А.Н. ЛЕОНТИЙВ И К. Е. ФАБРИ ЗА ГЛАВНИТЕ ОТРАЖЕНИЯ НА РЕАЛНОСТТА И ЕТАПИТЕ НА РАЗВИТИЕТО НА ПСИХИКАТАЖИВОТНИ
Отражението е способността на някои тела, в резултат на тяхното взаимодействие с други тела, да възпроизвеждат характеристиките на последните в собствената си природа.
Първото ниво е неорганичната материя. Това ниво има 3 прости форми на отражение:
а) механични - резултатите от такива механични въздействия като удар, натиск, смачкване, движение и др. Примери за такива резултати могат да бъдат: следи от човек, животно върху почвата, отпечатъци от изчезнали животни или растения в слоевете на земята, деформация или унищожаване на тела по време на техния сблъсък и др .;
б) физически - резултатите от въздействието на топлина, светлина, влага, звук, магнетизъм, електричество, гравитация и др. Това, например, е окисляването на метала под въздействието на влага, разширяването на телата под въздействието на топлина или свиването под въздействието на студа, промяната в магнетизма на телата под въздействието на магнит, деформацията на скалите под въздействието на слънцето, вятъра, влагата и др. Физическата форма на отражение се използва в компютрите, когато се управляват космически кораби и системи от земята;
в) химически - резултатите от взаимодействието на химичните елементи, техните реакции, т.е. промени в самите елементи, образуването на техните съединения и др.
Второто ниво е органичната материя. Това ниво на материята е изключително разнообразно и еволюцията му премина от най-ниските до най-висшите форми. Тук също можете да разграничите 3 форми на отражение:
а) раздразнителност в резултат на въздействието на обекти, външна среда, проявяваща се под формата на възбуда и селективна реакция. Избирателността е реакция в съответствие с нуждите на организма, това е използване на благоприятни фактори и "избягване" на неблагоприятните. Тази елементарна форма на отражение е присъща на цялата жива материя, но при сложните, особено висшите животни, тя има подчинен характер, докатокакто при микроорганизмите и растенията, това е доминиращата или понякога единствената форма на отражение, насочена към самосъхранение.
б) чувствителност на животните. Тази форма на отражение се появява при животните с появата на нервите и нервната система - развита или неразвита (нервни влакна, нервни клетки, възли, вериги, сложна нервна система). Тази форма на отражение се състои в способността на животните да усещат въздействието на външни фактори (топлина, студ, светлина, звук, миризма и др.), В способността да трансформират това въздействие под формата на елементарни усещания (цветни, звукови, обонятелни) в отговор на вътрешни, биологично включени фактори. Тази форма на отражение най-често се проявява в безусловни и условни рефлекси.
в) умствено отражение на висшите животни. Тази форма е присъща на висшите животни, които имат централна нервна система и извършват висша нервна дейност. Тези животни, разбира се, се характеризират с раздразнителност и чувствителност под формата на безусловни и условни рефлекси, но те вече имат по-висока форма на отражение под формата на умствени усещания, възприятия и дори елементарни идеи.
а) чувствена форма под формата на усещания, възприятия и представи, които също присъстват при животните, но които имат несъзнателен характер при тях;
б) теоретичната форма на отражение под формата на понятия, преценки, заключения, въображение, хипотези и др.
В биологичните системи могат да се разграничат следните четири форми или нива на отражение:
1) отражение в неживата природа (включително физически и химични процеси и трансформации) - елементарно отражение;
2) отражение, присъщо на цялата жива материя - раздразнителност;
3) отражение, присъщо на целия животински свят и само в ембриона на растителния свят (усещания, рефлекси на психиката),- първият етап в развитието на епистемологичните форми на отражение;
4) човешкото съзнание е идеална форма на отражение.
Концепцията на Леонтиев-Фабри: 2 етапа: - етапът на елементарната сетивна психика (нивото на усещанията) - етапът на перцептивната психика (нивото на възприятието).
Етап на елементарна сензорна психика
А. Най-ниското ниво. Примитивни елементи на чувствителност. Развита раздразнителност - Ясни реакции към биологично значими свойства на околната среда чрез промяна на скоростта и посоката на движение. Елементарни форми на движение. Слаба пластичност на поведението. Неформирана способност за реагиране на биологично неутрални, безжизнени свойства на околната среда. Слаба, целенасочена двигателна активност - Протозои. Много нисши едноклетъчни механизми, живеещи във водната среда.
Б. Най-високо ниво. Наличието на чувства. Появата на най-важния орган за манипулация - челюстта. Способност за формиране на елементарни условни рефлекси. - Ясен отговор на биологични стимули. Развита двигателна активност. Способността да избягвате условията на околната среда, да се отдалечавате от тях, активно да търсите положителни стимули. Индивидуалният опит и ученето играят малка роля. Твърдите вродени програми играят основна роля в поведението. - Висши (пръстеновидни) червеи, коремоноги, други безгръбначни.
Етапът на перцептивната психика.
