Как се подиграха със счетоводителите в училище
Проблемът е разрешен изатворен.
най-добрият отговор
сладолед- 7 (27817) 2 9 25 10г
спомняте ли си имаше такива червени лазери, ами караха ги или докато пишат, или в дупето, че целият клас лежеше, все още беше модерно да пускате хартийки, мокри в косите през дръжката
fucking_paradise 4 (2165) 1 6 17 10 години
учителите ми се подиграваха
Suavemente 7 (20703) 4 77 162 10 години
И учителите също се подиграваха с мен, а не аз с тях.За отплата, че веднъж по-голямата ми сестра вече им се подиграваше, взривявайки бомби в класната стая :))))
s_ 6 (13224) 2 5 19 10 години
Учителката по биология (на последното обаждане) получи няколко листа А4, залепени с шпори по всички нейни теми през изминалата година. =) Учениците след .. ни проклинаха за нашата "шега"
чухра 5 (3269) 17 33 10г
ракета (27) 6 (5478) 6 19 10г
оо .. над биолога, от последното бюро й хвърлиха листче!
ПАЧА (27) 5 (4055) 3 22 53 10г
ДОБРИГНОМ 4 (1346) 5 10г
ОДИН МОЙ ОДНОКЛАСНИК У4ИЛЕ РУ4КУ В ЗАДНИЦУ ЗАСУНУЛ ЕГО ЗА ЕТО ИЗ 6КОЛИ ИСКЛЮ4ИЛИ
Подобни въпроси
последния път бях много забавен :DDD
това е нашият учител по химия
Нереално. Говоря като немски преводач. Необходима е поне минимална база - основите, които ще ви помогнат да преминете към самообучение. Има няколко причини, на които да обърнете внимание: 1. Германците комбинират няколко думи наведнъж в една. Те казват: "Защо да го правиш лесно, когато можеш да го направиш по-трудно?" И това българинът трудно го осъзнава. Освен това, дори ако една дума се състои от две или три,които са написани заедно, тогава, за да преведете текста / изречението, трябва да разделите тази дума на няколко и да ги потърсите отделно в речника (с редки изключения). И тогава помислете какви боклуци излизат заедно. 2. Разглобяеми приспособления. Например, българското изречение „Местя се в нов апартамент“, когато се преведе буквално от немски, ще звучи така: „Отивам в нов апартамент отново“.))) Човек без външна помощ сам няма да може да разбере кои префикси са разделени и кои не. 3. Сложна структура на изречението. Например съставен глагол, състоящ се от две думи, като едната дума е написана в средата на изречението, а другата - в края. 4. Правилни и неправилни глаголи (на немски се наричат "силен" и "слаб"). Те не се учат като английски. Вие разбирате тяхната промяна само ако знаете основите на немската граматика. 5. Правило за четене и произношение. Там има много нюанси.
Повечето от отговорите ще бъдат следните: училището е необходимо, за да получите образование, то развива креативността, за да знаете всичко, да отидете в колеж, без училище няма да постигнете нищо в живота. Наистина ли е така? училище, вреда, здраве, деца, дете
Знайте всичко. Интересно, но е възможно :). Да кажем, че е възможно, защо да знаем всичко? В крайна сметка в този случай няма какво повече да се стремим. В живота трябва да има тайни, иначе той губи смисъл. Но колкото и да е странно, училищните програми стават все по-сложни всяка година. Човек, който е учил преди 10 години, училищната програма вече не е твърде трудна. И защо толкова много ненужни знания, те няма да бъдат полезни в живота.Какъв е смисълът да научите много стихове наизуст, ако буквално след няколко години не помните повече от половината. Защо да не учим децатаборавят с парите, как да се държат с противоположния пол (често не учат това у дома). Необходимо е да се преподават практически знания, а не теория.
Звучи някак глупаво: „завърши училище, за да отидеш в колеж“, не мислите ли. Въпреки че къде другаде да отидете на дете, осакатено от училище, ако не в друга образователна институция. Там той е като риба във вода - умее да моли за оценка, да подмазва учител, да мами, да наизустява ненужни знания, защото е майстор в тази материя, колкото и десет години да я е учил.
А за самочувствието на детето дори няма какво да се каже, децата в училище са като в колония, има силни, има слаби. И тези, които не се вписват в общата схема и не харесват учителя, стават слаби там. След такава присъда този ученик е даден на класа, за да бъде разкъсан. Какво самочувствие има един ученик, ако целият клас му се смее и то с разрешението на учителя. Здравното училище разваля здравето, здравето в училище
И какво се случва със здравето на децата. Според колегията на Министерството на образованието на България около 70% от децата влизат в училище практически здрави, а едва 10% от възпитаниците завършват. Освен това повечето заболявания се срещат при учениците в гимназията. Неудобните мебели развалят позата, сандвичите на майката - стомаха, лошото осветление разваля зрението.. По предварителни данни почти всяко четвърто дете не вижда добре. Лекарите обясняват това с лошото осветление в училищните класни стаи и прекомерното увлечение по телевизията и компютрите. В допълнение, много деца имат проблеми с опорно-двигателния апарат и стомашно-чревния тракт. Педиатрите казват, че основната причина за детския гастрит и колит е недохранването в училище. Така лекарите заключиха, че повечето от заболяванията се срещат при юноши по време на обучението им. Ето най-тъжните пет от най-многочести заболявания във връзка с училище:
- заболявания на дихателната система, - късогледство, - храносмилателни разстройства, - заболявания на опорно-двигателния апарат, - заболявания на кръвоносната система.
какво имаме Напрежение на очите + лоша светлина + дълго седене + недомашна храна + задух и топлина - оказва се, че училището е най-вредното място в живота на детето! (Все още не говорим за интелектуално натоварване, стрес от изпити, разправии с учители и ставане в 8 сутринта през зимата.)
И сега, след такъв букет от "странични ефекти", родителите дори не искат да слушат факта, че училището е лошо. Въпреки че от една страна могат да бъдат разбрани, надхвърлянето на общоприетото за средностатистическия жител на нашата планета е по-лошо от това да се застреляш в главата.
Майките и татковците просто са забравили как мразеха училището (говоря за мнозинството), не помнят как мразеха диктатурата на училището.