Извънкласна проява по биология с елементи на екология - Lucky event

Първа игра - "По-нататък, по-нататък, по-нататък ..."

Първият отбор се кани първи в залата. За една минута тя трябва да даде възможно най-много верни отговори на въпросите на фасилитатора по-долу. След това вторият отбор се кани в залата и му се предлага същата задача. Верният отговор е даден в скоби след въпроса.

1. Вода в твърдо състояние (Отговор: Лед) 2. На какъв елемент е богато зелето? (Отговор: Йод) 3. Хетеротрофни организми, консуматори на първични продукти (Отговор: Консуматори). 4.Водната обвивка на Земята (Отговор: Хидросфера). 5. Какви са имената на организмите, които се нуждаят от кислород за обработка (Отговор: Аероби). 6. Последователна необратима промяна на биоценозите (Отговор: Сукцесия). 7. Съвкупността от всички растителни видове на планетата (Отговор: Флора). 8. Съвкупността от всички животински видове на планетата (Отговор: Фауна). 9. Група организми, които плуват пасивно във водата? (Отговор: Планктон). 10. Разделянето на растителното съобщество на "етажи" (Отговор: слоесто). 11. Обвивката на Земята, обитавана от живи организми (Отговор: Биосфера). 12. Къде е представен списъкът на застрашените растителни и животински видове? (Отговор: Отговор: Червена книга). 13. Как се нарича процесът на изпаряване на водата от растенията? (Отговор: Транспирация). 14. Какви организми се наричат ​​едафобионти? (Отговор: живеещи в почвата). 15. Какви организми се наричат ​​хидробионти? (Отговор: живот във водата). 16. Как се нарича състоянието на тялото, при което жизнените процеси се забавят до минимум? (Отговор: спряна анимация). 17. Как се нарича методът за отглеждане на растения в хранителен разтвор? (Отговор: Хидропоника). 18. Как се нарича процесът на разрушаване и отстраняване от вода или вятър на плодородния слойпочва? (Отговор: ерозия). 19. Как се наричат ​​автотрофните организми, които съставляват първото звено в хранителната верига? (Отговор: Производители). 20. Какво е името на земната атмосфера? (Отговор: Атмосфера). 21. Реакцията на тялото към продължителността на светлата част на деня? (Отговор: Фотопериодизъм). 22. Как се нарича твърдата обвивка на Земята (Отговор: Литосфера). 23. Мерките за подобряване на свойствата на почвата се наричат ​​... (Отговор: Мелиорация). 24. Как се нарича почвената органична материя? (Отговор: Хумус или хумус). 25. Съединения, които разрушават озоновия слой в атмосферата (Отговор: фреони). 26. Фактор на околната среда, който надхвърля границите на издръжливост и причинява смъртта на организма (Отговор: Ограничаващ) 27. Организми, които разлагат органични остатъци (Отговор: Разграждащи). 28. Територия, напълно изключена от всички видове стопанско използване (Отговор: Резерват). 29. Нежелани растения в земеделска земя? (Отговор: Плевели). 30. Растенията от кое семейство влизат в симбиотична връзка с азотфиксиращи бактерии и обогатяват почвата с азот? (Отговор: бобови растения).

Втора игра - "неприятности от цевта"

– Ние сме онези, Които, ровейки се тук в мрака, Хранят те. Не знаете ли? Ние сме корените на дървото, на което ти цъфтиш. Покажете се след добър час! Да, само помнете тази разлика между нас: Че с нова пролет ще се роди нов лист; И ако коренът изсъхне, - Няма да те има дървото, нито теб!

Каква беше грешката на баснописеца? (Отговор: Листата са важни за растенията не по-малко от корена, тъй като в тях се извършва процесът на фотосинтеза, необходим за растението).

  • След дъжд често можете да видите земни червеи да изпълзяват по земята и по асфалта. Защо не могат да седят под земята? (Отговор: В резултат на разлагането на органичните остатъци в почвата има много въглероден диоксидгаз, който, реагирайки с вода, образува въглена киселина, която дразни деликатната кожа на червея). И как да накараме рибарите да излязат от земята не само след дъжд, но и при нужда?
  • Как да определим възрастта на рибата? (Отговор: Рибите, подобно на растенията, растат бързо в умерените ширини през пролетта и лятото и спират да растат през есента и зимата. В резултат на такива годишни паузи в растежа се появяват годишни пръстени върху люспите и костите на рибата. Възрастта на рибата се определя от тези пръстени.)
  • Игра трета - "ти на мен, аз на теб"

    Членовете на всеки отбор си задават предварително подготвени въпроси по биология и екология.

    Игра четири - "тъмен кон"

    Представяне на домакина: „Той за първи път въвежда името през 1866 г. за науката, която изучава връзката на организмите един с друг и условията на околната среда.“ Кой е този човек и за каква наука говорим? (Отговор: Наука – екология, натуралист – Е. Хекел).