А. Ниско ниво. Отражение на външната реалност под формата на изображения на обекти. Интегриране, обединяване на влияещи свойства в цялостен образ на нещо. Основният манипулационен орган е челюстта. – Формиране на двигателни умения. Преобладават твърдите, генетично програмирани компоненти. Двигателните способности са много сложни и разнообразни. Активно търсене на положителни стимули, избягваненегативно, вредно, развито защитно поведение. – Риби и други низши гръбначни, както и някои висши безгръбначни. Насекоми.
Б. Най-високо ниво. Елементарни форми на мислене. Формиране на определена картина на света. - Силно развито инстинктивно поведение. Способност за учене. - Висши гръбначни (Птици, някои бозайници)
Б. Най-високо ниво. Разпределение в практическата дейност на специална, ориентиращо-изследователска, подготвителна фаза. Способността да се решава един и същи проблем по различни начини. Прехвърляне на веднъж открития принцип за решаване на проблема в нови условия. Създаване и използване на дейността на примитивните инструменти. Способността да се познава заобикалящата реалност, независимо от съществуващите биологични нужди. Пряка преценка и отчитане на причинно-следствените връзки между явленията в практическите действия. - Разпределение на специализирани органи за манипулация: лапи и ръце. Развитие на изследователски форми на поведение с широко използване на предварително придобити знания, умения и способности. - Маймуни, някои други висши гръбначни (кучета, делфини).
8. ИНСТИКЦИОНАЛНО ПОВЕДЕНИЕ НА ЖИВОТНИТЕ.
Инстинктите са най-сложните актове на вроденото поведение. Има два важни момента за инстинктивното поведение. Първо, зависимостта на инстинктивното поведение от състоянието на вътрешната среда на организма. Второ, стимулите са само тригери на инстинктивно поведение и не са необходими за изпълнението на целия акт. Сивата гъска, например, като правило връща яйцето, което се е търкулнало, в гнездото, като го бута с човката си, и продължава тези движения на бутане, дори ако яйцето се е търкулнало (активност на смесване) над гнездото.
Ч. Дарвин инстинктивно приема тази част от поведението на животните, коятохарактерни за даден вид и се приписват на представители на този вид по наследство.
Според немския зоолог Биглер (1914 г.), едно действие се счита за инстинктивно, ако:
ü наследствени, т.е. мотивацията и способността за действие са сред наследствените свойства на вида;
ü не изисква предварително подсказване;
ü извършва се еднакво за всички;
ü съответства на телесната организация на животното, т.е. е във връзка с нормалното й използване на органи;
ü адаптирани към естествените условия на живот, често дори във връзка с редовни естествени промени в тези условия, например със сезоните.
В момента всички действия на животните, които не зависят от образованието, се наричат инстинкт. Инстинктивното поведение се основава на нормите на движенията, специфични за даден вид (ендогенни автоматизми), както и на нормите за реакция, специфични за даден вид.
Инстинктът е набор от двигателни актове и сложни форми на поведение, характерни за животни от даден вид, възникващи от дразнене от външната и вътрешната среда на тялото и протичащи на фона на висока възбудимост на нервните центрове, свързани с изпълнението на тези действия.
Инстинктът е наследствен комплекс от реакции към определени влияния, определени промени в условията на външната и вътрешната среда, който е еднакъв за всички индивиди от даден вид. Инстинктите са прояви на поведенчески актове, определени от най-сложните връзки на структурите и процесите на тялото, фиксирани от еволюцията.
Според видовете нужди се разграничават следните видове инстинкти:
- жизнена, насочена към оцеляването на индивида, неудовлетвореността от потребността води до смъртта на индивида, реализацията на нуждата не изисква участието на друг индивид;
- саморазвитие, превърнато вбъдещето са насочени към самоусъвършенстване на рационалната дейност.
Ø защита (активна и пасивна)
Ø регулиране на цикъла сън-бодърстване
Ø спестяване на енергия (сила)
сексуален (избор на партньор)
ü родителски (разделяне на ролите на баща и майка)
ü териториален (защита на местообитанията с цел опазване на ресурсите)
ü емоционален резонанс (ускоряване на социализацията - пътят на емпатия, съчувствие, в крайна сметка - съзнание)
групова йерархия (алтруистичен егоизъм)
ü подражателен (подражателен)
Инстинктът се осъществява в няколко последователни етапа: подготвителен, търсещ, заключителен.
Свойствата на инстинктите включват факта, че инстинктивните поведенчески реакции имат висока видова специфичност - набор от фиксирани действия, генетично предопределени от централната програма. Относително прости („ключови“) стимули само предизвикват стереотипна реакция, но не определят нейното прилагане. Има инстинкти за специфични стимули, предават се по наследство. Нуждата е движещата сила зад инстинкта. Промяна с възрастта. Не изисква учене.
Етолозите представят инстинктивното поведение като сложна йерархия от взаимно подчинени вътрешни и външни влияния, като нервната система контролира специфични инстинктивни действия на всяко ниво.
ВИСШИ ПСИХИЧНИ ФУНКЦИИ.
Развитието на психиката на човешко ниво се дължи главно на паметта, речта, мисленето и съзнанието поради усложняването на дейностите и подобряването на инструментите, изобретяването на знакови системи. Човек има по-високи умствени процеси.