Как се пише есе по литература

Казвам се Татяна Михайловна Ляшенко, кандидат съм на филологическите науки. Преподавам български повече от 15 години и се подготвях за Единния държавен изпит и ОГЕ.

Как се пише окончателно есе по литература

1. Четем внимателно темата. Изтъкваме основната концепция.

Пример. Тема: „Какви са причините за враждата между хората?“ Основната концепция евражда.

2. Разкриваме основната концепция. Нека поговорим за мястото, което тази концепция заема в живота на човека. Резултатът е уводната част на нашето есе (обем - минимум 80 думи).

Пример.

Враждата е често срещано явление в човешкия свят. Често хората не могат да забравят нанесената им обида или не прощават на друг човек за неговите успехи и постижения. Някой се страхува за своето благополучие и възприема другия като заплаха. Някой се стреми да спечели по-изгодна позиция в обществото и иска да елиминира конкурентите по пътя си. Враждуват отделни хора, колективи, нации и цели държави. Във всеки случай наличието на враг означава, че полагаме много усилия, за да се защитим от някой, който посяга на ценности, които са значими за нас. (80 думи)

3. Формулираме фраза-преход към основната част на композицията. Това е важна фраза! Той обозначава основната идея на нашето есе, показва, че разбираме проблема, за който пишем.

Пример. Причините за враждебност са различни.

4. Работа върху основната част. Ние черпим аргументи от измислицата.

Желателно е в основната част да има от два до четири параграфа. Общият обем на основната част е приблизително 200 думи.

С подобна формулировка на темата („Какви са причините за враждата между хората?“), Опитайте се да намерите три или четири концепции, които ще опишете (в нашия случай три или четирипричини за враждебност между хората). Тези концепции ще станат микротеми на всеки параграф. По-добре е да намерите четири или дори повече, за да има от какво да избирате.

Пример.

Причините за враждебността са различни. Значителна част от тях са свързани с психологическите характеристики на човек. Животните не са в състояние да се ядосват или обиждат едно на друго дълго време, не знаят как да отмъщават по начина, по който хората го правят. Неслучайно в художествените произведения враждата, обидата, отмъщението често стават основна движеща сила на сюжета. Например в трагедията на Шекспир „Хамлет“ говорим за млад принц, който научава, че баща му е бил отровен. Убиецът се жени за майката на Хамлет и става крал, а главният герой трябва да накаже коварния престъпник. Враждата в тази творба води до трагични последици: умира както самият Хамлет, така и много близки до него хора.

Понякога най-незначителното обстоятелство става повод за вражда. И така, в историята на A.P. „Врагове“ на Чехов описва банална ежедневна ситуация: човек, който изпитва тежко страдание, не забелязва и не разбира страданието на друг, престава да съчувства, проявява духовна безчувственост, изостряйки конфликта. Двама непознати хора, лекарят и неговият съсед, дълбоко се обидиха един друг и всеки от тях се смяташе за пострадала страна, а нарушителят му - за безскрупулен егоист. Такива истории, уви, не са рядкост в ежедневието.

Но има моменти, когато зад враждата на двама или повече души стоят сериозни социални проблеми. Такъв конфликт можем да видим например в драмата на А.Н. Островски "Гръмотевична буря". Срещу „тъмното царство” на невежеството и моралното насилие се противопоставят хора, стремящи се към обновление и свобода. Авторът на пиесата, разбира се, симпатизира на онези, които станаха жертва на лицемерните и жестоки провинциални търговци. Самоубийствоглавната героиня, която не издържа на потисничеството на безмилостната си свекърва, представлява последният отчаян протест срещу потисничеството на човек от човек. (230 думи)

5. Напишете заключението. Заключението може да съдържа обобщение, обобщение, морална оценка. Обемът е приблизително 70 думи. Препоръчително е да започнете заключението с уводните думи „така“ или „така“.

Пример.

6. След като напишете текста върху черновата, не забравяйте да си позволите да си починете за 5-10 минути.

7. Внимателно препрочетете текста, като обърнете внимание на съгласуваността и последователността. Отстраняваме всички забелязани несъвършенства.