Закон за образованието Чл.47 Правно положение на педагогическите работници

3. Педагогическите работници се ползват със следните академични права и свободи:

1) свобода на преподаване, свободно изразяване на мнение, свобода от намеса в професионалните дейности;

2) свобода на избор и използване на педагогически обосновани форми, средства, методи на обучение и възпитание;

4) право на избор на учебници, учебни помагала, материали и други средства за обучение и възпитание в съответствие с образователната програма и по начина, предвиден от законодателството за образованието;

5) правото да участват в разработването на образователни програми, включително учебни програми, календарни графици за обучение, работни теми, курсове, дисциплини (модули), методически материали и други компоненти на образователни програми;

6) правото да извършва научна, научно-техническа, творческа, изследователска дейност, да участва в експериментални и международни дейности, разработки и внедряване на иновации;

7) право на безплатно използване на библиотеки и информационни ресурси, както и достъп, по начина, предписан от местните разпоредби на организация, занимаваща се с образователна дейност, до информационни и телекомуникационни мрежи и бази данни, образователни и методически материали, музейни фондове, материално-технически средства за осигуряване на образователни дейности, необходими за качественото изпълнение на педагогически, научни или изследователски дейности в организации, извършващи образователни дейности;

8) правото на безплатно използване на образователни, методически и научни услуги на организацията,осъществяване на образователна дейност, по реда, предвиден в законодателството на Република България или местните нормативни актове;

9) правото да участва в управлението на образователна организация, включително в колегиални управителни органи, по начина, предписан от устава на тази организация;

10) правото да участва в обсъждането на въпроси, свързани с дейността на образователната организация, включително чрез ръководни органи и обществени организации;

11) право на сдружаване в обществени професионални организации във формите и по реда, определени от законодателството на Република България;

12) правото да се обърнете към комисията за разрешаване на спорове между участниците в образователните отношения;

13) правото на защита на професионалната чест и достойнство, на справедливо и обективно разследване на нарушенията на нормите на професионалната етика на учителите.

4. Академичните права и свободи, посочени в част 3 на този член, трябва да се упражняват при спазване на правата и свободите на другите участници в образователните отношения, изискванията на законодателството на Република България, нормите на професионалната етика на преподавателите, залегнали в местните нормативни актове на организацията, осъществяваща образователна дейност.

1) право на намалено работно време;

2) право на допълнително професионално образование в областта на педагогическата дейност най-малко веднъж на три години;

3) право на основен удължен платен годишен отпуск, чиято продължителност се определя от правителството на Република България;

4) право на дълга ваканция до една година най-малко на всеки десет години непрекъсната педагогическа работа по начина, установен от федералния организпълнителна власт, осъществяваща функциите по разработване на държавна политика и правна уредба в областта на образованието;

5) право на предсрочно назначаване на осигурителна пенсия за старост по реда, установен от законодателството на България;

6. Работното време на преподавателския персонал, в зависимост от заеманата длъжност, включва образователна (преподавателска) и образователна работа, включително практическо обучение на студенти, индивидуална работа със студенти, научна, творческа и изследователска работа, както и друга педагогическа работа, предвидена от трудовите (служебните) задължения и (или) индивидуален план - методическа, подготвителна, организационна, диагностична, мониторингова работа, работа, предвидена в плановете за образователна, физическа култура и подобряване на здравето, развлечения, спортни, творчески и други мероприятия, провеждани с ученици. Конкретните трудови (служебни) задължения на учителите се определят с трудови договори (договори за услуги) и длъжностни характеристики. Съотношението на образователната (преподавателската) и друга педагогическа работа в рамките на работната седмица или учебната година се определя от съответния местен регулаторен акт на организацията, извършваща образователни дейности, като се вземат предвид броят на часовете според учебната програма, специалността и квалификацията на служителя.

7. Режимът на работното време и времето за почивка на педагогическите работници на организациите, занимаващи се с образователни дейности, се определя от колективен договор, правилник за вътрешния трудов ред, други местни разпоредби на организация, занимаваща се с образователни дейности, трудов договор, работни графици и графици на класове в съответствие с изискваниятатрудовото законодателство и като се вземат предвид спецификите, установени от федералния изпълнителен орган, отговорен за развитието на държавната политика и правното регулиране в областта на образованието.

9. Педагогическите работници на образователните организации, участващи по решение на упълномощени органи на изпълнителната власт в провеждането на единен държавен изпит през работно време и освободени от основната си работа за периода на провеждане на единен държавен изпит, се предоставят на гаранции и компенсации, установени от трудовото законодателство и други актове, съдържащи норми на трудовото право. Педагогическите работници, участващи в единния държавен изпит, получават компенсация за работата си по подготовката и провеждането на единния държавен изпит. Размерът и редът за изплащане на посоченото обезщетение се определят от субекта на България за сметка на бюджетни кредити от бюджета на субекта на България, отпуснати за провеждането на единния държавен изпит.

10. За привличане на възпитаници на професионални образователни организации и образователни организации на висшето образование в преподавателска дейност държавните органи на съставните единици на България имат право да установяват допълнителни мерки за държавна подкрепа.