Игра с викторина в старша група по темата - Зеленчуци и плодове, Социална мрежа на преподавателите
Цел: 1. Изясняване и консолидиране на представите на децата за плодовете и зеленчуците.
2. Продължете да развивате у децата способността да класифицират зеленчуци и плодове: по външен вид, форма, цвят, вкус.
3. Продължете да развивате сетивните способности на децата при определяне на качеството на предметите.
4. Продължете да развивате речта на децата, способността да говорите в определения.
5. Продължете да развивате любопитството и логическото мислене на децата.
Материал:
- разделени картинки за всяка маса по темата: зеленчуци и плодове;
- картинки, изобразяващи върховете и корените на зеленчуците;
- нарязани зеленчуци, плодове, клечки за зъби;
-две кошници, макети от зеленчуци и плодове;
Преместване:
Днес ще проведем интересна викторина на тема „Зеленчуци и плодове“. В състезанието ще участват два отбора: „Краставици“ и „Ябълки“. За верен отговор отборът получава чип, отборът с най-много чипове печели.
1 задача -игра "Върхове и корени".
На масите на всеки от отборите има обърнати картинки с изображение на "върхове и корени". Необходимо е правилно да свържете листата и плодовете. Работата се извършва от целия екип. (Снимки: ряпа, цвекло, лук, чесън, моркови, картофи)
Задача 2 -Игра „Познай вкуса“.
Със затворени очи трябва да познаете зеленчук или плод.
Задача 3 -Игра „Избери правилната дума“.
Трябва да измислим думи, които отговарят на въпроса „какво?“, Не забравяйте, че днес говорим за зеленчуци и плодове, плодове.
Големи (какви?) - тиквички, краставица, диня, домат ...
Малки (какви?) - репички, моркови, череши, малини ...
Сладко (какво?) - круша, слива,
Кръгли (какви?) - домат, праскова, грах и др.
Задача за публиката: зелено (какво?) - краставица, домат, диня; вкусно (какво?)
круша, морков, зеле.
Жътва loghythm всички заедно заставаме в кръг, казваме думи и движения.
Тя събра Зина и я сложи в кошница.
Ето един червен домат - прекрасен зеленчук,
Ето овална краставица - зелен човек,
Ето морков - красота - дълга плитка,
Ето един вкусен картоф - за супа и окрошка
Ето едно голямо цвекло - обичаме да го ядем.
Задача 4-„Кой знае, той отговаря.
Неугледна, буца, но тя ще дойде на масата,
момчетата ще кажат весело: „Как, ронливо, вкусно!“ (картофи)
Роден съм за слава, главата ми е бяла, къдрава
Който обича зелева чорба да ме търси там. (Зеле)
Синя униформа, жълта подплата и сладко в средата. (Слива)
Седейки в тъмното
И плюнката е на улицата. (морков)
Кръгла страна, жълта страна,
Седи в градинско легло.
Вкоренен здраво в земята.
Какво е това? (ряпа)
В градината е дълга и зелена,
А във ваната е жълто и солено. (краставици)
Гатанки за зрителите:
Хапнете - сладко. (ябълка)
Този плод има добър вкус
И прилича на електрическа крушка. (круша)
Ярко, сладко, излято,
Всичко обвито в злато.
Не от фабриката за бонбони -
От далечна Африка. (оранжев)
5 задачаигра на открито"Събиране на зеленчуци и плодове в кошници"
Макети на плодове и зеленчуци са разпръснати по пода пред отборите. Екипът на Apple трябва да събере плодове, отборът на краставици - зеленчуци. Кой отбор ще събере по-бързо и правилно ще получи чип.
Задача 6 назоваваприказки, в които се срещат зеленчуци и плодове.
"Ряпа", "Гъски - лебеди", "Чиполино", "Петел и бобено семе", "Снежанка и седемте джуджета", "Принцесата и граховото зърно".
7 задачаиграта "Изрежи картинки".
Който бързо и правилно събира изрязани снимки, работата се върши от целия екип. Снимки - краставица, ябълка, нарязани на 6 части.
Така нашата игра приключи - състезанието. Всичко браво! Всички се справиха добре и отговориха правилно.