Защо възрастните деца забравят за родителите си - natik908

- Здравейте! А, това си ти. Здравей ... - отново се обади приятел.

Защо, избягали от родното си „гнездо“, някои деца са грижовни, не забравят родителите си, други проявяват внимание на празници или строго по график, трети отлитат, спомняйки си бащината къща често много късно, когато няма кой да посети?

Много зависи от отношенията между родители и деца, които са се развили по време на тяхното израстване. Това със сигурност е важен фактор, но има още нещо, което определя бъдещото отношение на децата към родителите.

Децата често не осъзнават, че винаги са деца за майка си.

В същото време в природата няма "детски" инстинкт. Пораствайки, децата поемат цялата отговорност за живота си върху себе си и нямат нужда от родители. Така се работи в подземния свят. Не бързайте да възразявате! Така работи на подсъзнателно ниво, иначе човечеството би забавило силно развитието си.

Въпреки това се развива успешно. Един от показателите за това е културната надстройка, развивана в продължение на много хилядолетия. Тя е тази, която определя отношенията на родителите с децата, когато пораснат. Разбира се, вродените свойства на децата играят важна роля в това.

Познаваш ли децата си?

Глупав въпрос? Ти си ги родила, отгледала, как да не знаеш? Тогава защо не разбирате понякога действията им? Защо не са съгласни с вашето възприятие за света? Минавало ли ви е през ума, че те просто не могат да дадат това, което очаквате от тях? Не могат, поради липса на вътрешна нужда.

Колкото и добре да ги възпитавате, според вас мирогледът на децата може да е много различен от вашия. За да не бъдете мъчително болезнени от детската "неблагодарност", би било необходимопознават естествените им свойства. Системно-векторната психология може да помогне за това.

Осем мерки - много сценарии

Хипотезата на Поанкаре, която потвърждава осемизмерността на Вселената, вече е доказана. Метафизически нашето общо несъзнавано също е осемизмерно. На физическо ниво това се проявява чрез набор от свойства, наречени вектори.

Осем мерки - осем психологически типа. Това е опростена версия, която се случи в зората на раждането на човечеството. В днешно време хората са склонни да се раждат многовекторни.

Въпреки това, всеки вектор в човешкия векторен набор може да се прояви чрез съответните му свойства. Така че, както се казва, възможни са варианти. Всичко зависи от степента на развитие.

Това от своя страна се влияе от натиска на ландшафта (околната среда) и процеса на образование като такъв. Последното първоначално е в ръцете на родителите. Така че бъдещите отношения родители - възрастни деца до голяма степен зависят от това как родителите се справят със своите отговорности.

Отглеждайки децата в съответствие с техните естествени наклонности, възрастните не само ще им осигурят възможност за щастлив живот в бъдеще, но и самите те няма да очакват невъзможното от тях. Да осъзнаеш, разбереш, приемеш и да не изживяваш лоши състояния – това ни учи най-новата наука.

Какво да очакваме от правилно отгледани възрастни деца

Човек скожен векторще се грижи за родителите си, подчинявайки се на чувство за дълг. Ще ги посещава в строго определени дни. Не бива да очаквате ежедневни обаждания и многословие от него. Не е характерно за него. Така че защо да изисквате?Дете с кожен вектор винаги има много работа по едно и също време.

възрастните

Чувството на благодарност към родителите е присъщо на човек санален вектор. Той щеотнасяйте се с тях с уважение, почитайте ги и постоянно ги молете за съвет по всякакъв повод. Уважението към по-възрастните, към традициите е неговата силна страна. Родителите ще бъдат щастливи.

За човек смускулен векторвсички роднини са включени в неговата концепция за „НИЕ“. Той не ги отделя от себе си. За родителите си той ще направи всичко, както за собственото си семейство.

Ето от кого не трябва да се очаква специално внимание, дори и при правилно развитие, е от човек суретрален вектор. Не защото е лош. За него просто няма понятие лично. Цялата му същност е насочена навън, в полза на цялото общество. Имайки такова дете, родителите рядко ще го видят и чуят. В този случай може да е утешително да мислим, че каквото и да прави, той го прави за всички. Не изисквайте невъзможното от него!

Ето какво се случва, когато детето ви има уретрален вектор. Не го съдете!

Родителите ще плуват в морето от любов и грижа, ако са отгледали правилно дете свизуален вектор. Те ще усетят цялата сила на емоционалната привързаност на своето потомство. Основното нещо е да не прекъсвате тази връзка.

Собственикът назвуковия векторвинаги е насочен навътре. Чудно ли е, че не си спомни обещанието да се обади, не се обади, дори и да не знае дали е ял днес или не. Познавайки такава характеристика на човек, родителите няма да имат претенции към него. Какво ще вземете от това? Самият той трябва да бъде обгрижван ненатрапчиво.Дете със звуков вектор винаги е потопено в себе си.

възрастните

Този човек сорален векторще се обади и ще избяга винаги, когато трябва да бъде изслушан. И това е вярно, непознат може да „задейства“, а родителите ще слушат всички. Говорете, смейте се, сгответе нещо вкусно. Основното е, че самите родители не са уморениот общуването.

Този, който имаобонятелен векторе необщителен, лаконичен. Прекомерното общуване, дори с роднини, е болезнено за него. Ще идва от време на време за кратко и след това, ако родителите настояват

Заключение

Това са кратки абстракти от това, което можете да научите за вашите деца вобучението по системно-векторна психология.Невъзможно е да се покажат всички аспекти на отношенията между деца и родители в рамките на една статия.

Едно нещо е ясно: ако искате да получите положителна възвръщаемост от вашите пораснали деца, не ги отглеждайте произволно. Дайте им развитието, което е предвидено от природата, всекиму неговото. Тогава няма да се налага да роните сълзи, когато пораснат.

Ценено: „Мамо, здравей! Аз съм!" - ще чуете, може би не толкова често, колкото бихте искали, но във всеки случай няма да има неприятна утайка в душата ви. Ще знаете ясно: това не е защото се отнасят зле с вас. Те просто не могат да го направят по друг начин.

Статията е написана на базата на обучение по системно-векторна психология от Юрий Бурлан.