Четене на басня Л
Припомнете си жанровете на произведенията (разказ, приказка, басня, стихотворение). Повторение на биографията и произведенията на L.N. Толстой ("Филипок", "Стар дядо и внучка", "Коте", "Кост", "Скок", "Лъв и куче"). Речникова работа върху баснята. Четене на басня. Работа в тетрадка. Определете и запишете основната идея на баснята. Изберете от предложенията коя поговорка отговаря на съдържанието на баснята. Заключението на урока е произведение на басня. има алегория и морал Рефлексия: с какво настроение завършвате урока? Защо?
Преглед на съдържанието на документа „Четене на баснята на Л.Н. Толстой "Как един човек махна камък"
Много прекрасни книги,Умни, интересни книгиУвлекателни, забавниВ градове, села, села...Отивате в библиотеката,За да прочетете повече,Истински човекКнигите помагат да станеш.
Лев Николаевич Толстой
Проверка на домашното.
Какви жанрове произведения
Нека си припомним с какво работи L.N. Ние сме запознати с Толстой.
Тетрадка стр. 22, № 4
1. "Стар дядо и внучка" .
„Как човекът махна камъка.“
специалист с висше техническо
уплътняваща машина,
Каква е основната идея на баснята?
Запишете в тетрадката си страница 22
Важна е не толкова силата, колкото умът.
"Как човекът извади камъка"
Коя поговорка отговаря на съдържанието на баснята?
Не без причина се страхуват от работата на майстора.
Какъв майстор, такава и работата.
Силата разбива всичко, а умът разбива силата.
Нуждата е хитра.
Всичко гениално е просто!
премахна камъка" е басня,
защото има алегория и морал.
2. Една басня може да бъде в стихотворение-
Ной и прозаична форма.
Как завършвате урока днес? Защо?
В този урок бих се похвалил за...
