Как да запознаем детето с парите От 2 до 7 години Дете от две години - предучилищно развитие
Чакаме раждането
Развитие на детето от 0 до една година
Развитие на деца от 1 до 2 години
Предучилищно развитие - 2 до 7
Как да запознаете детето си с парите
Всички комплекси, свързани с парите, се залагат в човек от детството. Дете, което не се е научило навреме да борави с пари, ще продължи да има проблеми с тях. Остра нужда от собствени пари се появява при дете на 14 години. Ако до този момент не е разполагал със собствени пари и не се е научил да борави с тях, тогава проблемите са неизбежни.
Следователно детето трябва да бъде въведено в света на парите на две години. Ще бъде много полезно да дадете на детето шепа монети: оставете го да ги разпръсне, да си играе с тях - след това ги съберете заедно, като в същото време можете да го научите да брои. Дайте му възможност да преразходва, за да не се превърнат парите в нещо запазено за него.
На около тригодишна възраст си струва да ходите по-често до магазина с детето. Колкото е възможно по-активно, демонстрирайте му самата ситуация на покупко-продажба, включете детето в нея: оставете го да плати сам на касата, да купи мляко и хляб. Това ще даде възможност на бебето да се почувства изключително независим човек. С течение на времето можете да дадете на детето си по-големи банкноти и да го научите да съпоставя паричната покупателна способност.
На тази възраст децата просто започват да просят, молят за сладкиши и играчки.
На възраст 5-6 години бебето започва да изпитва нужда от вече по-голямо чувство за самостоятелност и независимост. Парите трябва и могат да играят добра роля в това. Дайте на детето си малка сума джобни пари. Свържете го със семейното обсъждане на предстоящи покупки, научете гопланирайте бюджет: татко има нужда от шапка, мама има нужда от чанта и ботуши, имате нужда от ръкавици и яке. Сега парите не стигат за всичко - без какво не можем и какво можем да откажем?
На седемгодишна възраст детето започва да осъзнава другите и себе си много по-пълно. Училището му отваря вратата към света на възрастните: света на други семейства, взаимоотношения, хора. В класната стая децата вече сравняват: кой има по-богато семейство? Кой има по-скъп и по-хубав моливник, бои, раница, кой така е облечен. Това е най-доброто време за ненатрапчив разговор с бебето за разходите и доходите на семейството, за бедните и богатите, за това как татко и мама правят пари. И, разбира се, трябва да се погрижите за собствения си бюджет за първокласник. Точно в този момент парите престават да символизират малката независимост на детето. Сега той трябва да има задължителни разходи и определени приходи.
Заедно с детето си измислете за какво иска да харчи парите си. Комикси, кифла до бюфета, книги… добре е да му предложите да си купи тетрадки, химикалки, линийки и други ученически пособия – това ще го научи да приема нещата по-сериозно и да не губи по няколко химикала на ден. Когато вие и вашето дете изчислите желаната сума за него, съпоставете я с възможностите на вашето семейство и коригирайте сумата. Не се колебайте да обясните на бебето, че нямате необходимата сума - просто не говорете за това, укорявайки и оплаквайки се, а спокойно: то трябва да разбере, че не винаги има пари в семейството. Вашата сдържаност и ограниченост по този въпрос ще породят комплекси у детето. По-добре е да разпределите джобни пари на дете за кратък период от време, тъй като той все още не може да изчисли разходите си за един месец. В никакъв случай не добавяйте нищо към издадената сума: няма да ви бъде дадена втора заплата, акозле харчат първия. Но също така не си струва да съкращавате бюджета на детето, освен ако не е абсолютно необходимо.