Как да играем с 4 месечно бебе
Игри с бебе на 4 месеца
Какво стана бебето на 4 месеца
- На възраст от четири месеца бебето става контактно, харесва му, когато му обръщат внимание. В същото време той е буден достатъчно време през деня, тоест можете да тренирате и играете с него.
- Легнало по корем и съсредоточено върху предмишниците, малкото може да повдигне главата си високо.
- Малкото бърборко си тананика, радва се, ако види майка си или други членове на семейството.
- Смее се на глас, като го прави съзнателно.
- Стискайки здраво пръстите на мама, тя прави опит да седне.
- Изплашва се, когато чуе гневни гласове.
- Опитва се да се преобърне сам.
- Бебето обича да гледа собственото си отражение в огледалото, усмихва се, радвайки се на този, който вижда там.
- При хранене от шише го държи с дръжките си.
- Всичко, което попадне в ръцете на децата, веднага се изпраща в устата за изследване.
Какви игри можете да играете с 4 месечно бебе
Игрите, които се играят с бебето, трябва да му доставят удоволствие. Класовете трябва да се провеждат, ако детето спи и яде. В тези случаи, ако миньорът е капризен, спрете играта, като я отложите за следващия път.
Всякакви игри с дете на 4 месеца имат благоприятен ефект върху неговото физическо и емоционално развитие. Чрез играта той опознава света около себе си, ставайки по-умен. Играйте с вашето бебе, ще бъдете възнаградени с неговия смях и добро настроение. Късмет.
Информация
Игри с бебе на 4 месеца
Спомнете си, че всички игри за деца 1-3 месеца. дадени в предишната статия са подходящи и за 4 месеца. Разширете списъка им сами: изобщо не е необходимо да изпълнявате само тези, които са извършени от някого и описани някъде - сюжетът за играта може буквално да се появи от нищото. Основното нещо е да го вземете и развиете с въображение.
И така, 4 нови игри в касичката на майката на четиримесечно бебе.
Ударете способността на детето да чувства. Научете го да контролира тялото си и развийте слуховото му възприятие.
Тихо се приближете до детето и леко докоснете тялото му с пръст. Повторете тези движения няколко пъти, като постоянно сменяте частта на тялото. Всеки път можете да кажете на детето стихотворението "Игла":
Остра игла, Не ме убождай в пръста, По-добре сарафан!
Да развие координацията на детето, неговото мислене и фини двигателни умения.
Дайте на детето си балон и го изчакайте да се запознае с него. След това го поставете на недостъпно за детето разстояние и го завържете с лента. Покажете на детето си, че лентата може да се използва за преместване на топката. Прикрепете панделката към ръката на детето.
Да научим детето да концентрира вниманието, да развие слухово и зрително възприятие.
Доведете детето до часовника. Обяснете на детето си, че това е часовник. Задавайте му въпроси и отговаряйте на тях, например: „Къде е часовникът? Ето го часовника. Как тиктака часовникът? Тик-так“ и др.
След това, когато детето започне самостоятелно да изучава този предмет, прочетете му стихотворение Къде е часовникът?:
Часовникът върви така: Тик-так, тик-так. Виж само, Как върви часовникът ми, Часовникът върви така: Тик-так, тик-так. Къде, къде, къде е часовникът?
О, колко съм красива
Развийте визуалното възприятие на вашето дете.
Поставете бебето в креватчето. На разстояние 40-50 см е необходимо да държите огледалото за 5-10 минути (през това време огледалото може да бъде прикрепено). Детето трябва да се погледне в огледалото и да се запознае с отражението си.
След това отидете с детето до огледалото. Детето трябва да разбере, че вижда не играчка, а собственото си отражение.
Забележка. Уверете се, че детето няма да удари огледалото и да се нарани.
Игри и упражнения. 4 месеца
Подготовка за студа (материали за зимни дрехи) Част I.
