Билети по литература, 5 клас
Билет 1.1. Писатели за ролята на книгите в живота на човека и обществото. Книгата като духовно завещание на едно поколение на друго 2. Възможно ли е да назовем историята на A.P. Чехов хумористичен? Защо? 3. Разкажете любимото си стихотворение. Анализирайте изразните средства в стихотворението (епитети, сравнения, персонификации)
Билет 2.1. Какво знаете за книгите в Древна Рус? Благодарение на кого "поучителната" книжна дума стана достъпна за всички? 2. Как разбирате смисъла на тези поговорки? ; "Коренът на учението е горчив, но плодът му е сладък." ; "Повторението е майката на ученето." ; "Ученето е светлина, а невежеството е тъмнина". ; „Който иска да знае много, трябва да спи малко“ ; "Научете доброто, така че лошото няма да ви дойде на ум." 3. Разкажете любимото си стихотворение от А. С. Пушкин (дайте примери за епитети и метафори от текста)
Билет 3.1. Какво е приказка? Видове приказки, дайте примери. 2. Разкажете ни за живота и творчеството на А. П. Чехов. 3. Експресен анализ на стихотворението. (Размер, рима, изразни средства) Нашата Таня плаче силно: Тя пусна топка в реката. - Мълчи, Танечка, не плачи: Топката няма да потъне в реката.
Билет 4.1. История, сюжет, композиция, идея за история (на примера на историята на Л. Н. Толстой „Кавказкият затворник“) 2. фолклор. Малки жанрове на фолклора. 3. Прочетете наизуст баснята на I.A. Крилова (по избор). Намерете и дайте примери за сравнения и метафори (от баснята)
Билет 5.1. Подробен преразказ на приказката "Жабата принцеса". Кои са главните герои от приказката "Царевната жаба"? Защо приказката се казва Принцесата жаба? 2. Кратък преразказ на историята на Л. Н. Толстой "Кавказкият затворник".Защо историята се нарича история? 3. Разкажете наизуст откъс от приказката на Александър Сергеевич Пушкин „Приказката за мъртвата принцеса и седемте герои“ (назовете примери за персонификации в текста)
Билет 6.1. Какво е епитет? Дайте примери за постоянни епитети от приказката „Принцесата жаба“. 2. Времето на написване на историята "Муму". Каква е историческата обстановка на това произведение? С какво е характерно това време в България? 3. Стихотворение за природата на поетите от 20 век (по избор) (С.А. Есенин, И.А. Бунин, Н.М. Рубцов). Към какви изразни средства най-често прибягва този или онзи поет?
Билет 7.1. И. С. Тургенев. Муму история. (Преразказ по план) План 1. Експозиция: дамска къща. 2. Животът на Герасим в къщата на дамата. 3. Жената решава да се омъжи за пияницата Капитон Климов. 4. Привързаността на Герасим към Татяна. 5. Раздяла с Татяна. 6. Герасим намира Муму и я кърми. 7. Дамата нарежда кучето да бъде изгонено. 8. Герасим крие Муму от любовницата. 9. Господарката нарежда да убие кучето, Герасим обещава да го направи сам. 10. Герасим спазва обещанието си. 11. Герасим произволно напуска имението и отива в селото.
2. Защо наричаме приказката „Царевната жаба” вълшебна? Какви чудеса се случват в приказките? Чрез какви изразни средства се изразява (персонификации, метафори, сравнения, епитети) 3. Задача: съберете поговорка или поговорка от две половини, заменете необходимото число Какво мислите - 1) няма да пораснете за един ден. Какво падна от каруцата - 2) толкова по-къса е нощта. Човек не е гъба, - 3) как можете да го загубите. Не ти трябва чуждо, - 4) а човек - с умение. Колкото по-дълъг е денят - 5), докато изчезнат. Какво сееш - 6) не бъди юфка. Котката мирише, - 7) кой ще намери съкровището. Знаете цената на нещо, - 8) след това го няма. Запазванесебе си от неприятности - 9) тогава жънеш. Знайте как да вземете, - 10) знаете как да дадете. Той ще се радва - 11) чието месо е яла. Порасни големи, - 12) след това на езика. Господарят е лош, - 13) той не успява. Птицата е червена от пеене, - 14) работата също е лоша. Който предприеме всичко, - 15) Аз няма да се откажа от своето.
Билет 8.1. Приказка на Бажов П.П. „Господарката на Медната планина“. Кратко обобщение. Каква е разликата между приказка и приказка. 2.Ако трябва да рисувате илюстрации към приказката "Селският син Иван и чудото Юдо", какви епизоди бихте избрали? Опишете устно една от илюстрациите. 3. Намерете епитетите в редовете: "И сега, на полето на страшно клане // Сянката на нощта падна."
3. Разкажете откъс от произведението на А. С. Пушкин „Приказката за мъртвата принцеса и седемте богатири“: диалогът на царевич Елисей с месеца. Намерете персонификации, епитети, риторични възклицания в този пасаж.
Билет 10.1. Тест на М.Ю Лермонтов "Бородино" 1. Кой град е защитаван от българските войски? A) Смоленск B) Петербург c) Москва 2. Кое поле "намери" българските войски за битката? A) малък, b) голям, C) огромен 3. Какво укрепление е построено? А) лагер Б) редут В) барикада 4.До какво стигнаха българите на третия ден? A) до чийзкейкове b) до реката C) до сачма 5. Защо разказвачът е „легнал да подремне“? A) при бюфета B) при оръдието C) при лафета 6. Довършете реда: "... французите се движеха като ...." A) облаци B) купчини C) коне 7. Кой се отдръпна, когато барабаните изпукаха? A) поляци B) басурмани C) германци 8. „Ако не беше Божията воля, нямаше да го дадат ...“ A) Бородино B) Смоленск C) Москва 9. Как младият войник се обръща към разказвача? A) брат B) чичо C) приятел 10. За коя годишнина от битката при Бородино е написано стихотворението "Бородино"? A) 10 години B) 25 години C) 35 години
2. Разкажете задетските години на А. С. Пушкин. 3. Разкажете наизуст стихотворението, което научихте в 5 клас (назовете всички епитети в този текст)
Билет 12.1. Анализ на приказката от V.A. Жуковски "Спящата принцеса": Жанр; Предмет; Системата от художествени образи; Езикът на художественото произведение; Парцел; Повече информация за историята.
2. Антъни Погорелски "Черна кокошка, или подземни жители". 1. Какво е истинското име и фамилия на писателя Антоний Погорелски. 2. Какви забележителности се споменават в началото на историята на Антоний Погорелски „Черната кокошка или подземни обитатели“? 3. Каква беше единствената утеха на Альоша в неделя и празник? 4. Как се казва готвачът, който трябваше да убие Чернушка 5. Как са се наричали спалните за момчета през 19 век? 6. Защо първият опит на Альоша да влезе в подземното царство се провали? 7. „Тук тя се изкиска със странен глас и изведнъж от нищото се появиха малки свещи в сребърни окови…“ Какво са „шандали“? 8. Какви животни имаше в кралската менажерия?
3. Прочетете наизуст откъс от стихотворението на М. В. Лермонтов „Бородино“ и дайте примери за метафори, сравнения, персонификации и хипербола от него.
Билет 13.1. Разкажете ни за Антоний Погорелски. 2. Разкажете историята на създаването на приказката на С. Я. Маршак "12 месеца". 3. Прочетете наизуст стихотворението на A.S. Пушкин (по желание). Разкажете за изразните средства, към които най-често прибягва поетът (използвайки избрания текст като пример).