Ким М

Грабелников А.А. Работата на журналист в пресата. М., 2001

Цялата съвкупност от начини, средства и техники, чрез които журналистът събира информация, интерпретира и представя журналистически факти,се формира в резултат на активното му взаимодействие с журналистическата творческа среда(как мислите, при какви условия?)в хода на усвояване и промяна на колективния опит, предлаган от тази среда.

Известен изследовател на начини за ефективно представяне на журналистически текстЕ. И. Пронин,, например, подчертава: „Под изразните средства на журналистиката трябва да се разбират специфични журналистически начини за представяне на материали, изкристализирали в практиката наколективното творчество, които се използват като обществено достояние, като своеобразен инструментариум за ефективни творчески техники, където всеки намира необходимото и достатъчно, за да изрази мнението си в пълноценен журналистически текст.

Такае възможно да се направят следните заключения:

  • Творческата среда е не само хранилище на професионален опит, но ирегулира (контролира) дейността и поведението на всеки журналист.
  • В хода на този регламент, в рамките на творческата среда на редакционния екип, се реализират3 основополагащите функции:критична – т.е. оценяват се методите и техниките на дейност, предложени или използвани от журналиста;селективен – т.е. методите и техниките на дейност, предложени от творческата личност, се избират за последващо консолидиране в колективната памет;програмиране – т.е. възможните начини и начини за творчестводейността на журналиста в различни ситуации.
  • Спецификата на журналистическата дейност е такава, че чувствайки себе сикато "част от сложен механизъм", журналистът едновременно се чувства и пълномощен представител на цялата журналистическа система. Тоесттова се дължи на факта, че творческата дейност на журналиста е „насочена“ директно към реалността и резултатът от тази дейност по правило езавършен продукт.
  • функционален
  • организационни

Трябва да се подчертае, че свързаните отдели (например социални проблеми) в медиите от различни нива също имат неравномерна структура.Колкото по-високо е нивото и разклонението на медиите, толкова по-конкретно се различават помежду си задълженията на служителите, толкова повече журналистически специалности се появяват.НАПРИМЕРв район, където броят на „отдела“ е 1-2 души, служителтрябва да знае всички теми на собствения си отдел, да говори по всеки негов въпрос и във всякаква форма (жанр). В големи разклонени отдели журналиститеимат възможност да се специализират в определени теми и проблеми и дори да работят само в любимата си форма (жанр).

Не намерихте това, което търсихте? Използвайте търсачката: