Наука, образование Медицина Трета част БОЛЕСТТА НА ВАШЕТО ДЕТЕ Евгений Комаровски четете онлайн
БОЛЕСТТА НА ВАШЕТО ДЕТЕ
"Какво стана? Наистина ли
Децата ви болни ли са?
"Да да да! Имат ангина
Малария и бронхит!
Ела скоро
Добър доктор Айболит!
3.1. Много необходим предговор
Господ да ми помогне да се примиря с това, което не мога да разбера.
Господи, помогни ми да разбера какво не мога да понеса.
Спаси ме, Боже, объркай едното с другото.
Древна испанска молитва
Няма съмнение, че хора, специално обучени за това, трябва да диагностицират болестите и да ги лекуват - лекари. И никоя книга, насочена към широка читателска аудитория, не може да замени лекаря. И в самите лекари (поне в много) такива книги предизвикват реакции, които далеч не са недвусмислени и, като правило, отрицателни.
В края на краищата обикновен представител на една и съща широка читателска аудитория често губи самообладание и се опитва индивидуално да решава въпроси, които от гледна точка на личната сигурност все пак трябва да бъдат решени от специалист. И когато последствията от самолечението станат по-опасни от самата болест, тук специалистът може да се обърне, но в резултат на това никой не се отегчава. Лекарите лекуват последствията от лечението и особено умните и внимателни читатели продължават да провеждат експерименти върху себе си и да споделят опита си със своите съседи, като им изнасят лекции по темата „Как да не лекуваме пневмония“.
Основните аргументи в полза на този конкретен подход са следните:
► Основите на медицинските знания, за съжаление, се придобиват от хора не в училище, а от техния собствен, често горчив опит. Този факт е труден за разбиране. Все пак за да получиш средно образование е задължително да се учишразликата между синус и косинус, за да разберат последиците от контакта на киселина с алкали и да си спомнят твърдо, че крепостничеството е премахнато през 1861 г. Изобщо не е необходимо да знаете какво причинява хрема, как да помогнете на дете с повишаване на телесната температура, защо са спрели ваксинирането срещу едра шарка и каква е разликата между дифтерия и дизентерия.
► Като цяло антипатията на лекарите към популярната медицинска литература е съвсем разбираема: зад гърба си има много опит и има под ръка огромно количество специална литература, данни от лабораторни и инструментални изследвания - така че при всички тези условия не винаги е възможно да се постави правилна диагноза. В същото време е лесно да се обясни песимизмът, който възниква, когато се опитвате да научите някого на нещо на ежедневно ниво и дори без да използвате специална терминология.
► Но те пишат популярни книги за животни - за пеперуди, хамстери и морски тюлени: как живеят, как се размножават, как хранят малките си, какво ядат. Хората са любопитни, хората четат. Разбира се, интересно е да се знае, че гепардът бяга бързо - със скорост от 120 км в час, но не много. Популярната информация за човешките заболявания обаче е не по-малко интересна и най-важното - по-близо до тялото. Е, не е ли любопитно защо болно от варицела дете се маже със зелено? Кои са аденоидите? Каква е разликата между настинка и настинка? И още стотици такива защо, как, за какво.
► След като лекарят ви съобщи, че детето ви е болно например от скарлатина, разбираемо ще поискате отговор на въпроса: какво е скарлатина? И тъй като лекарят няма много време, много вероятно е да не останете доволни от отговора. Ако тази книга ви помогне, ще бъде просто страхотна, още повече че популярната народна мъдрост - "доверявай, но проверявай" -Лекарите се тестват доста редовно.
Практическият опит недвусмислено свидетелства, че първо е необходимо разбиране и едва след това - ръководство за действие. Това е, колкото и банално да е, основната разлика между професионалист (лекар), който разбира и взема решения, и аматьор (обикновен гражданин, който е чел мъдри книги), който действа, потвърждавайки с цялото си съществуване мъдрата поговорка на Кромуел: „Най-далече ще стигне този, който не знае накъде да отиде“.
Авторът предлага да търсим пътя заедно.