Интегриран урок по ISO-SDA - Градски транспорт - начални класове, уроци
Тема:Градски транспорт. Правила за използване на транспорта. Транспортен чертеж (автобус, тролейбус, трамвай)
Цел:Свързване на процеса на естетическо познание с живота. със света на технологиите. да възпитават учениците в дисциплина, учтивост, уважение към пътниците и култура на поведение в транспорта: да формират графични умения за предаване на структурата на пропорциите на сложен обект въз основа на наблюдение на природата; консолидират знанията за правилата за използване на обществения транспорт; развиват паметта, вниманието, речта на учениците.
Оборудване:презентация. албумни листове, обикновен молив и цветни моливи. Изложба на играчки (транспорт).
Преглед на съдържанието на документа "Интегриран урок по ISO-SDA "Градски транспорт""
Градски транспорт.
Общественият транспорт обслужва търговията (превозва стоки) и населението (пътнически трафик).
Превозни средства със специална употреба
Транспорт със специално предназначение - вътрешнопроизводствен и вътрешноведомствен транспорт.
Личен или личен транспорт.
Личният транспорте автомобил, велосипед, яхта, частен самолет.
Начини на транспорт чрез средства за пътуване
Воден транспорт— транспорт, използващ естествени и изкуствени водоеми.
Основното транспортно средство е кораб.
Въздушният транспорте най-бързият и в същото време най-скъпият вид транспорт. Основният обхват на въздушния транспорт е превоз на пътници на разстояния надхиляди километри.
Наземни и подземни
Какво е общото между транспорта? Каква е разликата?
Какви фигури ще използваме, за да нарисуваме автобуса и тролейбуса?