Какво означават детски рисунки

детски
Какво означават детските рисунки?Цветове По преобладаващия цвят на детската рисунка може да се съди за темперамента на детето, неговите мечти, неговото емоционално и психическо състояние.

Преобладаването на червеното не е много добър знак, тъй като червеното символизира агресия и повишена

възбудимост. Жълтите цветове означават любопитство и оптимизъм. Това също е цветът на креативността, но такива деца не са много дисциплинирани и трудно вземат решения. Зеленото е цветът на спокойна, уравновесена природа, но на такива деца им липсва промяна и разнообразие. Може би има някаква нужда от промяна. Лилавото е цветът на мечтателите, цветът на артистичността и чувствителността. Не критикувайте тези деца, те се нуждаят от повече обич и похвала. Преобладаването на кафяво означава бавност, негативни емоции и дискомфорт. Необходимо е да се установи какво причинява този дискомфорт. Черният цвят - още повече означава депресия, разрушителни процеси, разрушение и протест.

Бледите, неизразителни цветове означават срамежливост и несигурност, но твърде ярките цветове, както и цветовете, които не са характерни за нито един обект (например синя трева), означават, че детето иска да привлече вниманието.

Снимка на човек

В рисунките на тригодишни деца фигурите все още нямат необходимите пропорции. На четири години детето вече може да нарисува малък човек и дори да изрази посоката на движенията му. По правило торсът е изобразен като два овала, а ръцете и краката са под формата на пръчки. На петгодишна възраст малък художник ясно рисува глава, с очи, нос и уста - появяват се емоции и характер. И накрая, до седемгодишна възраст са изобразени всички необходими детайли: коса, бижута, главашапки и др.

До 4-5-годишна възраст децата започват да се интересуват както от външните, така и от вътрешните органи на човека. В детската психология това се нарича принцип на прозрачност. Изображението на сърцето, скелета или гениталиите - всичко това е напълно нормално.

Начертани зъби, нокти, оръжия са символи на агресия или защитна реакция към всякакви външни фактори. Липсата на която и да е част от тялото е сигнал за събуждане, че детето преживява травма или е било (е) подложено на психическо насилие или телесно наказание.

Семейство

Местоположението на всеки член на семейството на снимката има значение. Колкото повече малки детайли и допълнителни детайли са внесени в портрета, толкова повече се отразява любовта и привързаността на детето към някого. Детето обикновено рисува най-големия член на семейството. Той се изобразява до човека, към когото е най-привързан. Неблагоприятният климат в семейството се проявява, когато детето умишлено изключва който и да е член на семейството от своите рисунки или е нарисувано малко, в профил или с гръб, е на почтително разстояние или е разделено с прегради. Ако детето изобразява само себе си в рисунките, това е проява на самота. Ако всички членове на семейството на рисунките се хванат за ръце, това е отражение на безопасната среда и емоционалната сигурност на детето в семейството му.

Характеристики на модела

Условно листът, върху който детето рисува, може да бъде разделен на две вертикални зони - дясна и лява. Областта вдясно представлява връзката с бащата и плановете за бъдещето. Областта отляво разказва за предишни преживявания, за привързаността към къщата, особено към майката. По принцип отляво е някой или нещо, което има власт над детето или оказва силно влияниевърху него. Горната част на рисунката се отнася до интелектуалната дейност, а долната символизира материалния план.

Едно самоуверено дете фокусира всяко изображение в центъра на листа. Важно е и как детето подрежда хората и предметите: дали симетрично, равномерно, или обратното – композицията се измества от центъра към ръба на листа.

Рисунка, разпръсната по целия лист, е художественият принцип на деца с проблеми във взаимоотношенията с връстниците.

Повтарящите се рисунки означават някакво емоционално преживяване, свързано с всяко събитие в живота на детето. Може да има както ярки, приятни, така и лоши впечатления. Изобилието от вълнообразни линии е присъщо на деца с мек характер, а тънки и ясни - на деца със силна воля, способни да отстояват себе си. Ако детето огражда изображения с дебела линия или щрихи, това е доказателство за страх и несигурност.