовка можете да посочите причината за превключване към друг режим).
За решаване на примери с помощта надроби, трябва да запомните правилото: всички дроби са написани в ред, така че няма „двуетажни“ дроби. Например⅔в Notepad, напишете реда 2/3. За по-сложни примери използвайте скоби, които могат да променят реда на изчисленията, като например "2*(3+4)=". “(2+3)/(6-1)=” изразът се изчислява в числителя, след това в знаменателя, последното действие е деленето.
Методологична бележка:този израз може да се изчисли директно в нормален режим, като се използва допълнителна памет и изчисленията започват от знаменателя, който не винаги е очевиден за ученика: