Мутация на гласа при момчетата по време на юношеството
„Мутация“ на латински означава „промяна“, „промяна“, но в никакъв случай не счупване, както често се смята. Приблизително на възраст 13-14 години цялото тяло на момчето започва да расте бързо под влияние на повишената активност на ендокринните жлези, започва периодът на пубертета.
Зависи от преобладаването на една или друга ендокринна жлеза в организма. Понякога логопедът трябва да се справи със ситуация, при която в резултат на растежа на костите на черепа във височина (долихоцефаличен), дълбочината и височината на твърдото небце се увеличават. Това създава определени условия за гласообразуване, различни от тези, когато черепът на момчето има заоблена форма. Логопедът в процеса на работа с такова дете може да забележи, че меките тъкани на разширението на гласовата тръба, езика и мекото небце могат да променят конфигурацията си по време на периода на мутация, което засяга производството на звук.
Преди мутацията ларинксът на момчето не се различава много от ларинкса на момичето и по време на периода на мутация ъгълът на свързване на пластините на щитовидния хрущял, така наречената ябълка на Адам, става много забележим на врата на момчето. Гласните струни се увеличават по дължина един и половина пъти, в резултат на което гласът пада. Често с такъв проблем логопедът работи с онези момчета, които се занимават с вокал.
Гласът на момче до 7-8 години е чисто детски, почти няма вокален мускул в ларинкса в дебелината на гласната гънка. Образуването на звук възниква поради напрежението на връзките от външните мускули на ларинкса, гласът е фалцет. Формирането на гласа започва с растежа на гласовия мускул на 9-10-годишна възраст.
Дизайнът на гласа завършва на 12-13 години, това е разцветът на гласа на момчето. Наистина, "възрастта на певеца" на момче с детски глас не е дълга.Логопедът в такава ситуация трябва да помогне на ученика да отпусне гласните струни, защото за момчето става по-трудно да се справи с горните ноти. Има умора на гласните струни. Ако логопедът се обърне навреме с този проблем, тогава периодът на мутация може да бъде съкратен.
Момчета на възраст 10-12, 13-14 години, които от 1-ви клас бяха подпомагани не само от учители, но и от логопеди, пееха лесно и свободно, въпреки вече започналия растеж на ларинкса. Действителният им мутационен период беше забавен и съкратен. Феноменът на растеж на гласообразуващите органи, съчетан с логопедичното обучение, протича при тях по-плавно, отколкото при момчетата, които не са посещавали логопед.
Последните през този период имат дрезгав, разговорен глас, често прекъснат. Обикновено се оплакват от умора при разговор. Ако момче, занимаващо се с вокал, откаже логопедична подкрепа в подходящия момент, това може да причини непоправима вреда на гласа му. Нервно-мускулната енергия се изчерпва толкова по-бързо, колкото по-слабо е развита мускулната система и колкото повече е претоварена. И логопед, чрез специални упражнения за развиване на силата на вдишване и издишване, правилната настройка на дишането, укрепване на мускулите на артикулационния апарат, ще регулира работата на гласа на детето, което е обект на постоянни репетиции и продукции.
Логопедът може да наблюдава различни форми на мутация. Може да е рано или много късно. Важно е логопедът правилно да обясни на родителите, че ранната професионализация на гласа е вредна. Натоварването през такъв период трябва да бъде минимално, режимът трябва да е нежен, звукът не трябва да се насилва - от това страда не само звучността, но и гласните струни, незаменимото качество на нормалния глас. Логопедът трябва навреме да внуши на ученика правилния усет за гласа му. Заедно с учителя те трябва да намерят мярка за свободно,спокойното звучене на гласа е ключът към здравословното му развитие.