Завършва на английски - условия за ползване

/foreign-languages/english/ За щастие на изучаващите английски, броят на окончанията в него е много по-малък, отколкото в български, украински и дори немски. Това се дължи на специалната структура на езика, който принадлежи към групата на аналитичните, връзката и съгласието на думите в които се осигурява с помощта на предлози, съюзи и словоред, а не окончания.

Окончанието на английски е тази част от думата, която служи за образуване, съгласуване с други думи и свързване на думи във фраза и изречение. Например, всички помним много добре от училище, че определени окончания помагат на съществителните да образуват падежи и да приемат форми за единствено и множествено число: маса-маса a -table y -tables -tables и т.н. Същото явление можем да наблюдаваме при прилагателни, при спрежение на глаголи и т.н.

Важно е да запомните, че терминът, завършващ на английски, като правило не се използва и познатите на всички нас „окончания“ -s, -es, -ed, -ing ще бъдат по-точно наречени суфикси. Това се дължи на особеностите на еволюцията на езика, по време на който той е загубил първоначално голямото си разнообразие от правилни окончания и е преминал към аналитичен начин на свързване на думите. Но в учебната литература за неспециалисти това име функционира успешно поради своята простота за възприемане.

Окончание -s/-es

Това окончание на английски има няколко функции.

кола-коли,
дървета,
кутия-кутии.

Изборът между двете окончания зависи от това коя буква е пред нея. Форма

използва се, когато се предхожда от

Второто използване на това окончание е в глаголи от трето лице единствено число всегашно неопределено време. Окончанието се добавя към глаголи, които се отнасят до местоимениятатой, тя, то или съществителните имена, подобни по значение на тях. Например:той пише s (той пише) ибаща ми пише s (баща ми "той" пише).

Правила за използване на варианти

Мери чете книга всеки ден;
брат ми ходи на училище всеки делничен ден.

Окончание -ed

Окончанието -ed също има две основни функции.

На първо място

, използва се за образуване на просто минало време на правилни глаголи -

минало неопределено време

. За да направите това, окончанието просто се добавя към основата на глагола без никакви опции, какъвто е случаят с

Вярвам - вярвах
Превеждаш - превеждаш
Той слуша - той слуша

Разбира се, ако основата на думата завършва на e, допълнителното e вече не е необходимо: вярвам - вярвам, не вярвам.

Второ, това окончание се използва за преобразуване на глагол в минало причастие или по-познатия термин за начинаещите в английския език, „третата форма на глагола“.

За правилните глаголи формално тази формация изглежда точно същата като простата форма на миналото време. Въпреки това, той се използва като част от сложни времена:

сегашно перфектно, минало перфектно, бъдеще перфектно

Той вече е посетил тази страна;
Джон беше поправил този телевизор, преди да се прибера.

В допълнение към образуването на сложни времена, миналото причастие има редица специфични функции: образуване на страдателен залог (стената ебоядисана ), определение със съществително име (тя видя затворената врата - тя видя затворена (каква?) врата), част от съставно сказуемо (Джейн се почувства ужасена - Джейн "почувства ужас") и др.

окончание -ing

Третото окончание на английски се използва за образуване на две специфични форми на глагола:сегашни причастия и герундии.

Сегашното причастие е познато на изучаващите езици, предимно от група времена.

непрекъснато и перфектно непрекъснато

Сега пия чай;
той е обмислял този проблем през целия си живот;
вчера караха 10 часа.

лаещо куче - лаещо куче,
бягащо момче - бягащо момче,
пееща жена - пееща жена.

Герундийът е формално неразличим от сегашното причастие. Тази разлика обаче може да бъде проследена на ниво значение: причастието гравитира към прилагателното (обозначаване на атрибута на обекта - тичане (какво?) Момче), докато герундийът е по-близо до съществителното (Наслаждавам се на бягане - харесва ми да бягам).

Така, въпреки малкия брой окончания в английския език, те са функционално много разнообразни и способни да образуват формално идентични думи от различни части на речта. Затова при изучаването на език те трябва да обърнат специално внимание и при нужда да потърсят помощ от специалист.