    Въпроси, свързани с околната среда

    1. Първо, назовете основните взаимоотношения между организмите (Отговор: Мутуализъм, хищничество, паразитизъм, коменсализъм).
    2. Вътрешният червей живее в Средиземно море. Под кожата му живеят едноклетъчни водорасли. Конволютът няма нито стомах, нито черва. Червеят трябва да е на слънце по-често. Когато приливът започне да намалява, милиони извивки изпълзяват от дупките си и правят слънчеви бани. И когато приливните вълни наводнят плажа, червеите отново се забиват в пясъка. Обяснете особеностите на структурата и поведението на червея. (Отговор: Водораслите, които живеят под кожата на червея, чрез фотосинтеза образуват органични вещества за червея (и за себе си). Червеят се храни с тези вещества и храносмилателните му органи са атрофирали).
    3. Обяснете името на описаното явление и неговия биологичен смисъл:

    Таралежите се раждат в началото на пролетта, когато в гората все още е много студено. Нямат козина, а само бодли. Бебетата са студени в дупката, особено когато майката тръгва за храна. Излизайки от таралежа, децата се завиват със сухи листа - за да се стоплят. (Отговор: Грижа за потомство).

    1. Английският писател Джонатан Суифт пише:

    „Под микроскоп той откри, че върху бълха живее бълха, която хапе бълха; Върху тази бълха има мъничка бълха, Бълха гневно забива зъб в бълхата ... Какъв е биологичният смисъл на съдържанието на това четиристишие? (Отговор: Практически всеки организъм има свои паразити, говорим за явлението паразитизъм).

    1. Беше през 19 век, когато вече бяха открили процеса на дишане и знаеха, че се консумира кислород и се отделя въглероден диоксид. Изследователите също знаеха, че кислородът е жизненоважен за дишането, без него - смърт. Учените са изчислили и са стигнали до извода, че всички запаси от кислород ще стигнат само пет до десет години, тогава, казват те, цялото човечество ще се задуши. Минаха години, никой не усети задушаване. "Да", казаха учените, "изглежда, че сме направили грешка." Те преброиха и удължиха живота на хората с още десет години. Отново започнаха да чакат ... Какво мислите, че чакаха? (Отговор: Тогава беше открит процесът на фотосинтеза и стана ясно защо все още не сме се задушили).
    2. Как да обясним, че атлантическата скумрия, уловена в мрежата, загива дори във водата? (Отговор: Това се дължи на биологията на рибата, която прекарва целия си живот в бързо движение. Ако спрете движението на скумрията, хрилете престават да я снабдяват с кислород, който рибата абсорбира само когато водата преминава през хрилете с висока скорост).

    Игра пета - "надпревара за лидера"

    Фасилитаторът задава въпроси на екипите на свой ред.

    1. Област на разпространениена земната повърхност на систематична група организми (Отговор: Площ).
    2. Хетеротрофни организми, които съставляват вторични и т.н. връзки в хранителната верига (Отговор: Консуматори).
    3. Организми, които не се нуждаят от кислород за процеса на дишане, т.е. живеят в среда без кислород (Отговор: Анаероби).
    4. Най-високите бозайници (Отговор: Жираф).
    5. Изяждане на един организъм от друг (Отговор: Хищничество).
    6. Хранене с животни от техния собствен вид (Отговор: Канибализъм).
    7. Способността на растенията да понасят ниски отрицателни температури (Отговор: Устойчивост на замръзване).
    8. Инсектициди - химикали за борба с ... (Отговор: Насекоми).
    9. Организми, които живеят на дъното на резервоар, малки, пасивно плаващи (Отговор: Бентос).
    10. Международен списък на застрашените и изчезнали видове растения и животни. (Отговор: Черна книга).
    11. Най-лошото бедствие в гората. (Отговор: Огън).
    12. Откъсването на върха на корена се нарича ... (Отговор: Пик).
    13. Отстраняването на странични клони от растенията се нарича ... (Отговор: стъпало).
    14. Движението на растенията към светлината се нарича ... (Отговор: Фототропизъм).
    15. Съвкупността от различни видове растения, животни, микроорганизми, живеещи в определен район, се нарича ... (Отговор: биоценоза).
    16. Организмите, които активно плуват във водния стълб, се наричат ​​... (Отговор: Nekton).
    17. Посочете поне един биоиндикатор (Отговор: Лишеи).
    18. Растението с най-голям цвят (Отговор: Рафлезия).
    19. Най-малката птица (Отговор: Колибри).
    20. Нелетяща птица, живееща по бреговете на Антарктида (Отговор: Пингвин).
    21. Най-великото дърво в света (Отговор: Секвоя).
    22. Животно, което променя цвета на кожата си, за да съответства на цвета на околния фон (Отговор: Хамелеон).
    23. Най-малкото цъфтящо растение (Отговор: водна леща).
    24. Решенияорганичните вещества се движат през ... растения (Отговор: Phloem).
    25. Разтворите на минерални вещества се движат през ... растения (Отговор: Ксилема).
    26. Какво е "плачещи растения"? (Отговор: Отделяне на излишната вода от растенията чрез химатоди).

    Журито обобщава резултатите и награждава победителите.