Защо американските студенти учат в България, Тебешир
Сред славистите може да се чуе такава шега: когато отношенията между България и Америка се влошат, това е сигурен знак, че ще имаме много работа. Повечето катедри по славистика в американските университети дължат съществуването си на Студената война. Смята се, че в периоди на изостряне на политическите отношения интересът на учениците към българския език се повишава значително. Въпреки това политическите дискурси идват и си отиват, а студентите продължават да идват на лекции по българска литература – мнозина просто попадат под магнетичното влияние на българската литература.
Четирима студенти от различни американски университети, избрали България за свой профил, разказаха на Мел какво правят в университета и извън стените му, за българската литература и какво ги е накарало да учат в България.
Аз съм старши студент в Чикагския университет, изучавам България и Евразия. Имам интерес и към екологията: винаги съм следил дейностите по опазване на околната среда и дори съм участвал в „зелени“ инициативи в кампуса на Чикагския университет и в родния ми град Мемфис, Тенеси. Интересувам се и от литературно майсторство - доколкото си спомням, винаги съм посвещавал по-голямата част от свободното си време на писане.
Надявам се да съчетая интереса си към изучаването на екологията и изследването на България и Евразия и тази година да напиша дипломна работа, която да ги комбинира
Интересът ми към изучаването на България започна с романа на Достоевски „Братя Карамазови“. Чел съм Достоевски, когато бях в училище и всичко, което пишеше, ми се струваше специално и вълнуващо. Така започнах да се интересувам от българската история. Всичко в неговите текстове, дори това, което не можах да разбера съвсем,омагьосан. Мисля, че тогава започнаха да възникват най-важните въпроси в живота ми и като че ли Достоевски ги изрази. Въпреки че убежденията му бяха много силни, той никога не проповядваше прости отговори на въпроси. Отговорите, които даваше винаги бяха на ръба – истерични, объркани и дълбоко емоционални. Струваше ми се, че той улавя живота и основните му проблеми по начин, който никой не е правил досега. Спомням си как попадах на някои подчертано български пасажи, където Достоевски се впускаше в грандиозни монолози за българската душа, българската идентичност и бъдещето на българския народ. Повече от всичко друго те събудиха интереса ми към България.
И тогава разбрах, че мога да превърна този интерес в своя специалност и започнах да изучавам СССР. Така попаднах на страхотни текстове за връзката между география и идентичност в съветските републики.
Не знам точно какво ще правя, когато завърша университета. Но не мога да си представя, че ще правя нещо, което не е свързано с темата България и Евразия.
UC Berkeley
Голяма част от интереса ми към изучаването на България и Евразия произтича от семейната ми история, склонността ми към международните отношения и любовта ми към езиците и културите на други страни.
Още в училище започнах да се интересувам от света на политиката, човешките права, поддържането на мира и международната сигурност. Започнах да се интересувам от света, откъдето идват моите родители и с който са се свързвали, причините, поради които са решили да напуснат родната си страна.
В Бъркли реших да уча предмет, който обединява всичко, което ме интересува – българският език.
Не мога да си представя кариера, която да не е свързана с изучаване на България илиЕвразия, в каквато и област да работя - дали е публична администрация, академични среди или организации с нестопанска цел.
Израснах в Бостън, Масачузетс, но сега живея във Вашингтон и изучавам международна сигурност в университета Джорджтаун. В Джорджтаун работя като екскурзовод за университетски клуб, който организира туристически обиколки за нашите студенти. Този семестър ще съм на стаж в Държавния департамент на САЩ и ще преподавам английски по Skype на български студенти, а следващата пролет ще прекарам в Москва.
В гимназията прекарах лятото в България, в Киров, като изучавах български език по програмата NSLI-Y.
България ми е интересна заради мисленето на Студената война, където България се представя като страна, която е различна от Америка във всяко отношение.
Много американци представят България като абстрактно „друго“. Сигурно в България така гледат на Америка. За мен тази разлика е много повърхностна и пречи на нормалните отношения между двете страни.
Сигурен съм, че като работят заедно, Америка и България могат да постигнат много и е жалко, че това не се случва сега.
Това, което мога да разбера за съвременна България, идва през филтрите на американски/западни новинарски източници. И вероятно това не са най-добрите източници на безпристрастна информация за политиката и обществото на България. Точно както на Russia Today и други български новинарски канали не трябва да се вярва напълно.
Но гледам да следя например съвременна българска музика. Харесвам някои популярни български песни, дори им припявам, за да подобря произношението си. Но трудно се намира българска музика в Америка. Затова очаквам с нетърпение да отида да уча в Москва - тогава ще мога да се справя много по-добре.разбират българската култура.
Живея в Кеймбридж, Масачузетс. Баща ми е израснал и винаги е живял в Кеймбридж, а майка ми се е преместила тук през 1983 г., когато е била в началото на двайсетте - тя е избягала в САЩ от Чехословакия.
Още в училище разбрах, че обичам да уча различни езици - чешки, френски, испански.
Следвайки чешкия, реших да опитам да науча и български. Бях очарован от българския език, особено от азбуката
Преди да започна да уча в университета познавах България само от разказите на майка ми - като съветски агресор. И ми беше интересно да науча повече за страната, която обикновено е боядисана в черно и бяло.
Когато започнах да уча българска литература и история в Харвард, исках да намеря баланс между изучаването на България и постколониалните изследвания.
И след като взех курс по имперска история на България, разбрах, че това може да стане, ако се съсредоточите върху отношенията между България и Кавказ. Сега се занимавам по-отблизо с тази тема, а също така изучавам историята на Евразия през 20 век. Все още не знам как точно ще изглежда професионалната ми кариера, но мисля, че ще е свързана с изучаването на България и Евразия.