Как да развием хармонично мозъка на детето -Развитие на детето
Упражнения, които позволяват на детето да балансира работата на мозъка и да се развива хармонично
Как да развием хармонично мозъка на детето
Знаете ли как работи мозъкът на вашето дете: „ляв мозък“ или „десен мозък“ е? Старата поговорка гласи, че децата с ляв мозък са склонни да бъдат по-аналитични и логични, а децата с десен мозък са по-креативни и емоционални. Съвременните психолози обаче са открили, че доминирането на едно от полукълбата на мозъка може да няма много добри последици за развитието на детето. Сега те активно се застъпват за така наречения "мозъчен баланс".
Теорията за специализацията на мозъчните полукълба
През 60-те години на миналия век Роджър Уолкът Спери, невропсихолог и Нобелов лауреат „за неговите открития относно функционалната специализация на мозъчните полукълба“, разработи нов метод за тестване със своите сътрудници, който направи възможно да се оценят когнитивните функции на двете полукълба независимо едно от друго.
Неговите изследвания показват, че когнитивните функции на лявото и дясното полукълбо се различават по много начини. Лявото (доминиращо) полукълбо обработва информацията последователно и аналитично. Той превъзхожда обработката на времеви връзки, вербални операции, математически изчисления, абстрактно мислене и тълкуване на символични понятия. Освен това има силно развита способност за формиране на речеви функции.
Дясното (недоминиращо) полукълбо обработва информацията интуитивно и едновременно. Той е по-добър от левия, справя се със задачите за интерпретиране на визуални изображения и пространствени отношения - например разпознаване на лица. Освен това дясното полукълбо е повечеефективно разпознава сложни връзки, звукови модели, като глас и интонация, и "разбира" музиката.
Преди това теорията на Спери беше активно използвана от училищни психолози и педагози, които се стремяха да намерят ефективни начини за насочване на развитието на дясното или лявото полукълбо. Но напоследък психолозите, вместо да въвличат учениците в конкретна дейност за активиране на логиката или креативността, предлагат по-холистичен подход.
Така че родителите трябва да се опитат да разберат какъв е дисбалансът в тяхното дете. Децата със забавяне на лявото полукълбо може да имат затруднения при писане (писане) и разбиране на езика. Забавянето в развитието на десния мозък може да се прояви като тромавост, лоша поза и лоши двигателни умения. Ако не знаете откъде да започнете, лекар или психолог може да ви помогне да разберете източника на всеки дисбаланс.
Как да постигнем мозъчен баланс
Д-р Мелило и Шериана Бойл, училищни психолози, подчертават, че има специфични начини, по които можете да помогнете на детето си да балансира мозъчната функция. Освен това, като правите няколко прости упражнения, вие и вашето дете можете да прекарате времето си забавно и интересно. Упражненията са както следва:
Всяко дете има някаква степен на мозъчен дисбаланс. При едни преобладава лявото полукълбо, а при други дясното. Тези упражнения, както и други начини за творческа изява, ще помогнат за насърчаване на неговата балансирана работа. След като детето ви започне да напредва в мозъчния баланс, вие ще забележите и ще бъдете невероятно доволни от неговата по-добра концентрация, по-балансирано настроение, по-добри двигателни умения и подобрено физическо здраве.