Ако вече сте решили избора на модел зимни дрехи за трохите, тогава нека разберем: от какво са пришити. Най-известните покрития са.
В допълнение към упражненията, които направихте през последните месеци, добавете още две:
- разтворете ръцете на бебето в различни посоки и след това ги кръстосайте на гърдите. Повторете това действие няколко пъти;
- завъртете краката на бебето, така че тазът му да се завърти леко.
В същото време бебето ще обърне главата и раменете в същата посока. Внимателно дръпнете ръката на вашето бебе, за да му помогнете да завърши завоя.
За развиване на сръчността и сръчността на малките ръчички са необходими играчки, които тренират активността на пръстите на детето, например гумени пищялки, които при стискане издават звук. Поради факта, че за бебето е изключително важно усилията му да се увенчават с успех всеки път, играчката трябва да издава звук с доста леко стискане.
Дайте на бебето различни видове дрънкалки, с тънки дръжки, с дебели, с халки, такива, които трябва да се хващат с цялото тяло, така мъничето развива не само фината моторика, но икоординация и мислене.
На тази възраст детето ще бъде очаровано от собственото си отражение в огледалото. опитайте се да фиксирате нечупливо огледало към страничната стена на креватчето, така че бебето да може да наблюдава собствените си изражения на лицето, да хване погледа му, да не се разпознае и да се усмихне на отражението си.
Когато бебето, лежащо по корем, повдигне тялото си и се облегне на дланите си, поставете под тях плоски гумени подложки от пяна с дебелина около 1 см. Зашийте няколко калъфа от тъкани с различни цветове и текстури (фланел, коприна, мушама и др.) Към възглавницата, от едната страна на калъфа, шийте копчета с различни форми.
Опитайте се да играете с бебето с панделка и дантела: когато лежи по гръб, поставете гладка панделка в ръцете на бебето, а след това дантела с възли. Внимателно издърпвайки единия край на лентата или връвта, насърчете детето не само да хване предмета по-здраво, но и да го прихване.
Опитайте се да продължите да говорите с бебето си. Когато разказвате нещо, говорете с различни гласове, променяйте силата на звука и скоростта на речта. Когато бебето проговори, изчакайте да завърши фразата и повторете речта си. Наричайте бебето си по име по-често. Когато пеете песен или четете рима, вмъкнете името на детето, където е възможно.
Когато слушате музика, пляскайте с ръце на музиката, сменете мелодията на бърза и бавна, силна и тиха и скоро ще видите, че бебето забелязва промени в ритъма.
- Мама поставя детето на възглавницата, нежно го подхвърля ритмично и след това внимателно го изхвърля или се търкаля надолу: Трупове, трупове, седнаха на възглавницата, Приятелките дойдоха, Избутаха възглавницата. Ще вдигна дъщеря (сина) си по стръмен хълм. Уау! Търкаляха се, падаха от хълма.
- Детето лежи по гръб, майката първо се навежда на свой редкраката си, после събира ръцете си и ги разперва: Краката тропаха да вършеят, Дръжките на греблата обръщат сеното.
- Свитите крака водят до корема, обръщат се настрани: Бутачи - елени, оп! Променители!
- Плъзнете краката към вас: Хайде - хайде за сол, за сол.
- Мама потропва по петите на бебето в такт с детската песен: Ковайте, ковайте, по-надалече, Дайте ми ботуш, На малък крак Златна подкова.
- Мама гали ръката си, а след това и ръцете на бебето по наречените части на тялото: Ето гора (коса), Ето поляна (чело), Ето хълм (нос), Тук - сърцето живее (поставете ръката на детето и го оставете да слуша ритъма на сърцето).
Когато разказвате на бебето стихотворения и приказки, правете го ярко и емоционално. От три до четири месеца децата ще бъдат изненадани да проследят действията на малки животни и играчки, които говорят с различни гласове. Така бебетата се учат да възприемат и предават емоции, плачейки за счупен тестис или се радвайки на извадена ряпа заедно с баба и дядо.